Tarea portal-cch-quimica
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El documento presenta información sobre el carbono y sus formas alotrópicas, así como un cuestionario sobre macronutrientes y micronutrientes. El carbono es un elemento químico que se encuentra en diversas formas como el grafito o el diamante, y es fundamental en química orgánica. El cuestionario contiene preguntas sobre la diferencia entre macronutrientes (proteínas, lípidos, carbohidratos) y micronutrientes (vitaminas y minerales), así como los elementos que componen cada uno.
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Sesion 2 Identificacion De Compuestos Inorganicos
El documento habla sobre la identificación de compuestos inorgánicos y biomoleculas. Explica los bioelementos primarios, secundarios y oligoelementos esenciales y variables para los seres vivos. También describe cómo identificar el dióxido de carbono y los cloruros en una muestra vegetal usando reacciones químicas. Advierte sobre los peligros de intoxicación e ingestión del nitrato de plata.
Solido cristalino
El documento describe las propiedades del silicio, germanio y galio. El silicio es el segundo elemento más abundante en la corteza terrestre después del oxígeno y se utiliza para construir semiconductores electrónicos. El germanio es un semimetal grisáceo con propiedades intermedias entre metales y no metales. El galio es un metal blando que se funde a una temperatura baja y se utiliza en termómetros y circuitos integrados de LED verdes.
1.1 solidos cristalinos
El documento proporciona información sobre tres elementos cristalinos: el silicio, el germanio y el galio. Describe las propiedades químicas de cada elemento, incluido su número atómico, masa atómica y electronegatividad. También explica cómo se encuentran naturalmente, sus usos principales y la importancia del silicio y el germanio en la electrónica debido a sus propiedades semiconductoras.
Identificacion de iones en Suelo
El documento describe diferentes métodos para identificar nutrientes en el suelo, incluyendo sales. Se explica que las sales proporcionan nutrientes inorgánicos a las plantas cuando sus iones están disueltos en agua. Los métodos de identificación incluyen obtener precipitados coloreados mediante reactivos y observando la coloración emitida por cationes cuando se calientan. Algunos ejemplos comunes de sales en el suelo son cloruros, sulfatos y nitratos de calcio, magnesio, sodio y potasio.
Elemento quimico yodo
Este documento describe las propiedades, obtención y usos del elemento químico yodo. Explica que el yodo se obtiene comúnmente de las algas marinas y el salitre, y que puede prepararse de forma pura a partir de yoduro de potasio y sulfato de cobre. También resume las reacciones químicas clave del yodo, sus propiedades físicas y químicas, y sus principales compuestos como el yoduro de hidrógeno y los yoduros metálicos. Finalmente, concluye que el
Interrogantes
El documento presenta 10 preguntas de biología con sus respectivas respuestas. Aborda temas como las bases nitrogenadas del ADN y ARN, las vitaminas, los elementos que forman estructuras duras en los seres vivos, la descripción de Hooke del corcho al microscopio en 1665, la identificación del núcleo celular, los componentes del sistema de endomembranas, el movimiento browniano, el citoesqueleto y los autores del modelo del mosaico fluido de las membranas celulares.
Trabajo Del Yodo
El yodo es un elemento químico negro y lustroso que se encuentra en muy bajas concentraciones en la corteza terrestre y el agua de mar. Se obtiene principalmente a partir de yoduros presentes en el agua de mar y algas. El yodo forma parte de compuestos orgánicos e inorgánicos importantes y se usa ampliamente en medicina, fotografía y como desinfectante.
El yodo
El yodo es un elemento químico descubierto en 1811 que se encuentra en las algas marinas. Se usa como colorante, desinfectante y en la fabricación de hormonas tiroideas. Es relativamente escaso en la corteza terrestre y se presenta principalmente en el nitrato de Chile, el agua del mar y algunas algas y peces. El yodo puede ser tóxico en altas dosis y algunos de sus isótopos son radiactivos.
