El documento trata sobre el derecho internacional, los conflictos y la negociación. Explica que los conflictos se producen debido a diferencias de criterios entre estados y la importancia de estudiar las causas y encontrar soluciones pacíficas, como la negociación diplomática directa entre estados.
Este documento presenta información sobre un curso de Conciliación Extrajudicial dictado en la Universidad Tecnológica del Perú. El contenido temático incluye temas como la cultura de paz, la teoría de los conflictos y los mecanismos alternativos de resolución de conflictos. El curso es impartido por el Dr. José Monroe en el periodo académico 2013-I y aborda conceptos clave relacionados a la resolución pacífica de disputas.
Este documento trata sobre la conciliación como un mecanismo para resolver conflictos de manera pacífica. Explica que la conciliación involucra a un tercero imparcial que asiste a las partes en conflicto para que logren su propia solución o acuerdo. Describe los principios, características y etapas del proceso conciliatorio, así como los roles del conciliador y las partes involucradas. Finalmente, destaca las ventajas de la conciliación como una alternativa más rápida, económica y confidencial para resolver disputas
El documento presenta información sobre el proceso de conciliación. Enumera los integrantes de un grupo de estudiantes, el docente a cargo y el tema de conciliación. Luego describe los tipos de conciliación, las ventajas y desventajas, características, diferencias con el proceso judicial, fases del proceso conciliatorio y otros aspectos relevantes sobre este mecanismo alternativo de resolución de conflictos.
Esta presentación gráfica sintetiza el contenido de la ponencia “Las particularidades de la mediación en conflictos violentos: Pautas, valores, principios y dilemas específicos”, impartida durante la Semana de la Mediación 2019 en el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid (ICAM), en la Tribuna de Mediación (22/01/2019), que coordina la abogada y mediadora Amparo Quintana García, desde el Centro de Resolución de Conflictos del Colegio, mediaICAM.
Enlace al texto integro de la ponencia: https://www.youtube.com/redirect?q=https%3A%2F%2Fweb.icam.es%2Fbucket%2FMEDIACION%2FMediaci%25C3%25B3n%2520en%2520conflictos%2520violentos%2520Pautas%2C%2520valores%2C%2520principios%2520y%2520dilemas.pdf&v=v2gUPaolDJU&event=video_description&redir_token=vELklgNmGF3LBwn38hOl1JjkXEx8MTU1NjQ1NjY1MEAxNTU2MzcwMjUw
La documentación de la Tribuna esta disponible en su página web: https://www.youtube.com/redirect?q=http%3A%2F%2Fmediacion.icam.es%2Fweb3%2Fcache%2FP_MED_tribunaMediacion.html&v=v2gUPaolDJU&event=video_description&redir_token=vELklgNmGF3LBwn38hOl1JjkXEx8MTU1NjQ1NjY1MEAxNTU2MzcwMjUw
Convivencia en democrática - Mecanismos de resolución de conflictosJesus Salomon
Este documento describe varios mecanismos democráticos para resolver conflictos. La negociación involucra a las partes en conflicto directamente. La mediación implica la participación de un tercero neutral para ayudar a las partes a llegar a un acuerdo. La conciliación también involucra un tercero que propone una solución. El arbitraje designa a uno o más árbitros para emitir un laudo vinculante. Finalmente, el proceso judicial permite que una parte demande a la otra.
El documento presenta información sobre diferentes métodos de negociación asistida y resolución de controversias como la mediación, conciliación, arbitraje y negociación. Explica conceptos como integrante, negociaciones asistidas, controversia, solución pacífica de controversias según las Naciones Unidas, etapas del arbitraje, diferencias entre mediación y arbitraje, características del arbitraje, clases de mediación y el Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones (CIADI).
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com
Medios alternaivos de resolucion de conflictosdorabm
La negociación, mediación y conciliación son medios alternativos de solución de conflictos. En la negociación, las partes negocian directamente sin intervención de terceros, mientras que en la mediación y conciliación un mediador o conciliador ayuda a las partes a alcanzar un acuerdo.
Este documento presenta información sobre un curso de Conciliación Extrajudicial dictado en la Universidad Tecnológica del Perú. El contenido temático incluye temas como la cultura de paz, la teoría de los conflictos y los mecanismos alternativos de resolución de conflictos. El curso es impartido por el Dr. José Monroe en el periodo académico 2013-I y aborda conceptos clave relacionados a la resolución pacífica de disputas.
Este documento trata sobre la conciliación como un mecanismo para resolver conflictos de manera pacífica. Explica que la conciliación involucra a un tercero imparcial que asiste a las partes en conflicto para que logren su propia solución o acuerdo. Describe los principios, características y etapas del proceso conciliatorio, así como los roles del conciliador y las partes involucradas. Finalmente, destaca las ventajas de la conciliación como una alternativa más rápida, económica y confidencial para resolver disputas
El documento presenta información sobre el proceso de conciliación. Enumera los integrantes de un grupo de estudiantes, el docente a cargo y el tema de conciliación. Luego describe los tipos de conciliación, las ventajas y desventajas, características, diferencias con el proceso judicial, fases del proceso conciliatorio y otros aspectos relevantes sobre este mecanismo alternativo de resolución de conflictos.
Esta presentación gráfica sintetiza el contenido de la ponencia “Las particularidades de la mediación en conflictos violentos: Pautas, valores, principios y dilemas específicos”, impartida durante la Semana de la Mediación 2019 en el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid (ICAM), en la Tribuna de Mediación (22/01/2019), que coordina la abogada y mediadora Amparo Quintana García, desde el Centro de Resolución de Conflictos del Colegio, mediaICAM.
Enlace al texto integro de la ponencia: https://www.youtube.com/redirect?q=https%3A%2F%2Fweb.icam.es%2Fbucket%2FMEDIACION%2FMediaci%25C3%25B3n%2520en%2520conflictos%2520violentos%2520Pautas%2C%2520valores%2C%2520principios%2520y%2520dilemas.pdf&v=v2gUPaolDJU&event=video_description&redir_token=vELklgNmGF3LBwn38hOl1JjkXEx8MTU1NjQ1NjY1MEAxNTU2MzcwMjUw
La documentación de la Tribuna esta disponible en su página web: https://www.youtube.com/redirect?q=http%3A%2F%2Fmediacion.icam.es%2Fweb3%2Fcache%2FP_MED_tribunaMediacion.html&v=v2gUPaolDJU&event=video_description&redir_token=vELklgNmGF3LBwn38hOl1JjkXEx8MTU1NjQ1NjY1MEAxNTU2MzcwMjUw
Convivencia en democrática - Mecanismos de resolución de conflictosJesus Salomon
Este documento describe varios mecanismos democráticos para resolver conflictos. La negociación involucra a las partes en conflicto directamente. La mediación implica la participación de un tercero neutral para ayudar a las partes a llegar a un acuerdo. La conciliación también involucra un tercero que propone una solución. El arbitraje designa a uno o más árbitros para emitir un laudo vinculante. Finalmente, el proceso judicial permite que una parte demande a la otra.
