Este documento presenta un plan de mejora para el grupo de primer grado A en la asignatura de Matemáticas. El plan busca incrementar los resultados en habilidades matemáticas, especialmente en el proceso de conexión y en el tema de cantidad. Incluye cinco líneas de acción como diseñar un cuadernillo de ejercicios, ofrecer asesorías después de clases, visualizar ejemplos en videos en línea, solicitar revisión de tareas a los padres, y realizar un cuadernillo conjunto de ejercicios.

1. Módulo Matemáticas Proyecto 2
PLAN DE MEJORA
Profesor: Rodrigo Avendaño Pavón
Plantel: Plantel 27
Grupo: Primero A Turno: Matutino Fecha de elaboración: 13 de noviembre de 2012 Ciclo escolar: 2012-2013
(a) Prioridad: Resolución de problemas que se desprenden de situaciones cotidianas en donde la tarea se precisa de forma
directa.
(Nivel 2, proceso: Conexión, SEP, Manual del docente ENLACE EMS, p.25)
(b) Nombre del Plan: Matemáticas y su uso diario
(c) Objetivo: Acceder al nivel inmediato superior (nivel 2 del proceso de Conexión) en la habilidad matemática con diversos
ejercicios que impliquen la conexión de dos o tres cálculos de diversos tipos de problemas a través de actividades
significativas.
Meta Líneas de acción Responsable Fecha de Estrategia de
(d) (e) (f) cumplimiento comunicación
(g) (h)
Incrementar los resultados en 1. Diseñar un cuadernillo de Profesor de Grupo. Noviembre 2012 Junta y entrega de
habilidades matemáticas de la ejercicios retomados de resultados del
prueba ENLACE reforzando el pruebas ENLACE de años segundo periodo de
proceso de conexión en el tema anteriores en el tema de exámenes parciales
de cantidad en el periodo 2012- cantidad. periodo 2012-A.
A.
2. Plantear asesorías sobre el Profesor de Grupo y Noviembre 2012 Platica en clase.
uso de diversas técnicas estudiantes.
sobre la resolución de
ejercicios después del
horario de clases.
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2. 3. Visualizar diferentes Director, Profesor de Noviembre 2012 Solicitud de
resoluciones de ejemplos Grupo, Encargado del laboratorio.
mediante videos en línea área de cómputo.
haciendo uso del
laboratorio de cómputo.
4. Solicitar a los padres de Padres de familia. Noviembre 2012
familia que revisen las
actividades realizadas de
manera semanal por sus
hijos asentando su firma
de enterados.
5. De manera conjunta los Estudiantes y Profesor Noviembre 2012 Platica en clase.
alumnos realizaran un de grupo
cuadernillo con ejercicios
propuestos por ellos tipo
enlace y del tema
cantidad.
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