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yodo
El yodo es un elemento no metálico de color negro azulado y brillante, que se encuentra naturalmente en algas marinas y salmuera. Puede presentar diversos estados de oxidación y reacciona con mercurio y azufre. Se utiliza en biocidas, pantallas LCD, nutrición humana mediante la sal yodada, y como medio de contraste en rayos X.
Blog diario 9
La intoxicación por plata, cobre y estaño puede causar varios efectos dañinos para la salud. La plata puede causar argiria u oscurecimiento de la piel, mientras que el estaño orgánico es particularmente tóxico. El cobre puede irritar varios órganos y causar daños al hígado y riñones con exposiciones prolongadas. El documento también describe algunas reacciones químicas clave para reconocer estos metales.
Presentacion yodo arreglada
El documento describe el proceso de producción de yodo a partir de caliche en Chile. El yodo se extrae de las salmueras subterráneas en Japón y los yacimientos de caliche en Chile, donde se encuentra principalmente en las regiones de Antofagasta y Tarapacá. El proceso involucra la lixiviación del caliche, precipitación del yodo, y secado y empaquetado del producto final. Chile y Japón son los principales productores mundiales de yodo, siendo utilizado en aplicaciones farmacéuticas, fotográfic
Manganeso
El manganeso es un metal grisáceo que se encuentra naturalmente en minerales como la pirolusita. Tiene varios usos industriales como en la fabricación de acero y vidrio. También es beneficioso para la salud humana al participar en procesos como la síntesis de enzimas y huesos. Puede presentar diferentes colores dependiendo de su estado de oxidación.
Quimica i.e
Este documento presenta información sobre un proyecto escolar sobre energía renovable, corrosión y ácidos y bases. Incluye las fases del proyecto como definiciones, experimentos de laboratorio, modelos 3D de moléculas y actividades como crucigramas y sopas de letras relacionadas con los temas. El estudiante concluye que aprendió sobre oxidación, reducción, corrosión y ácidos a través de la práctica de laboratorio e investigación.
Elementos del Grupo del Platino en Pórfidos_A.Carrazana
Recopilación de información referida a los elementos del grupo del platino y su exploración en depósitos tipo pórfidos.
Grupo 2
1) Los documentos describen los elementos químicos berilio, magnesio, calcio y estroncio, que son metales alcalinotérreos.
2) Se proporciona información sobre sus propiedades físicas y químicas, así como sobre sus efectos en la salud y el medio ambiente.
3) Además, se incluye breve historia sobre su descubrimiento y obtención comercial.
Industrias químicas cemento litio y yodo
Este documento describe tres importantes industrias químicas: la industria del cemento, la industria del yodo y la industria del litio. Explica las materias primas, los procesos de producción y los usos principales de los productos de cada industria. La industria del cemento combina caliza y arcilla para producir clinker y cemento para construcción. La industria del yodo extrae yodo de las salmueras chilenas. La industria del litio obtiene carbonato de litio de las salmueras del Salar de Atac
Metales alcalinos
Los metales alcalinos incluyen litio, sodio, potasio, rubidio, cesio y francio. No se encuentran en estado libre en la naturaleza debido a su gran reactividad, especialmente el sodio y el potasio. Forman sales como la sal común y son importantes en la industria, agricultura y como metales alcalinos en baterías y aleaciones livianas.
Presentación1
El documento describe las propiedades y funciones del zinc. El zinc es un metal esencial que se encuentra en muchos alimentos. El zinc juega un papel importante en la prevención y tratamiento de deficiencias de zinc, úlceras estomacales, acné, osteoporosis y más. Las personas necesitan entre 5 a 30 miligramos de zinc por día dependiendo de la edad y el sexo.
crucigrama-Elementos y compuestos
El documento presenta una guía de aprendizaje sobre ciencias naturales para estudiantes de quinto grado. Incluye instrucciones para realizar experimentos con sustancias como alcohol, agua, carbón y otros materiales para observar sus propiedades físicas. También contiene un crucigrama con los símbolos químicos de elementos como el hidrógeno, cobre y plata para que los estudiantes los completen.