El documento presenta información sobre diferentes métodos de negociación asistida y resolución de controversias como la mediación, conciliación, arbitraje y negociación. Explica conceptos como integrante, negociaciones asistidas, controversia, solución pacífica de controversias según las Naciones Unidas, etapas del arbitraje, diferencias entre mediación y arbitraje, características del arbitraje, clases de mediación y el Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones (CIADI).
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
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Medios alternaivos de resolucion de conflictosdorabm
La negociación, mediación y conciliación son medios alternativos de solución de conflictos. En la negociación, las partes negocian directamente sin intervención de terceros, mientras que en la mediación y conciliación un mediador o conciliador ayuda a las partes a alcanzar un acuerdo.
El documento presenta una introducción a los medios alternos de resolución de conflictos como la negociación, conciliación y mediación. Explica brevemente los antecedentes históricos de estos métodos, sus bases constitucionales en Venezuela y ventajas como celeridad y menores costos. Luego describe conceptos como el conflicto, la negociación, conciliación y el rol del mediador en facilitar la comunicación entre las partes para alcanzar acuerdos.
Los medios alternativos de solución de conflictos incluyen métodos como la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje. Estos métodos permiten resolver disputas de manera privada con o sin la ayuda de un tercero neutral. Algunos se basan en el acuerdo voluntario de las partes, mientras que otros involucran la decisión de un árbitro. Juntos, estos enfoques buscan proporcionar soluciones alternativas al sistema judicial formal.
El documento describe los medios alternos de resolución de conflictos como la mediación, conciliación y arbitraje promovidos en la Constitución de Venezuela para resolver disputas de manera más eficiente. Explica que estos métodos buscan soluciones cooperativas que consideren los intereses de ambas partes a través de un tercero imparcial y de manera menos costosa que la litigación.
Tema 1. Las Relaciones Jurídicas y los ConflictosdocenciaDerecho
Este documento presenta un resumen de las relaciones jurídicas y los conflictos. Explica conceptos clave como la relación jurídica, el conflicto, y métodos para la resolución de conflictos como la negociación y la mediación. Además, analiza habilidades importantes para mediadores como la imparcialidad y el uso de técnicas que facilitan el diálogo entre las partes.
La conciliación es un método alternativo de solución de conflictos en el cual interviene un tercero llamado conciliador el que asiste a las partes para que lleguen a una solución a su conflicto. La conciliación tiene algunas particularidades y se rige por ciertos principios, veamos entonces esta presentación sobre la conciliación.
- Andrés Mussoline Cayro Ríos
1. El documento trata sobre varios temas relacionados a métodos alternativos de solución de controversias. Incluye secciones sobre la teoría de juegos, el conflicto del Brexit, las fases de un conflicto y métodos alternativos como la negociación y mediación. 2. Se discute la crisis de educación durante la pandemia de Covid-19, incluyendo el cierre de escuelas y falta de pago a maestros. 3. También cubre conflictos históricos como las guerras mundiales y la situación actual en Siria
Los Medios Alternativos de Resolución de Conflictos en Perú.Alexis Arismendi
El documento describe los diferentes métodos de resolución de conflictos (MARC'S), incluyendo la negociación, mediación, conciliación y arbitraje. Explica que la negociación involucra a las partes que mantienen el poder de decisión, la mediación involucra a un tercero que facilita la comunicación pero no hace propuestas, la conciliación involucra a un tercero que hace propuestas pero las partes mantienen el poder de decisión, y el arbitraje involucra a un tercero que resuelve el conflicto mediante un laudo
Mecanismos democraticos de resolucion de conflictosmonileti
Este documento describe tres mecanismos democráticos para resolver conflictos: la mediación, en la que un mediador ayuda a las partes en conflicto a encontrar una solución negociada; la negociación, en la que las partes en conflicto negocian directamente para llegar a un acuerdo; y la conciliación, en la que un conciliador facilita el diálogo entre las partes para resolver el conflicto.
El documento habla sobre los medios pacíficos de resolución de conflictos internacionales reconocidos por el derecho internacional, incluyendo la negociación, mediación, conciliación, arbitraje y arreglo judicial. También discute los tipos de conflictos internacionales, los derechos y deberes de los mediadores, y el papel de la ONU en la resolución pacífica de controversias.
[METS] Metodos alternos de solucion de conflictos leccion Asesor Cuvalles
El documento describe diferentes métodos alternativos de resolución de conflictos como la mediación, conciliación, arbitraje y negociación. Define cada método y discute sus ventajas y desventajas. El arbitraje permite resolver conflictos de manera rápida y económica fuera de los tribunales. La mediación involucra a un tercero que ayuda a las partes a determinar el problema y encontrar una solución satisfactoria para ambas. La conciliación asiste a las partes en buscar una solución consensual con la ayuda de un centro
Este documento resume los conceptos clave de resolución, gestión y transformación de conflictos. La resolución busca terminar un conflicto satisfaciendo los intereses de las partes. La gestión reconoce que los conflictos no se resuelven completamente y se enfoca en limitar los efectos dañinos. La transformación ve los conflictos como oportunidades para un cambio positivo y la reconstrucción de las relaciones entre las partes. El documento también explica los enfoques de la negociación y mediación para abordar conflictos de manera pacífica.
Este documento describe diferentes modalidades de resolución de conflictos alternativos como la negociación, el arbitraje, la conciliación y la mediación. Explica brevemente cada uno de estos métodos, así como su aplicación en materia penal y civil. También detalla los principios y procedimientos de la conciliación y mediación.
Este documento describe el proceso de mediación para resolver conflictos de manera pacífica a través de la ayuda de un mediador imparcial. La mediación involucra varias etapas como establecer la confianza entre las partes, permitir que cada parte presente su posición, desarrollar empatía, explorar intereses a través de sesiones individuales, definir el problema, generar alternativas de solución, llegar a un acuerdo y realizar un seguimiento. El objetivo es que las partes en conflicto logren una solución definitiva
La mediacion en la resolucion de conflictos_IAFJSRMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com
Métodos democráticos de resolución de conflictosvanesitaquenan
El documento discute tres métodos para resolver conflictos: la resolución, que debe ser rápida y accesible para toda la sociedad; la mediación, donde un intermediario escucha a ambas partes y las persuade a llegar a una solución; y la negociación, donde las partes conversan directamente sobre el conflicto para llegar a un acuerdo que beneficie a ambos sin necesidad de un mediador.
