El resumen analiza las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de un centro educativo para desarrollar un proyecto de mejora de la salud del alumnado. Las debilidades incluyen que la comunidad se enfoca en el aspecto físico y carece de recursos médicos. Las amenazas son la falta de participación de la comunidad educativa y familias. Las fortalezas son la renovación tecnológica de la escuela y el interés de los maestros en la salud. Las oportunidades son proyectos de salud

1. Análisis DAFO
DEBILIDADES AMENAZAS
 Es centro con nivel sociocultural medio-alto, cuya población mira
mucho el aspecto físico.
 El centro es suficientemente grande (dos líneas) como para que los
problemas de salud que no son muy visibles pasen desapercibidos.
 El centro no tiene dispositivos móviles para desarrollar alguna de
las habilidades.
 El centro no tiene personal sanitario ni especialista en nutrición.
 Baja colaboración de la comunidad educativa.
 Acoso o Bullying por el aspecto físico.
 Posibilidad de que no participe la Comunidad Educativa.
 Que la familia del alumno no quiera trabajar o colaborar en el
proyecto ni cambiar hábitos o que el propio alumno sea reticente.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
 El no tener dispositivos móviles se suple con una renovación
tecnológica que tiene el centro. Ordenadores nuevos.
 Claustro pequeño y con gran implicación en desarrollar hábitos
saludables.
 Maestros de Educación Física que son deportistas y tienen gran
interés en la mejora de la salud física y del conocimiento físico del
alumnado del centro.
 Presentación de un gran proyecto a desarrollar en grupo a nivel de
centro educativo.
 Es un proyecto cercano y atractivo para los niños y niñas.
 Existe buena cohesión en los grupos del colegio.
 Cercanía con el centro de Alta Resolución Médica de La Rioja
(200m. aprox.) que puede ayudar a estabilizar y mejorar la salud del
alumnado.
 Existen grandes proyectos saludables en el centro que pueden
ayudar a fomentar e impulsar la mejora de la calidad de los
alumnos: “carrera de la milla”, “Frutisana” y Charlas de deportistas
profesionales, ADO y amateurs de La Rioja, entre otras.
 Un ganador de Masterchef Jr. es de la misma ciudad en la que se
desarrolla el proyecto y se le puede invitar a participar.
MOOC2018: “Aprendizaje Basado en Proyectos”.