El documento habla sobre el déficit atencional y ofrece recomendaciones para docentes, alumnos y padres. Explica que el déficit atencional se caracteriza por hiperactividad, impulsividad y desatención. Su tratamiento es multimodal e incluye evaluación, apoyo educacional, orientación a los padres, autocontrol y en algunos casos medicamentos. Además, resalta la importancia de la integración e inclusión de estos niños en las escuelas regulares para desarrollar sus habilidades, aceptar la diversidad y valorar