Este documento presenta un resumen de cuatro temas de matemáticas (cantidad, espacio y forma, cambios y relaciones, cantidad nuevamente) que incluyen el contenido, actividad requerida, nivel cognitivo demandado y nivel de complejidad. Cada tema es clasificado según si requiere reproducción, conexión o reflexión y se asigna un nivel de complejidad de 1 a 2.

1. Módulo Aprendizaje Unidad 4 Tema 4.2 Actividad 17
Área Disciplinaria: MATEMÁTICAS
Contenido Reactivo Demanda Nivel de
Cognitiva Complej
idad
Cantidad Reflexión: Resolución 1
de problemas que
requieren de una
interpretación antes de
reconocer la técnica
matemática que hay
que utilizar;
Además implican
transitar y discriminar
entre diferentes formas
de representación de
las situaciones, y
aplicar un proceso
matemático.
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2. Contenido Reactivo Demanda Nivel de
Cognitiva Complej
idad
Espacio y Conexión: Resolución 2
forma de problemas que se
desprenden de
situaciones cotidianas
en donde la tarea se
precisa de forma
directa. Los problemas
se resuelven con dos o
tres cálculos o tareas
matemáticas
diferentes,
decodificación,
recodificación,
selección y/o relación
de modelos.
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3. Contenido Reactivo Demanda Nivel de
Cognitiva Complej
idad
Cambios y Reproducción: 1
relaciones Resolución de tareas
directas que implican
identificar conceptos
matemáticos en el
mismo contexto en
que se aprenden
cotidianamente, y se
resuelven con un
solo paso o cálculo
matemático.
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4. Contenido Reactivo Demanda Nivel de
Cognitiva Complej
idad
Cantidad Conexión: Resolución
de problemas que se
desprenden de 2
situaciones
cotidianas en donde
la tarea se precisa de
forma directa. Los
problemas se
resuelven con dos o
tres cálculos o tareas
Matemáticas
diferentes,
decodificación,
recodificación,
selección y/o relación
de modelos.
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5. Contenido Reactivo Demanda Nivel de
Cognitiva Complej
idad
Espacio y Reproducción:
forma Resolución de tareas
directas que 2
requieren realizar
dos o tres cálculos
o tareas matemáticas
básicas y/o
identificación de
modelos.
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