La mediación es un proceso informal y confidencial donde una persona neutral ayuda a las partes involucradas en un conflicto a resolverlo por sí mismas buscando una solución satisfactoria para ambas partes. El mediador es un profesional capacitado que facilita la comunicación entre las partes pero no juzga ni decide el resultado. El proceso de mediación incluye etapas preparatoria, de sesión y de acuerdos. Existen diferentes tipos de mediación como la familiar, laboral, escolar y comunitaria.
Organización y coordinación de equipos de trabajo a2 u2Edith Jimenez
Este documento describe los conceptos de conflicto, tipos de conflicto, efectos del conflicto en equipos de trabajo, y estilos para enfrentar conflictos como la negociación, mediación, conciliación y arbitramento. Explica que el conflicto surge de deseos opuestos y puede tener efectos como frustración, ansiedad o bloqueo si no se maneja adecuadamente. También identifica actitudes comunes ante el conflicto como atacante, acomodaticia, evasiva o encantada.
Este documento trata sobre el manejo de conflictos y la toma de decisiones. Explica que el conflicto surge cuando personas o grupos desean realizar acciones incompatibles. Luego describe varios tipos de conflictos como los innecesarios, genuinos y estructurales. También analiza actitudes ante el conflicto como atacantes, acomodaticias, evasivas y encantadas. Por último, explica estilos para enfrentar el conflicto como la negociación, mediación, conciliación y arbitramento.
El documento describe el proceso de mediación en la resolución de conflictos. Define la mediación y sus características principales. Explica las diferentes modalidades de mediación y cómo puede transformarse ante un conflicto. Finalmente, discute las aplicaciones de la mediación en ámbitos como la familia, la escuela y el sistema judicial.
El documento presenta una introducción a los medios alternos de resolución de conflictos como la negociación, conciliación y mediación. Explica brevemente los antecedentes históricos de estos métodos, sus bases constitucionales en Venezuela y ventajas como celeridad y menores costos. Luego describe conceptos como el conflicto, la negociación, conciliación y el rol del mediador en facilitar la comunicación entre las partes para alcanzar acuerdos.
Los medios alternativos de solución de conflictos incluyen métodos como la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje. Estos métodos permiten resolver disputas de manera privada con o sin la ayuda de un tercero neutral. Algunos se basan en el acuerdo voluntario de las partes, mientras que otros involucran la decisión de un árbitro. Juntos, estos enfoques buscan proporcionar soluciones alternativas al sistema judicial formal.
El documento describe los medios alternos de resolución de conflictos como la mediación, conciliación y arbitraje promovidos en la Constitución de Venezuela para resolver disputas de manera más eficiente. Explica que estos métodos buscan soluciones cooperativas que consideren los intereses de ambas partes a través de un tercero imparcial y de manera menos costosa que la litigación.
Tema 1. Las Relaciones Jurídicas y los ConflictosdocenciaDerecho
Este documento presenta un resumen de las relaciones jurídicas y los conflictos. Explica conceptos clave como la relación jurídica, el conflicto, y métodos para la resolución de conflictos como la negociación y la mediación. Además, analiza habilidades importantes para mediadores como la imparcialidad y el uso de técnicas que facilitan el diálogo entre las partes.
La conciliación es un método alternativo de solución de conflictos en el cual interviene un tercero llamado conciliador el que asiste a las partes para que lleguen a una solución a su conflicto. La conciliación tiene algunas particularidades y se rige por ciertos principios, veamos entonces esta presentación sobre la conciliación.
- Andrés Mussoline Cayro Ríos
1. El documento trata sobre varios temas relacionados a métodos alternativos de solución de controversias. Incluye secciones sobre la teoría de juegos, el conflicto del Brexit, las fases de un conflicto y métodos alternativos como la negociación y mediación. 2. Se discute la crisis de educación durante la pandemia de Covid-19, incluyendo el cierre de escuelas y falta de pago a maestros. 3. También cubre conflictos históricos como las guerras mundiales y la situación actual en Siria
Los Medios Alternativos de Resolución de Conflictos en Perú.Alexis Arismendi
El documento describe los diferentes métodos de resolución de conflictos (MARC'S), incluyendo la negociación, mediación, conciliación y arbitraje. Explica que la negociación involucra a las partes que mantienen el poder de decisión, la mediación involucra a un tercero que facilita la comunicación pero no hace propuestas, la conciliación involucra a un tercero que hace propuestas pero las partes mantienen el poder de decisión, y el arbitraje involucra a un tercero que resuelve el conflicto mediante un laudo
Mecanismos democraticos de resolucion de conflictosmonileti
Este documento describe tres mecanismos democráticos para resolver conflictos: la mediación, en la que un mediador ayuda a las partes en conflicto a encontrar una solución negociada; la negociación, en la que las partes en conflicto negocian directamente para llegar a un acuerdo; y la conciliación, en la que un conciliador facilita el diálogo entre las partes para resolver el conflicto.
El documento habla sobre los medios pacíficos de resolución de conflictos internacionales reconocidos por el derecho internacional, incluyendo la negociación, mediación, conciliación, arbitraje y arreglo judicial. También discute los tipos de conflictos internacionales, los derechos y deberes de los mediadores, y el papel de la ONU en la resolución pacífica de controversias.
[METS] Metodos alternos de solucion de conflictos leccion Asesor Cuvalles
El documento describe diferentes métodos alternativos de resolución de conflictos como la mediación, conciliación, arbitraje y negociación. Define cada método y discute sus ventajas y desventajas. El arbitraje permite resolver conflictos de manera rápida y económica fuera de los tribunales. La mediación involucra a un tercero que ayuda a las partes a determinar el problema y encontrar una solución satisfactoria para ambas. La conciliación asiste a las partes en buscar una solución consensual con la ayuda de un centro
Este documento resume los conceptos clave de resolución, gestión y transformación de conflictos. La resolución busca terminar un conflicto satisfaciendo los intereses de las partes. La gestión reconoce que los conflictos no se resuelven completamente y se enfoca en limitar los efectos dañinos. La transformación ve los conflictos como oportunidades para un cambio positivo y la reconstrucción de las relaciones entre las partes. El documento también explica los enfoques de la negociación y mediación para abordar conflictos de manera pacífica.
Este documento describe diferentes modalidades de resolución de conflictos alternativos como la negociación, el arbitraje, la conciliación y la mediación. Explica brevemente cada uno de estos métodos, así como su aplicación en materia penal y civil. También detalla los principios y procedimientos de la conciliación y mediación.
