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Noción y negociación de conflictos 
Introducción 
Etimológicamente la negociación se refiere a la 
negación de ocio, así como a una relación dual que 
tiene como objetivo el ganar–ganar. Las 
consecuencias de nuestras negociaciones duran toda 
la vida; el éxito en la vida depende de su éxito como 
negociador. Todo en la vida es negociable, en todas 
las circunstancias y en todos los momentos y la finalidad 
de la negociación es la de mejorar las condiciones de 
tiempo, recursos y alcances de los proyectos que 
estemos realizando; cualquier persona en el ámbito de 
los negocios debe conocer y tener las herramientas 
necesarias para salir triunfante con el emblema de No 
solo Vender por Vender sino Negociar para Ganar. 
Todo ser humano tiene algo que decir al respecto, no 
se requiere de ninguna experiencia o estudio 
específico para atreverse a negociar o decir algo sobre 
negociaciones; negociar es lo contrario a imponer 
sucesos, a utilizar la fuerza, a recurrir a la violencia. Se 
negocia en la vida de familia, en transacciones 
comerciales y en las relaciones de trabajo; en centros
financieros, clubes deportivos, y en las grandes 
decisiones políticas. 
Las reglas fundamentales de negociación se aprenden 
en los primeros años de socialización del ser humano; 
negociar es tratar asuntos públicos y privados 
procurando su mejor logro. No existe un único método 
de negociación a todos los casos y circunstancias. 
Aprender a negociar nos ayuda a vivir con menos 
conflictos y en mayor armonía con nuestros 
semejantes, mejora las relaciones interpersonales y 
hace más fácil el logro de las metas personales y 
profesionales en todos los ámbitos de la vida. 
No todos los conflictos son negociables y no todos son 
negativos. No son negociables ni los derechos humanos 
ni las necesidades básicas; por poner un ejemplo, un 
padre no puede negociar con su hijo si le alimenta, le 
viste, le educa, etc., ni un trabajador puede negociar 
su asistencia regular al trabajo, o el cumplimiento de 
normas establecidas de seguridad e higiene, ni puede 
un empresario negociar si da o no da un salario. 
La negociación no es válida para llegar a acuerdos 
sobre creencias, ideologías o valores. El tener una serie 
de tácticas y una serie de aspectos de personalidad 
para negociar asegura un 50% de la probabilidad de 
éxito el otro 50% lo asegura la metodología. La 
diversidad de las negociaciones y el carácter de los 
negociadores no tienen límites.
NOCION: 
El conflicto es un proceso que se inicia cuando una de las 
partes percibe que la otra entorpece o pretende entorpecer 
uno de sus intereses. A medida que se da el cambio, las 
situaciones se alteran, asimismo la cantidad y calidad de los 
conflictos tiende a aumentar y a diversificarse. 
Existe un motivo concreto para el surgimiento del Conflicto, y 
éste se relaciona con la existencia de “deseos opuestos”. En un 
combate, en una pelea, se enfrentan deseos opuestos y el 
efecto de ello provoca el carácter de los elementos que 
califican un Conflicto. 
LA NEGOCIACIÓN: 
La negociación es el proceso por el cual las partes interesadas 
resuelven conflictos, acuerdan líneas de conducta, buscan 
ventajas individuales o colectivas o procuran obtener 
resultados que sirvan a sus intereses mutuos. Se contempla 
generalmente como una forma de resolución alternativa de 
conflictos o situaciones que impliquen acción multilateral. 
La negociación puede ser considerada un arte basado en la 
habilidad de buscar acuerdos benéficos para las partes de la 
negociación. 
”La negociación es un proceso de resolución de un conflicto 
entre dos o más partes, mediante el cual ambas o todas las 
partes modifican sus demandas hasta llegar a un compromiso 
aceptable para todos”.
Una v erdadera negociación tiene como resultado el “ganar-ganar” 
y no el “ganar-perder” v iendo a la otra parte o a las 
demás partes como rivales a los que hay que derrotar 
consiguiendo el mayor beneficio de ellos. 
En una verdadera negociación lo que se debe derrotar es la 
desconfianza que pudieran tener otros antes nuestros 
argumentos o intereses; al final de la negociación debe surgir 
un acuerdo benéfico para todas las partes intervinientes y no 
sólo para alguna o una sola. 
LA NEGOCIACIÓN DEL CONFLICTO 
Hay 3 formas de manejar el conflicto (las más frecuentes): 
Negociación: 1er mecanismo más adecuado. Interviene sólo 
las partes implicadas. Mayor identificación del pacto y 
compromiso. 