GRUPO IIA DE LA TABLA PERIODICA
Este documento presenta información sobre los metales del grupo IIA de la tabla periódica, también conocidos como metales alcalinotérreos. Describe las características generales de estos metales, incluyendo el berilio, magnesio, calcio, estroncio, bario y radio. También proporciona una tabla comparativa de sus propiedades físicas y químicas como densidad, puntos de fusión y ebullición, entalpía de vaporización y fusión, y presión de vapor.
Compuestos de litio, sodio y potasio
Algunos datos sobre el litio, sodio. potasio y una explicación sobre el ciclo de Born-Haber para el cloruro de sodio.
Características de los elementos químicos
Este documento presenta información sobre los grupos y periodos de la tabla periódica, incluyendo los elementos que conforman cada grupo, sus características y aplicaciones principales. Se describen 118 elementos químicos agrupados de acuerdo a su configuración electrónica y propiedades similares. Para cada grupo se enfatizan uno o dos elementos con sus usos más comunes.
Presentación Bernardo Tapia
Este documento resume la minería no metálica, especialmente la producción de yodo y nitratos, en la región de Tarapacá en Chile. Describe los procesos de extracción de minerales como el caliche y la producción de yodo y nitratos a través de procesos como la lixiviación, evaporación solar y prilado. También explica los usos industriales y agrícolas del yodo y los nitratos de sodio y potasio.
El calcio
El calcio fue descubierto en 1808 por Humphry Davy mediante la electrólisis de una amalgama de mercurio y cal. Es un elemento importante que forma parte de los huesos y dientes y ayuda a controlar la composición de los fluidos corporales. Se encuentra de forma natural en la corteza terrestre y se ingiere principalmente a través de los lácteos.
Comuestos ternarios
Este documento describe las características de varios oligoelementos importantes para los seres vivos. Explica que el boro mantiene la estructura celular de las plantas, el cromo potencia la acción de la insulina, y el cobalto es un componente de la vitamina B12. También describe las funciones del flúor, hierro, manganeso, molibdeno y otros oligoelementos, así como su ubicación en los alimentos y seres vivos.
Metales alcalinos
Este documento resume las propiedades de los metales alcalinos, incluyendo el litio, sodio, potasio, rubidio, cesio y francio. Todos pertenecen al grupo 1A de la tabla periódica y tienen un solo electrón en su capa más externa. Se obtienen por electrólisis de sales fundidas. Se describen usos comunes como componentes de baterías, jabones, vidrios y fertilizantes.
Modulo de quimica ballen
Este documento presenta información sobre los grupos IV, V y VI de la tabla periódica. Describe los elementos que componen cada grupo, sus propiedades generales y las propiedades específicas de elementos como el carbono, oxígeno, flúor y otros. Explica las diferentes formas alotrópicas que pueden presentar algunos elementos como el fósforo, arsénico y azufre.
Elementos químicos : el cloro y el manganeso.
Este documento presenta información sobre tres elementos químicos: el cloro, el manganeso y el oro. Describe las características principales, abundancia y métodos de obtención de cada elemento. El cloro se obtiene principalmente por electrólisis y se usa como desinfectante. El manganeso es un metal importante en la fabricación de acero y baterías, y se extrae de varios minerales. El oro es un metal precioso que se usa en joyería, monedas y electrónica, y exhibe propiedades como alta ductilidad
secuencia 1
El suelo es un recurso natural fundamental para el desarrollo de la humanidad. Proporciona hábitat y nutrientes para los seres vivos y es esencial para la producción de alimentos y fibras. Además, el suelo ayuda a amortiguar los efectos del clima y es necesario para construir infraestructura. Debido a su importancia como productor de alimentos y materias primas, el suelo es el recurso natural no renovable más importante para los seres humanos.