Este documento describe el proceso de mediación para resolver conflictos de manera pacífica a través de la ayuda de un mediador imparcial. La mediación involucra varias etapas como establecer la confianza entre las partes, permitir que cada parte presente su posición, desarrollar empatía, explorar intereses a través de sesiones individuales, definir el problema, generar alternativas de solución, llegar a un acuerdo y realizar un seguimiento. El objetivo es que las partes en conflicto logren una solución definitiva
La mediacion en la resolucion de conflictos_IAFJSRMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com
Métodos democráticos de resolución de conflictosvanesitaquenan
El documento discute tres métodos para resolver conflictos: la resolución, que debe ser rápida y accesible para toda la sociedad; la mediación, donde un intermediario escucha a ambas partes y las persuade a llegar a una solución; y la negociación, donde las partes conversan directamente sobre el conflicto para llegar a un acuerdo que beneficie a ambos sin necesidad de un mediador.
La mediación es un proceso informal y confidencial donde una persona neutral ayuda a las partes involucradas en un conflicto a resolverlo por sí mismas buscando una solución satisfactoria para ambas partes. El mediador es un profesional capacitado que facilita la comunicación entre las partes pero no juzga ni decide el resultado. El proceso de mediación incluye etapas preparatoria, de sesión y de acuerdos. Existen diferentes tipos de mediación como la familiar, laboral, escolar y comunitaria.
Organización y coordinación de equipos de trabajo a2 u2Edith Jimenez
Este documento describe los conceptos de conflicto, tipos de conflicto, efectos del conflicto en equipos de trabajo, y estilos para enfrentar conflictos como la negociación, mediación, conciliación y arbitramento. Explica que el conflicto surge de deseos opuestos y puede tener efectos como frustración, ansiedad o bloqueo si no se maneja adecuadamente. También identifica actitudes comunes ante el conflicto como atacante, acomodaticia, evasiva o encantada.
Este documento trata sobre el manejo de conflictos y la toma de decisiones. Explica que el conflicto surge cuando personas o grupos desean realizar acciones incompatibles. Luego describe varios tipos de conflictos como los innecesarios, genuinos y estructurales. También analiza actitudes ante el conflicto como atacantes, acomodaticias, evasivas y encantadas. Por último, explica estilos para enfrentar el conflicto como la negociación, mediación, conciliación y arbitramento.
El documento describe el proceso de mediación en la resolución de conflictos. Define la mediación y sus características principales. Explica las diferentes modalidades de mediación y cómo puede transformarse ante un conflicto. Finalmente, discute las aplicaciones de la mediación en ámbitos como la familia, la escuela y el sistema judicial.
solucion de conflictos internacionales.pptxYolany Morales
El documento trata sobre la solución de conflictos internacionales. Explica que los conflictos surgen de desacuerdos entre actores internacionales y pueden ser resueltos de manera pacífica o violenta. Luego describe algunos medios para resolver conflictos como la diplomacia, organismos internacionales y procesos jurisdiccionales. Finalmente concluye que la resolución de conflictos pretende resolver asuntos que un solo estado no puede hacer solo y ayuda a mantener la paz global.
El documento resume los conceptos clave de los conflictos laborales y los medios alternos para su resolución. Explica que un conflicto se manifiesta como una contraposición de derechos y obligaciones entre dos partes. Describe la teoría del tercer lado, la cual promueve la incorporación de terceras partes imparciales para facilitar la comunicación y resolución pacífica de desacuerdos. Finalmente, define tres medios alternos comunes para resolver conflictos: la mediación, la conciliación y el arbitraje.
Este documento resume la teoría de los conflictos y métodos alternativos de resolución de conflictos. Define el conflicto y lo clasifica según parámetros como campo y sujetos involucrados. Explica ventajas y desventajas del conflicto. Describe métodos como la mediación, negociación y arbitraje. Concluye que estos métodos son importantes para resolver disputas de forma pacífica, pero requieren buena voluntad de las partes.
La mediación familiar es una alternativa de resolución de conflictos. El mediador permite llegar a un acuerdo entre las partes que se basa en la voluntad, transparencia y respeto mútuo.
Manejo de conflictos en las organizacionesmeleciomelecio
En el presente trabajo, se hace una investigación relativa a los elementos que intervienen en el manejo del conflicto organizacional y se ha precisado entre ellos los que se consideran más fundamentales para ser tratados en esta investigación a saber: Conceptualización del conflicto, Sus distintas tipologías, el conflicto organizacional, Clasificaciones del Conflicto en las organizaciones, Manejo del Conflicto Organizacional; Procedimientos sugeridos para manejar el Conflicto en una Organización, Estilos y Niveles de Conflictos.
El documento describe las principales etapas del proceso de conflicto y negociación. En cuanto al conflicto, se describen 5 etapas: 1) oportunidad potencial, 2) reconocimiento, 3) intenciones, 4) conducta, y 5) resultados. En cuanto a la negociación, las etapas son: 1) preparación, 2) discusión, 3) cierre, 4) acuerdos, 5) resultados, y 6) seguimiento. Se explican las características clave de cada etapa para ambos procesos.
Este documento define la mediación como un método alternativo de resolución de conflictos al sistema judicial, en el que un mediador neutral ayuda a las partes en conflicto a comunicarse mejor y negociar una solución. Explica que la mediación busca el ordenamiento pacífico del conflicto a través del diálogo. Describe las seis etapas típicas del proceso de mediación y características como su carácter voluntario y confidencial, con enfoque en llegar a un acuerdo cooperativo orientado al futuro.
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
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El documento trata sobre la noción y negociación de conflictos. Explica que la negociación es un proceso para resolver conflictos buscando beneficios mutuos sin imposiciones. También describe las causas más comunes de conflictos como la percepción de intereses incompatibles, la escasez de recursos, y diferencias en valores o estructuras. Por último, detalla los pasos para superar conflictos como reconocerlos, definir el problema, y encontrar soluciones que satisfagan los intereses de todas las partes.
Este documento trata sobre la historia y definición de la resolución de conflictos. 1) La resolución de conflictos es tan antigua como la propia humanidad y se ha estudiado desde la antigua Grecia. 2) En la posguerra se desarrollaron teorías sobre la intervención de terceros en conflictos y surgieron métodos alternativos al litigio legal. 3) La resolución de conflictos busca llegar a soluciones pacíficas a través de la negociación y mediación, en lugar de la imposición o fuerza.