Mediación: 2º si no funciona el primero. Es voluntario. Una 3ª 
parte/persona trata de resolver el conflicto. Tiene autoridad 
pero no tiene poder. 
Arbitraje: 3º si no funcionan ni el 1º ni el 2º. También existe una 
3ª parte/persona. La decisión final debe ser acatada 
obligatoriamente. Similar a la mediación pero tiene poder y 
puede tener autoridad.
Si la solución del conflicto puede negociarse: la negociación 
es más exitosa. 
Si la solución del conflicto NO puede negociarse: la 
mediación más exitosa. 
Si no funciona la mediación: el arbitraje. 
Suele existir más incumplimiento cuando la solución del 
problema ha sido por arbitraje, menor si se hace por 
mediación, y aún menor por negociación. Ej. Acuerdo de 
divorcio. 
El mejor mecanismo para resolver un conflicto es la 
negociación, porque cuando se negocia un conflicto: 
• Existe mayor conocimiento sobre el problema 
• Existe identificación con el pacto, ya que han trabajado en 
ello 
• Existe compromiso 
SURGIMIENTO DEL CONFLICTO
FUENTES: 
1. Las partes tiene una percepción distinta de la realidad "lo 
que es". 
2. Los recursos humanos: El conflicto proviene del desacuerdo 
sobre la "distribución" de ciertos recursos escasos. 
3. La necesidad: Desacuerdos relacionados "a qué debe 
satisfacerse o respetarse" para que cualquier persona 
o grupo social pueda desarrollarse plenamente. 
4. Los valores: Basados en las diferencias en cuanto a lo que 
"debería ser" como factor determinante de una 
decisión política, de una relación o de alguna otra fuente 
de conflicto. 
5. La relación: Surgimientos de desacuerdos y 
conflictos producto de emociones y percepciones 
negativas o equivocadas. 
6. La estructura: El conflicto surge por "el modo cómo se ha 
conformado la estructura" dentro de la cual interactúan los 
actores en conflicto, fomentando desigualdad, asimetría de 
poderes, falta de equidad, etc.
PASOS PARA SUPERAR LOS CONFLICTOS 
1º) Se debe reconocer la existencia del conflicto. 
2º) Se debe definir con exactitud cuál es el problema que 
produce la existencia del conflicto. 
3º) Hay que aclarar explícitamente que se tiene la voluntad 
de solucionarlo. 
4º) Debemos ser tolerantes con quien nos confronta. 
5º) Hay que valorar y comprender sus puntos de vista. 
6º) Debemos reconocer que también somos responsables de 
que haya surgido el conflicto. 
7º) Hay que diseñar opciones que representen soluciones. 
8º) Hay que estar abiertos a innovaciones y replanteos. 
9º) Tenemos que elegir la solución que más se adecue a 
satisfacer los intereses mutuos. 
10º) Comprometerse con la solución adoptada.
CONDICIONES QUE DESENCADENAN UN CONFLICTO: 
El conflicto se presenta cuando ocurren dos condiciones 
desencadenantes: 
1. Percepción de la incompatibilidad de objetivos. 
2. Percepción de la oportunidad de interferencia. 
En consecuencia, la parte afectada adopta un 
comportamiento conflictivo. 
De este modo, las condiciones previas producen condiciones 
favorables para que surjan conflictos. Cuando una de las 
partes percibe que existe una condición desencadenante 
incuba sentimientos de conflicto con relación a la otra parte; 
en consecuencia, surge el comportamiento de conflicto. Para 
alcanzar sus objetivos o satisfacer sus intereses, la parte utiliza 
una serie de tácticas en el conflicto, que van desde la 
resistencia pasiva hasta el bloqueo activo del trabajo de la otra 
parte. 
Para complicar las cosas, la acción de una de las partes 
provoca alguna reacción de la otra. De esta reacción surge 
una serie de consecuencias posibles: la reacción de la otra 
parte puede influir positiva o negativamente en las 
percepciones y los sentimientos de la primera parte sobre el 
conflicto, y puede provocar una intensificación del conflicto o 
la búsqueda de alguna solución La solución es el final del 
episodio de conflicto, lo cual no significa que el conflicto 
haya sido solucionado o administrado: sólo significa que, de 
alguna manera, termina el episodio de conflicto. En general, la 
solución ocurre cuando una de las partes gana y la otra pierde, 
cuando hay negociación, cuando hay compromiso, o por 
otros medios en que ambas partes ganen algo. 