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My profile
R. Manju Priya is seeking a senior position that allows career progression. She has over 4 years of experience in supply chain management, including vendor management, procurement, and ensuring on-time deliveries. Her strengths include knowledge of supply chain processes, multitasking, meeting goals through collaboration, and experience with ERP systems like SAP. She has received several awards for her work and contributions to her current employer, Accenture Services.
Curriculum vitae
Jayradd Lopez is a visual merchandiser with over 10 years of experience creating displays and visual concepts for major retail brands in Dubai. He is currently a visual merchandiser at BMA International Group where he is responsible for lookbooks, point-of-sale materials, store openings, and weekly reporting. Previously, he was a senior visual merchandiser at Al Madani Group of Companies overseeing visual merchandising for 35 stores of 6 brands and opening numerous new stores. He has a bachelor's degree in computer science.
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Este documento describe los elementos químicos importantes para el cuerpo humano. Explica que los elementos principales son el oxígeno, carbono, hidrógeno, nitrógeno, calcio, fósforo y cloro. También clasifica los elementos en mayoritarios, traza y ultratraza. Finalmente, detalla las funciones de los principales bioelementos en el cuerpo.
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Los elementos biogenésicos o bioelementos son importantes para el funcionamiento del cuerpo humano. Se clasifican en bioelementos primarios como el carbono, oxígeno, hidrógeno y nitrógeno que constituyen el 96% de la materia viva seca, y bioelementos secundarios como el sodio, potasio, magnesio y calcio que son indispensables. También existen oligoelementos como el hierro, cobre y yodo que son necesarios aunque en menores cantidades.
Compuesto orgánico wikipedia, la enciclopedia libre
El documento habla sobre los compuestos orgánicos. Explica que son sustancias químicas que contienen carbono y pueden clasificarse de diferentes formas, incluyendo su origen (natural o sintético), su estructura, y los grupos funcionales que contengan. También describe algunos tipos importantes de compuestos orgánicos como los hidrocarburos, carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
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Carbohidratos
El documento habla sobre los carbohidratos, su fórmula general, el proceso de fotosíntesis y los monosacáridos. Explica que los carbohidratos son compuestos orgánicos formados por carbono, hidrógeno y oxígeno, que la fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas producen carbohidratos a partir de dióxido de carbono y agua usando la luz solar, y que los monosacáridos son los bloques de construcción básicos de los carbohidratos y pueden ser aldos
Practica de-alimentos
Este documento describe procedimientos para identificar carbohidratos, lípidos y proteínas en alimentos. Se utilizan pruebas de lugol y Benedict para identificar almidón y glucosa (carbohidratos), pruebas de Biuret para identificar proteínas, y colorantes como Sudan II o III para identificar lípidos que no se mezclan con el agua. El objetivo es identificar experimentalmente estas biomoléculas en diferentes alimentos.
Examen de-estequiometria
El documento presenta los cálculos estequiométricos realizados por el Equipo 4 sobre varias reacciones químicas. Incluye la determinación de masas moleculares, el balanceo de ecuaciones químicas y el cálculo de masas de reactivos y productos usando la ley de conservación de la materia y la regla de tres. Finalmente, resuelve problemas estequiométricos sobre la obtención de fertilizantes como el nitrato de amonio y la urea.
Rúbrica de-evaluación
Este documento presenta una rúbrica de evaluación para 6 estudiantes. La rúbrica evalúa 5 aspectos relacionados con la resolución de ecuaciones químicas y cálculos estequiométricos. Cada aspecto se califica en 3 niveles de desempeño y asigna un puntaje de 0 a 2 puntos. El puntaje total de la rúbrica es de 10 puntos. Al final, se indica que la estudiante evaluada obtuvo un puntaje total de 9 puntos porque no indicó el número de moles de cada elemento.
Juego proiedades-del-carbono
The document discusses properties of carbon including key terms related to carbon chemistry. It provides a word search puzzle containing terms like alkanes, alkenes, alkynes, linear chains, double bonds, tetravalent, and period two referring to carbon structures and bonding.