La mediacion como estrategia para la resolucion de conflictos. una perspectiv...fotocopiasicelmaipu
Este documento discute la mediación como una estrategia para la resolución de conflictos desde una perspectiva psicosocial. Define la mediación como un proceso en el que una tercera parte imparcial ayuda a las partes en conflicto a identificar los problemas y desarrollar soluciones por sí mismas. Explica que la mediación tiene como objetivo principal llegar a un acuerdo, pero en algunos casos puede centrarse más en mejorar las relaciones a largo plazo entre las partes. Finalmente, enumera diversos ámbitos como la justicia, los negoci
Tema 6 procedimientos administrativos y judicialescalacademica
El documento describe el concepto de conflicto, sus causas y tipos. Explica que el conflicto es inherente a la naturaleza humana y surge de la interacción entre personas con intereses distintos. Señala que el conflicto puede generar tanto resultados positivos como negativos, dependiendo de cómo se maneje. Además, resume los principales métodos alternativos para resolver controversias, enfocándose en la conciliación como un proceso voluntario donde las partes llegan a acuerdos con la ayuda de un conciliador.
Este documento describe diferentes aspectos de la conciliación como medio alternativo de resolución de conflictos. Explica que la conciliación involucra una negociación asistida por un tercero conciliador que facilita el diálogo entre las partes para lograr una solución acordada de manera amigable. También define los principios de la conciliación como la equidad, imparcialidad y voluntariedad, y señala que la conciliación puede aplicarse a controversias determinadas sobre derechos disponibles de las partes.
Medios alternos de resolución de conflictosReina Duno
Este documento describe varios métodos alternativos de resolución de conflictos como la mediación, la conciliación y el arbitraje. Define cada método y explica sus características, principios, fases y tipos. La conciliación involucra a un tercero neutral que ayuda a las partes a dialogar y llegar a un acuerdo. La mediación también involucra un tercero que intenta comunicar a las partes y proponer soluciones. La negociación es el proceso por el cual las partes tratan de resolver sus diferencias de forma directa. El arbit
Antecedentes de la resolución de conflictos linassandoval028
La resolución de conflictos se remonta a los orígenes de la humanidad y de la vida en comunidad. A lo largo de la historia se han desarrollado diferentes enfoques para abordar los conflictos, como el enfoque jurídico-moral, la negociación coercitiva y la resolución de conflictos. Esta última busca llegar a una solución aceptable para todas las partes sin coerción. Las religiones también aportan perspectivas valiosas sobre cómo transformar los conflictos de manera pacífica. La transformación de conflictos, a diferencia de
El documento habla sobre la negociación y mediación de conflictos como una alternativa a la violencia. Explica que la resolución, gestión y transformación de conflictos se refieren básicamente a lo mismo, aunque con enfoques diferentes. La resolución busca converger intereses, la gestión limitar consecuencias destructivas, y la transformación asume un cambio del sistema. También describe diferentes actitudes frente a conflictos como la superación, negación o evasión, y cómo estas afectan su proceso.
Similar a Derecho internacional, conflictos y (20)
1. DERECHO INTERNACIONAL, CONFLICTOS Y
NEGOCIACION
Prof. Anabel Melet Padrón
Lic. Alejandro Melet Padrón
RESUMEN
El conflicto es un proceso que se inicia cuando una parte percibe
que otra la ha afectado de manera negativa, o está a punto de
afectarle de igual forma, en cuanto a algunos de sus intereses. En
consecuencia, para que exista un conflicto debe ser percibido por
alguna de las partes, si nadie tiene la conciencia de la existencia
de éste, no existe conflicto alguno.
En el campo internacional también se encuentran presentes los
conflictos, estos se producen por la existencia de criterios diver-
gentes entre sujetos de Derecho Internacional, fundamentalmen-
te entre los Estados (quienes para el Derecho Internacional Públi-
co representan el ente por excelencia del Derecho Internacional)
y por vía de excepción los Organismos Internacionales.
El estudio de los litigios es de vital importancia en todos los niveles
y en especial en el campo internacional debido a la gran cantidad
de consecuencias que estos pueden producir; pero estudiar las
causas que los originan no es suficiente, es necesario encontrar
medios que permitan solucionarlos, encontrar el modo de resol-
verlos y evitar o disminuir sus secuelas.
En los últimos tiempos, se ha podido observar la importancia de
realizar negociaciones como medio diplomático de resolución pa-
cífica de conflictos, la mutua comprensión, a través de las discusio-
nes sobre aspectos esenciales de un contrato, tales como entrega,
especificaciones, precios o términos; produciéndose incluso la
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2. REVISTA CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
Año 1 - Nº 1 - Valencia, Enero-Diciembre 2005
interrelación de dichos factores entre sí y con muchos otros, lo
que puede hacer de la negociación algo complejo.
Las negociaciones en materia internacional involucran el encuen-
tro diplomático directo de los Estados interesados, mediante el
contacto de los Jefes de Estado o los representantes diplomáticos
acreditados para tal efecto.
PALABRAS CLAVES: Conflicto. Estados. Litigio. Solución de con-
flictos. Negociación.
SUMMARY
The conflict is a process that begins when a part perceives that
another one has affected it of negative way, or is on the verge of
affecting him similarly, as far as some of its interests. Consequently,
so that a conflict exists must be perceived by some of them part s,
if nobody becomes aware of the existence of this one, does not
exist conflict some.
In the international field also are presents the conflicts, these take
place by the existence of divergent criteria between subjects of the
Right International, fundamentally between States (that it stops the
Right Public International par excellence represent the being of
the Right International) and by way of exception the International
Organisms.
The study of the litigations is of vital importance in all the levels and
especi to in the international field due to the great amount of
consequences that these can produce; but to study the causes that
originate them is not sufficient, is necessary to find average that they
allow to solve them, to find the way to solve them and to thus avoid to
avoid or to diminish its sequels.
Lately, it has been possible to observe the importance of making
negotiations like average diplomat of pacific resolution of conflicts,
the mutual understanding, through the discussions on essential
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3. DERECHO INTERNACIONAL, CONFLICTOS Y NEGOCIACION
Anabel Melet Padrón - Alejandro Melet Padrón
aspects of a contract, such as it gives, specifications, prices or
terms; taking place even the interrelation of these factors to each
other and with many others, which can do of the somewhat complex
negotiation.
The negotiations in international matter involve the direct diplomatic
encounter of the interested States, by means of the contact of the
credited diplomatic representative or Chiefs of State for such effect.
KEY WORDS: Conflict. States. Litigation. Conflict resolution.
Negotiation.
INTRODUCCIÓN
La búsqueda de la Paz es sin duda una de las grandes preocu-
paciones del hombre en su andar por los caminos de la historia,
pero sin embargo la guerra y los conflictos parecen por momentos
dominar la escena internacional.
Las causas de los conflictos son múltiples: políticas, religio-
sas o culturales; siempre teniendo presente una contraposición
de intereses.
