El documento presenta diferentes definiciones de planificación dadas por diversos autores, que destacan que la planificación es un proceso para determinar objetivos y la mejor manera de alcanzarlos de forma eficiente. También describe características como que intenta optimizar el logro de objetivos mediante la asignación racional de recursos escasos y que es un esfuerzo deliberado para cambiar situaciones insatisfactorias. Además, presenta principios como la racionalidad, previsión, coherencia y flexibilidad que todo planificador debe considerar.
Llamamos planificación al instrumento con el que los docentes organizan su práctica educativa articulando el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que se han de realizar.
Llamamos planificación al instrumento con el que los docentes organizan su práctica educativa articulando el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que se han de realizar.
Planificar es trazar un plan, o sea reunir los medios, y ordenarlos hacia la consecución de un fin, para encaminar hacia él la acción, reduciendo los riesgos de un avance espontáneo. Son sus elementos: los objetivos, las acciones a desarrollar, y los recursos que se necesitan.
Planificar es trazar un plan, o sea reunir los medios, y ordenarlos hacia la consecución de un fin, para encaminar hacia él la acción, reduciendo los riesgos de un avance espontáneo. Son sus elementos: los objetivos, las acciones a desarrollar, y los recursos que se necesitan.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Jiménez
LA PLANIFICACION
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
Kcotz
“La planificación es el
puente entre el punto
donde nos encontramos y
donde queremos ir”
Gregg
“Es un instrumento
destinado a permitir el más
lucido y completo análisis
de todos los complejos
problemas que enfrenta la
sociedad y a ofrecer
métodos de organización”
“Es la preparación inteligente
para la acción e implica la
respuesta a dos cuestiones
fundamentales: ¿Qué
queremos lograr? ¿Cómo lo
logramos?
“Es el proceso de escoger y
realizar los mejores métodos,
para satisfacer determinadas
políticas y lograr objetivos”
Kaufman Nehru Ahumada
“Es un proceso para
determinar a donde ir y
establecer los requisitos
para llegar a ese punto
de la manera mas
eficiente y eficaz posible”
“Es aplicar la inteligencia
para tratar los hechos y la
situaciones como son y
para encontrar un modo
de resolver los problemas”
2. 1971
Organizaciones Unidas
“La planificación es el proceso de lección y selección entre cursos
alternativos de acción con vista a la asignación de recursos escasos,
con el fin de obtener objetivos específicos sobre la base de un
diagnostico preliminar”
1976
1995
Abolio
Ferry
Ander Egg
1995
“ Es el proceso por el cual, sobre la base del análisis de la situación y
previsión de las necesidades en materia de educación se formulan
objetivos coherentes con la filosofía y la política nacional”
“Es seleccionar información y hacer suposiciones respecto al futuro,
para formular las actividades necesarias para realizar los objetivos
organizacionales”
“ Planificar es un conjunto de procedimientos mediante los cuales se
introduce una mayor racionalización y organización en unas acciones
y actividades previstas de antemano”
3. CARACTERISTICAS
Es una
metodología
para la toma
de decisiones
Intenta
optimizar
el logro de
objetivos
Trata de ser coherente a
través de los objetivos
con la disponibilidad de
recursos y necesidades
La planificación es
reflexión del presente
para convertirla en
reflexión sobre el futuro
Es un proceso
social
Es un esfuerzo
deliberado de
cambiar una
situación que resulta
insatisfactoria
La planificación intenta
elegir racionalmente las
alternativas que mejor
se ajustan a los valores
de quien las elige
4. PRINCIPIOS QUE TODO PLANIFICADOR
DEBE TENER EN CUENTA CADA VEZ
QUE FORMULE UN PLAN
1.Principio de racionalidad: lograr la utilización mas efectiva
y racional de los recursos materiales y humanos posibles.
2.Principio de Previsión: fijar el plazo o los plazos definitivos
para ejecutar la acción que se planifica.
3.Principios de Coherencia: advierte que los diferentes
planes, programas o proyectos, deben formar una unidad
coherente y orientar sus esfuerzos en un mismo sentido.
4.Principios de Flexibilidad: Como las circunstancias
futuras son cambiantes los planes también deben ser
flexibles y adaptables a esas circunstancias.
5.Principios de Continuidad: Son un proceso continuo que
debe someterse a una constante revisión.
6.Principios de Sencillez: Es indispensables que los planes sean
sencillos para que sean abordados con mayor facilidad en el plano
operativo.
7.Principio de comparabilidad: Los planes deben ser
comparables con la realidad de su operatividad.
8.Principio de Estandarización: Implica la homogenización de
procedimientos, para que los planes sean mas sencillos y claros.
9.Principio de Participación: Con la participación se
garantiza una aceptación fácil del plan.
10.Principio de Equilibrio: Establece la armonía que debe existir
entre los factores incluidos en un plan.
11.Principio de utilización racional de recursos: Se traduce en la
utilización consiente de los recursos disponibles
5. OBJETIVOS DE LA
PLANIFICACION
La representatividad
Singularidad
De significación direccional
Capacidad Semiótica
La validez
Además de estos requisitos, existen otros
aspectos como lo es: El ajuste que se debe
tener a los recursos disponibles y saber
cuánto hay que dedicar a cada aspecto
que contiene el plan.
Tip:
Notas del editor
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