Estruct e imag_hidrocarb-
La tabla proporciona las estructuras químicas e imágenes de varios hidrocarburos, incluidos metano, butino, penteno, propino, pentano, etino, eteno y butano. Se pide completar las últimas dos columnas identificando el tipo de enlace (sencillo, doble o triple) y si el hidrocarburo es saturado o insaturado para cada compuesto.
Micronutrientes y-macronutrientes
Los micronutrientes son sustancias que el organismo necesita en pequeñas cantidades y son indispensables para diferentes procesos, mientras que los macronutrientes son aquellos nutrientes que suministran la mayor parte de la energía metabólica del organismo.
Sopa de-letreas-quimica
This document contains a series of scrambled words and letters with no context. The words include types of chemicals and compounds such as isomers, isometros, alqueno, molecular, carbonos, pentano, acido, insoluble, isopentano. It also includes the names of group members Leon Cruz Mayela, Nora Breton, Berenice Hernandez, Monica Valencia, Diego Mondragon, Itzel Castillo who make up Equipo 1.
Tarea de-portal-acdemico-quimica
Este documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar en el que los estudiantes construirán modelos de hidrocarburos con gomitas y palillos. Los estudiantes tomarán fotos de sus modelos y las pegarán en una tabla junto con el nombre y la estructura química de cada hidrocarburo, incluyendo metano, butino, penteno, propino, pentano, etino, eteno, butano y propano.
Tablas de-alquenos-alquinos-y-alquilos-1
El documento presenta tablas con la estructura de diferentes familias de compuestos orgánicos: alquenos, alquinos y alquilos. En cada tabla se incluye el nombre sistemático, número de átomos de carbono, fórmula desarrollada y fórmula semidesarrollada de cada compuesto. Las familias presentadas son alquenos de C2 a C8, alquinos de C2 a C8 y alquilos de C1 a C8.
Construcción del-ion-sodio
Este documento describe un experimento para representar los iones de sodio y cloruro usando plastilina de diferentes colores. Explica que se usarán bolas de plastilina amarilla para representar los iones de sodio y cloruro, bolas rojas para representar átomos con carga positiva, y bolas blancas más pequeñas para átomos con carga negativa. Estas se unirán con palillos para mostrar la estructura iónica del sodio y el cloruro. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre la natur
Estequiometria
Este documento presenta dos ejemplos de cálculos estequiométricos de masa-masa. El primer ejemplo muestra cómo calcular las masas de los reactivos y productos involucrados en una reacción química dada sus fórmulas moleculares y el número de moles. El segundo ejemplo resuelve un problema estequiométrico determinando la masa de producto que se formará a partir de una masa dada de un reactivo limitante.
Jugo de-aniones-y-cationes
Este documento lista diferentes cationes y aniones que forman sales. Los cationes incluyen sodio, potasio, calcio, magnesio, hierro II, hierro III y amonio. Los aniones incluyen cloruro, sulfuro, nitrato, carbonato, sulfato, fosfato y cobre o cubrico.
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El documento presenta una ecuación química original y los pasos para balancearla, incluyendo multiplicar la valencia por los subíndices y oxidar o reducir elementos para igualar los átomos de cada lado de la ecuación.
Practica monedas-y-globo
Este documento describe una práctica de laboratorio que tiene tres objetivos: 1) ver qué sucede cuando se derrama agua cerca de un globo inflado sometido a fricción, 2) contar cuántas monedas caben en un vaso lleno de agua, y 3) contar cuántas gotas de agua o alcohol caben en una moneda. Se pide a los estudiantes que realicen los ejercicios y anoten sus resultados y observaciones.
Practica 4-minerales
El documento describe las propiedades de 12 minerales comunes, incluyendo que la anastasa es un óxido, la litioforita es un hidróxido, la azurita es un carbonato básico de cobre, la vonsenita es un borato, la esfalerita es un sulfuro metálico, el yeso es un sulfato, el apatito es un fosfato, la halita es un cloruro, la caliza es un nitrato, la cianita es un silicato, y la rodonita es un silicato. También incluye los n
Examen de-química-ii-1
Este documento presenta una lista de sustancias químicas incluyendo sus nombres, fórmulas químicas y cargas iónicas. Se enumeran los aniones y cationes comunes como cloruro, sulfuro y nitrato junto con los elementos químicos como zinc, cadmio, plomo, tántalo y sus compuestos respectivos. También se incluyen algunos óxidos e hidróxidos comunes.