En el campo internacional también se encuentran presentes
los conflictos, estos se producen por la existencia de diferencias
de criterios entre Estados, por lo que el estudio de los litigios es de
vital importancia en todos los niveles y en especial, en el campo
internacional por la gran cantidad de consecuencias que estos
pueden producir.
Estudiar las causas que los originan no es suficiente, es nece-
sario también encontrar medios que permitan solucionarlos, en-
contrar el modo de resolverlos y evitar o disminuir sus secuelas.
CONFLICTOS
Es importante precisar lo que realmente es un conflicto. Exis-
ten múltiples definiciones, pero una de las más acertadas, por su
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4. REVISTA CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
Año 1 - Nº 1 - Valencia, Enero-Diciembre 2005
precisión, es la realizada por Robbins (1994, p.461) “Un conflicto
es el proceso que se inicia cuando una parte percibe que otra la
ha afectado de manera negativa, o está a punto de afectar de
manera negativa, algunos de sus intereses.”, como consecuen-
cia, para que exista un conflicto debe ser percibido por alguna de
las parte, si nadie tiene la conciencia de la existencia de éste, no
existe conflicto alguno.
En segundo lugar, es interesante conocer si los conflictos son
inevitables, en tal sentido Badaracco (1994, p.89):
“El conflicto es una realidad ineludible. Por los diver-
sos intereses de las personas y las entidades a quie-
nes sirve una organización, y por la competencia y el
desacuerdo entre las personas y las unidades dentro
de la institución misma, el conflicto es inevitable”
Sin embargo, ésta es solo una de las posiciones con respecto
al conflicto, el enfoque de las relaciones humanas toma al conflic-
to como algo natural e inevitable.
Mientras que otro de los enfoques existentes con relación al
conflicto es el llamado “tradicional” que como señala Robbins (1994,
p.462) “... supone que todo conflicto es malo. El conflicto es nega-
tivo y se usa como sinónimo de violencia, destrucción e irraciona-
lidad para reforzar su connotación negativa.”
Por otra parte, Robbins (1994, p.462) señala que otros son par-
tidarios de la posición contemporánea de conflicto o enfoque
interactivo. Bajo esta perspectiva se fomenta el conflicto ya que
un grupo armonioso, pacifico, tranquilo y cooperativo tiene una
tendencia a la pasividad, apatía y a lo estático, por lo tanto, lo lleva
a no responder a los cambios ni a ser innovador. Se busca que el
líder promueva el conflicto, en un grado mínimo, lo necesario para
que el grupo sea autocrítico y creativo.
Ahora bien, para conocer mejor la forma en que se desarrollan
los conflictos, es interesante conocer el proceso del conflicto como
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5. DERECHO INTERNACIONAL, CONFLICTOS Y NEGOCIACION
Anabel Melet Padrón - Alejandro Melet Padrón
tal, el cual consta, como señala Robbins (1994) de cinco etapas:
1) Posible oposición o incompatibilidad, 2) Conocimiento y
personalización, 3) Intenciones, 4) Conducta y 5) la etapa final o
de resultados.
La primera etapa o de posible oposición o incompatibilidad es
aquella donde se presentan las condiciones donde propician la
aparición del conflicto, no llevan a él de una forma directa o inelu-
dible, pero es necesaria para que surja el mismo.
La segunda etapa es la de conocimiento y la personalización.
Es el momento del proceso donde las partes definen de qué se
trata el conflicto.
La tercera fase, es la de las intenciones, que es la decisión de
actuar de una manera dada en caso de un conflicto.
La cuarta fase, es la conducta, es aquí donde el conflicto se
hace visible, es la etapa de la conducta que incluye afirmaciones,
actos y reacciones de las partes en conflicto.
Para finalizar con el proceso de conflicto, se tiene la fase o
etapa de los resultados, en tal sentido éstos pueden ser funciona-
les si el conflicto produce una mejoría en el rendimiento de las
partes o disfuncionales si los resultados van en contra del rendi-
miento de las mismas.
Sin duda, uno de los aspectos más importantes y trascenden-
tales de los conflictos es la búsqueda de su solución, con relación
a esto, se tienen los siguientes procesos básicos de resolución: la
negociación que comprende el contacto directo entre las partes, o
sus representantes, la cual requiere la voluntad de las partes para
comunicarse acerca de su conflicto.
La otra figura es la de la mediación que consiste en una nego-
ciación facilitada por un tercero que asiste a las partes para llegar
a una solución.
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6. REVISTA CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
Año 1 - Nº 1 - Valencia, Enero-Diciembre 2005
Por último, se tiene el arbitraje, el cual comprende la interven-
ción de un tercero con facultad de llegar a tomar una decisión.
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL CAMPO INTERNACIONAL
Con relación a la solución de conflictos, la Carta de las Naciones
Unidas establece que todos los Estados arreglarán sus controver-
sias internacionales por medios pacíficos de tal manera que no se
pongan en peligro ni la paz, la justicia o la seguridad internacional.
Para complementar el aspecto anterior, la Carta de las Nacio-
nes Unidas plantea que el arreglo de las controversias tendrá como
base la igualdad soberana de Estados y que los miembros de la
Organización se abstendrán de emplear la amenaza o la fuerza
contra la integridad territorial de cualquier Estado.
En el mismo sentido, la Organización de las Naciones Unidas
plantea la necesidad de la realización de cooperación internacio-
nal para la solución de problemas internacionales en los aspectos
económicos, humanitarios y sociales.
Si existiera una situación que pudiese llegar a convertirse en
controversia internacional o existe ya una en desarrollo, se deben
fomentar mecanismos para la búsqueda de la paz y para mante-
ner la seguridad internacional.
La Organización de las Naciones Unidas a través de algunos
de sus órganos principales: Consejo de Seguridad, Asamblea
General y la Secretaria General pueden actuar para investigar y
exhortar a las partes para que lleguen a un acuerdo pacífico.
Además de ello y en segundo lugar, puede recomendar que las
controversias de orden jurídico sean referidas a la Corte Interna-
cional de Justicia que ejerce funciones de órganos jurisdicciona-
les de la Organización de las Naciones Unidas.
Es importante destacar, que en materia internacional los méto-
dos de solución de conflictos se dividen en jurisdiccionales (como
la Corte Internacional de Justicia) y no jurisdiccionales; estos últi-
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7. DERECHO INTERNACIONAL, CONFLICTOS Y NEGOCIACION
Anabel Melet Padrón - Alejandro Melet Padrón
mos a su vez se subdividen según el uso de canales diplomáticos
o el empleo de métodos diplomáticos.
Con relación a los canales diplomáticos, se entienden estos como
el uso de la negociación directa entre los gobiernos en litigio. Los
métodos diplomáticos implican la intervención de terceros, es decir
la realización de buenos oficios, mediación y la conciliación.
El método jurisdiccional implica la aplicación de normas exis-
tentes en el Derecho Internacional. En este sentido, se encuentra
el uso de la Corte Internacional de Justicia y del empleo del arbi-
traje, figura esta última, que para algunos doctrinarios representa
una vía no jurisdiccional, pero es importante recordar que el arbi-
traje no busca un arreglo que beneficie a las dos partes, la deci-
sión que de ellos emanan, el laudo, tiene validez de sentencia.
La institución del arbitraje es conocida incluso desde la antigua
Grecia y en ella se pueden encontrar varios tipos fundamentales a
través de la historia:
1. La primera forma que se encuentra es la realizada por un
Jefe de Estado al recurrir al Papa o a un Emperadores. En el
siglo XIX aparecen como árbitros los Jefes de Estado.
2. La siguiente forma la conforman las comisiones mixtas, cada
parte designa un árbitro integrándose una comisión paritaria.
3. Los tribunales arbítrales son órganos judiciales compuestos
por 3 ó 5 miembros y tiene la suficiente autoridad como para
dictar una sentencia.
4. El árbitro único es empleado en los litigios de poca impor-
tancia o que tiene un gran carácter técnico.
5. Tribunal Permanente de Arbitraje con sede en la Haya.
En un proceso de arbitraje, las partes son competentes para
consentir el arbitraje y aceptar el criterio según el cual el árbitro
debe fallar. En tal sentido, un acuerdo previo para someter un litigio
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8. REVISTA CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
Año 1 - Nº 1 - Valencia, Enero-Diciembre 2005
a una solución arbitral se presenta como una cláusula que se agre-
ga a un tratado sobre alguna materia en específico.
Por otra parte, la Corte Internacional de Justicia se crea por lo
establecido en el artículo 14 del pacto de la Sociedad de las Na-
ciones. Se encuentra conformado por quince jueces nombrados
por el Consejo de Seguridad y la Asamblea General de las Nacio-
nes Unidas por mayoría simple dentro de cada órgano. Además
de la competencia contenciosa, propia de todo tribunal, tiene com-
petencia consultiva.
NEGOCIACIÓN
En los últimos tiempos, se ha podido observar la importancia
de la realización de negociaciones como medio diplomático de
resolución pacífica de conflictos, de aquello que Hajek (1981, p.
112) define como:
“El arte de llegar a una mutua comprensión, a través
de discusiones sobre los puntos esenciales de un con-
trato, tales como entrega, especificaciones, precios o
términos. Dada la interrelación de dichos factores en-
tre sí y con muchos otros, se trata de un arte que re-
quiere juicio y sentido común”.
Las negociaciones en materia internacional involucran el en-
cuentro diplomático directo de los Estados interesados, mediante
el contacto de los Jefes de Estado o los Ministros.
Como consecuencia, los estudiosos de las relaciones interna-
cionales necesitan desarrollarse en el conocimiento del proceso
de negociación, del conjunto de conceptos que permitan describir,
explicar la actuación de las partes; es decir, lograr el mejor uso de
los recursos.
Son varias las disciplinas académicas que han contribuido al
desarrollo de teorías de negociación, pero es en la ciencia econó-
mica donde su estudio se ha realizado de una manera más for-
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9. DERECHO INTERNACIONAL, CONFLICTOS Y NEGOCIACION
Anabel Melet Padrón - Alejandro Melet Padrón
mal; así se encuentran los estudios de Von Neummann y Mor-
genstern en 1944, donde se establecen una serie de condiciones
que deben ser satisfechas por cualquier acuerdo entre las partes
y establecer si a partir de ese conjunto de condiciones se puede
alcanzar un resultado único, o son posibles varias soluciones o si,
por el contrarío, el conjunto de condiciones es inconsistente con la
existencia de solución alguna a la negociación.
Pero sin duda, uno de los trabajos más conocidos es el desa-
rrollado por Nash (1950) con su esquema de negociación basado
en la teoría de juegos, en este enfoque plantea la situación que
define como “juego simple” donde cada negociador conoce las
preferencias del otro.
La teoría de juegos es útil para la formación del negociador,
pues se distingue la estructura de beneficios y costos para tomar
decisiones, cuando las estrategias de los negociadores son
interdependientes; se busca predecir las estrategias de las partes
en conflicto ante las diferentes opciones. Es de esta teoría que
surgen las categorías de negociación “suma cero” y “juegos de
suma variable”.
Por consiguiente, es relevante hacer mención en la materia de
negociación, la manera, forma o estilo en que la misma puede ser
desarrollada por cada una de las partes. El estilo tradicional o dis-
tributivo es aquel, como señala Robbins (1994, p.462), donde la
negociación pretende dividir una cantidad determinada de recur-
sos, se plantea la situación ganador-perdedor. El otro enfoque, el
más reciente, es el llamado integrador donde se busca uno o va-
rios arreglos para hallar una solución para ganar-ganar, o expre-
sado de otra manera, encontrar una solución que maximice los
resultados para ambas partes.
Finalmente, es interesante, conocer el modelo de negocia-
ción que desarrollado en la Universidad de Harvard por Fisher y
Ury para producir resultados en forma eficiente y amistosa, di-
cho estudio define siete pasos:
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10. REVISTA CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
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1) COMUNICACIÓN.
En una negociación, las partes se benefician de la creación y
mantenimiento de un clima de comunicación que sea claro y en
dos sentidos.
2) RELACIONES.
Una buena relación es aquella en la que las partes trabajan
con el fin de desarrollar entendimiento, confianza y respeto mu-
tuo, a pesar de las diferencias.
Una negociación produce mejores resultados en la medida en
que las partes hayan mejorado su capacidad para trabajar
armónicamente y para resolver las diferencias.
3) INTERESES.
Interés es el término que se utiliza para definir lo que alguien
quiere o pretende. Siempre una negociación debe centrarse en
los intereses y no en las posiciones, pues ello aumenta las posibi-
lidades de obtener un buen resultado; es decir, detrás de la pre-
sentación que cada parte hace de su solución (posición), existen
ciertas necesidades, deseos e inquietudes (intereses) que, si son
comunicados, permiten que la negociación sea exitosa.
4) OPCIONES.
Con este término se identifica toda la gama de posibilidades en
que las partes pudieran llegar a un acuerdo. Son todas aquellas
posibles soluciones que las partes pueden establecer para satis-
facer conjuntamente sus intereses. En una negociación siempre
se deben explorar varias opciones antes de escoger la final. Que
ésta refleje los criterios de legitimidad que se proponen.