Identificación de-cationes-y-aniones-mediante-la-flama
Este documento describe un experimento para identificar cationes y aniones en el suelo mediante el análisis de la flama. El objetivo era lograr identificar los cationes y aniones por el color de la flama. Se realizó el procedimiento usando varias soluciones de sales y ácido clorhídrico expuestos a la flama de un mechero de Bunsen. Las observaciones mostraron que es posible identificar cationes y aniones por los colores producidos en la flama. La conclusión fue que el color de la flama depende de la sal expuesta y
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Tarea portal-cch-quimica
- 1. Valencia Escárcega Mónica Itzel Hernandez Jurado Alejandra Berenice Mondragón Zúñiga diego Ricardo Catillo Borgonio Monica Itzel León cruz máyela alondra Jimez Breton mora Nora .0 El carbón. El carbono esun elementoel cual se encuentraenlatablaperiódica esunelementoquímicode númeroatómico6 y símboloC. Comomiembrodel grupode loscarbonoideos de latablaperiódica de loselementos.Essólidoatemperaturaambiente.Dependiendode lascondicionesde formación,puede encontrarseenlanaturalezaendistintasformasalotrópicas,carbonoamorfoy cristalinoenformade grafitoo diamante respectivamente.Esel pilarbásicode laquímica orgánica.
- 2. Valencia Escárcega Mónica Itzel Hernandez Jurado Alejandra Berenice Mondragón Zúñiga diego Ricardo Catillo Borgonio Monica Itzel León cruz máyela alondra Jimez Breton mora Nora .0 Cuestionariode macronutrimentosy micronutrimentos 1. ¿Qué esun micronutriente paraladietahumana? (vitaminasyminerales) que se encuentranenconcentracionesmuchomenoresenlos alimentosyde losque tambiénel organismonecesitacantidadesmenoresparasu funcionamiento. 2. ¿Qué es un macronutriente paraladietahumana? (proteínas,lípidos,carbohidratos),aquellosque se encuentranenmayorproporciónenlos alimentosyque ademásnuestroorganismonecesitaencantidadesmayores, 3. ¿Qué elementosestánpresentesenlasproteínas? a) C,H,O,N,P,S b) C, H, O, P c) C,H,O d) C, H, O, 4. ¿Qué elementosestánpresentesenloslípidos? a) C,H,O,N,P,S b) C, H, O,P c) C,H,O d) C, H, O, 5. ¿Qué elementosestánpresentesenlasvitaminas? a) C,H,O,N,P, S b) C,H, O, P c) C,H,O d) C, H,
- 3. Valencia Escárcega Mónica Itzel Hernandez Jurado Alejandra Berenice Mondragón Zúñiga diego Ricardo Catillo Borgonio Monica Itzel León cruz máyela alondra Jimez Breton mora Nora .0 O, 6. ¿Qué elementosestánpresentesenloscarbohidratos? a) C,H,O,N,P,S b) C, H, O,P c) C,H,O d) C, H, O , 7. ¿Observasdiferenciasentre proteínas,lípidos,carbohidratosyvitaminas?¿Porqué? Realmente encuantoasu estruxturanocambiamucho puestoque todosutilizanC,H , O .Enlas proteínasse ocupa C.H.O-N enlasvitaminasCH3. Loscarbohidratos, lípidosygrasas contienenC,H y O
- 4. Valencia Escárcega Mónica Itzel Hernandez Jurado Alejandra Berenice Mondragón Zúñiga diego Ricardo Catillo Borgonio Monica Itzel León cruz máyela alondra Jimez Breton mora Nora .0