5) CRITERIOS DE LEGITIMIDAD O DE JUSTICIA.
Un acuerdo es mejor en la medida en que a cada parte le pare-
ce justo. Ser justo para ellas en comparación con alguna referen-
cia externa, criterio o principio que vaya más allá de la simple vo-
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luntad de cualquiera de las partes. Se recomienda emplear algu-
na norma externa de imparcialidad. Es decir, que satisfaga los in-
tereses de las partes.
La utilización de la legitimidad hace que la negociación sea lle-
vada en forma amistosa y eficiente, es decir, persuasiva, y que la
relación establecida se fortalezca aún más, ya que la legitimidad
no se negocia.
6) ALTERNATIVAS.
Conjunto de acciones que cada parte por separado puede se-
guir para encontrar una respuesta a sus problemas. El objetivo
es, entonces, llevar a cabo las opciones que beneficien a ambas
partes, para lo cual es necesario tener un buen número de ideas
creativas que permitan llegar a un acuerdo satisfactorio; de otro
modo, si dicho acuerdo no se logra, cada parte tiene unas opcio-
nes para seguir, las cuales deben ser definidas antes de sentarse
a negociar y, por lo mismo, deben mantenerse fuera de la mesa
de negociación.
7) COMPROMISOS.
Son planteamientos verbales o escritos que especifican los
acuerdos, cada una de las partes puede o no hacerlo. Se reco-
mienda no hacer compromisos sobre la parte sustancial del pro-
blema durante la negociación, hasta cuando las partes estén de
acuerdo en que se ha alcanzado la etapa de las promesas.
CONSEJOS PARA NEGOCIAR.
Existen múltiples enfoques y criterios para llevara a cabo una
negociación de manera satisfactoria, pero para Bracho (1984) pre-
valecen una serie de leyes o reglas fundamentales que deben to-
marse en cuenta para alcanzar acuerdos verdaderos, que sean
satisfactorios para las dos partes, efectivos en la solución del pro-
blema existente.
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12. REVISTA CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
Año 1 - Nº 1 - Valencia, Enero-Diciembre 2005
El primer aspecto es la sinergia que debe existir durante la ne-
gociación, no pensar en vencer a la otra parte, considerar que
existe una interdependencia entre las partes.
Otro elemento importante es prepararse para realizar la nego-
ciación, lograr el máximo de información posible previo al proceso.
Este aspecto permitirá entender la posición de la otra parte, com-
prender sus intereses.
Otro aspecto, que constituye una regla fundamental, nunca debe
iniciarse una negociación si antes no se tienen opciones, esto es
indispensable para la seguridad propia y la influencia que se pue-
de ejercer sobre el otro.
El siguiente factor es colocarse en el lugar del otro para lograr
empatía y comprensión.
NEGOCIACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA LA RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS EN EL CAMPO INTERNACIONAL.
Por otra parte, con referencia a los métodos de soluciones di-
plomáticas, se tiene en primer lugar la vía diplomática según la
cual, dos Estados buscan solucionar sus diferencias mediante
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13. DERECHO INTERNACIONAL, CONFLICTOS Y NEGOCIACION
Anabel Melet Padrón - Alejandro Melet Padrón
negociaciones directas entre sus cancilleres o en una conferencia
internacional.
En el estado actual del estudio de las relaciones internaciona-
les se acepta, de forma generalizada, que por relaciones interna-
cionales ha de entenderse todo el conjunto de relaciones de di-
versa índole que rebasan las fronteras territoriales o los ámbitos
de competencia de los entes jurídico-internacionales constituyen-
do un verdadero enlace de relaciones que Chevallier denomina
“complejo relacional internacional”.
También pudiera definirse a las relaciones internacionales como
aquellas relaciones entre individuos y colectividades humanas que
en su génesis y su eficacia no se agotan en el seno de una comu-
nidad diferenciada y considerada como un todo, que fundamen-
talmente (pero no exclusivamente) es la comunidad política o Es-
tado, sino que trasciende sus límites.
En consecuencia, las relaciones internacionales, de acuerdo
con los principales planteamientos doctrinales, comprenden dos
grandes tipos o formas de relaciones: las relaciones interestatales
y las relaciones transnacionales. Las primeras, abarcan aquellas
relaciones que los Estados como sujetos de Derecho Internacio-
nal Público por excelencia, establecen a través de sus órganos.
Las relaciones trasnacionales son por el contrario, las que llevan
a cabo entre sí individuos o grupos, entendiendo como tales cual-
quier tipo de entes que no sean sujetos de Derecho Internacional,
de distinta nacionalidad e incluso Estados u otros sujetos de Dere-
cho Internacional cuando se relacionan con entes privados, con in-
dividuos o grupos extranjeros o no, sometidos a su autoridad.
Otra vía es la conocida para la resolución de los conflictos in-
ternacionales son los buenos oficios, en ello se produce la inter-
vención amistosa de un tercero con la finalidad de lograr un acuer-
do entre los Estados en litigio. Entre los objetivos del empleo de
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14. REVISTA CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
Año 1 - Nº 1 - Valencia, Enero-Diciembre 2005
los buenos oficios se encuentran el finalizar una guerra o el evitar
un conflicto armado.
La solución pacífica de los litigios cuenta además con el método
de la mediación, la cual es la actuación de una tercera parte que
sugiere una solución, mientras los buenos oficios busca superar la
ruptura de relaciones diplomáticas, la mediación propone una salida.
CONCLUSIONES
La resolución de conflictos en el campo internacional es de gran
importancia por las graves consecuencias que estos pueden pro-
ducir, en él se ven involucrados Estados que presentan diferen-
cias de criterios, de enfoques producidos por la diversidad de inte-
reses que pueden existir en el campo internacional.
Cuando la solución de los conflictos se realiza en forma de acuer-
dos directos, es decir mediante negociaciones diplomáticas, se
ofrecen ventajas de adaptabilidad y discreción, pero tienen una
gran dependencia de la actuación de los involucrados, de sus in-
tereses y deseos de llegar a una solución.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
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la integridad. Bogotá: Editorial Norma.
Fisher, Roger Y William (1992). Si... ¡de acuerdo! : Cómo negociar sin ce-
der. Bogotá: Editorial Norma.
Hajek, Víctor (1981). Ingeniería de Proyectos. España: Editorial Urmo.
Bracho, Frank (1984). Algunas reglas de oro para la negociación. Análisis
Nº 207, p. 42. Venezuela: Instituto de Asuntos Internacionales del Ministe-
rio de Relaciones Exteriores.
Medina, Manuel (1969). La Organización de las Naciones Unidas. España:
Editorial Tecnos.
Robbins, Stephen (1994). Comportamiento Organizacional. México: Prentice
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