Dependiendo del comportamiento de las partes en conflicto y 
el tipo de solución encontrada, quedan percepciones y 
sentimientos residuales denominados secuelas del conflicto,
que las partes sacarán a relucir en el próximo episodio de 
conflicto. El episodio de conflicto es un ciclo repetido de 
eventos en que la solución y la secuela de un episodio 
determinan la naturaleza y las características del próximo. 
CONDICIONES QUE PREDISPONEN AL CONFLICTO: 
Las condiciones antecedentes, inseparable de la vida de la 
organización o grupo y que suelen general conflictos, son tres: 
*-Diferenciación de actividades: 
A medida que el grupo crece, no sólo se vuelve más grande, 
sino que también desarrolla partes o subsistemas 
especializados. Como resultados de esa especialización, al 
realizar distintas tareas y relacionarse con distintas partes del 
ambiente, los grupos empiezan a desarrollar maneras 
especificas de pensar, sentir, actuar, es decir, empiezan a 
tener su propio idioma, objetivos e intereses. Esa perspectiva 
diferente, resultado de la especialización, se llama 
diferenciación. 
*-Recursos compartidos: 
Por lo generar los recursos disponibles son limitados o escasos 
y se distribuyen en forma proporcionar entre las diversas áreas 
o grupos de la organización. Así, si un área o grupo pretende 
aumentar su porción de recursos, otra área o grupo tendrá 
que perder o liberar una parte de los suyos. De ahí la 
percepción de que algunas áreas o grupos tienen objetivos e 
intereses diferentes o, tal vez antagónicos e incompatibles. 
*-Actividades interdependientes: 
Los individuos y los grupos de una organización dependen 
unos de otros para desempeñar sus actividades. La 
interdependencia existe en la medida que un grupo no pude 
desempeñar su trabajo sin que otro grupo desempeñe el
suyo. Todas las personas y los grupos de una organización son 
interdependientes de alguna manera. 
Cuando los grupos se vuelven sumamente 
interdependientes, entonces surgen oportunidades para que 
un grupo ayude o perjudique el trabajo de otros. 
RESULTADO DE UN CONFLICTO: 
El conflicto puede tener resultados constructivos o 
destructivos para las partes 
Involucradas, sean personas, grupos u organizaciones. Así, el 
desafío reside en administrar el conflicto de modo que 
permita maximizar los efectos constructivos y minimizar los 
efectos destructivos. 
Resultados constructivos del conflicto: 
*-Los conflictos constructivos despiertan sentimientos y 
estimulan energías: 
Un conflicto hace que las personas estén mas atentas 
abiertas y que se esfuercen mas. Esta estimulación de las 
energías despierta su curiosidad e interés por descubrir 
mejores medios para desempeñar tareas y nuevos 
planteamientos para resolver problemas. 
*-El conflicto fortalece sentimiento de identidad: cuando un 
grupo entra en conflicto, se vuelve mas unido y cohesionado, 
además de que se identifica mas con sus objetivos e intereses. 
La cohesión generalmente aumenta la motivación por el 
desempeño de la tarea del grupo Si el grupo “gana”, sus 
miembros se sentirán mas motivados para trabajar en equipo. 
*-El conflicto pone a prueba el equilibrio del poder: el 
conflicto puede llevar a que se apliquen recursos para la 
resolución y equilibra así las diferencias de poder entre las 
partes implicadas.
Resultados destructivos del conflicto: 
EL conflicto es más conocido por sus consecuencias 
negativas, destructivas e indeseables: 
*-El conflicto desencadena sentimientos de frustración, 
hostilidad y ansiedad: como una de las partes implicadas ve 
que sus esfuerzos son bloqueados por las otras, hace presión 
por ganar y el ambiente que se crea genera un clima 
estresante de frustración y hostilidad que puede perjudicar el 
buen juicio y la habilidad para desempeñar las tareas, así 
como afectar el bienestar de las personas involucradas. 
*- El conflicto aumenta la cohesión del grupo: con el aumento 
de la cohesión se eleva la presión social para que las personas 
se conformen a los objetivos del grupo de la parte implicada. 
Esto disminuye la libertad individual y hace que el grupo pierda 
eficacia en su desempeño. 
*- El conflicto desvía energía hacia sí mismo: Gran parte de la 
energía generada por el conflicto es dirigida y gestada en él 
mismo, a diferencia de la energía que se podría aplicar para 
el desempeño de un trabajo productivo. Así, ganar un conflicto 
pasa a ser un objetivo más importante que trabajar con 
eficacia. 
*- EL conflicto provoca que una parte entorpezca las 
actividades de la otra: Un comportamiento característico del 
episodio del conflicto entre las partes es entorpecer las 
actividades de la otra parte y la negativa a cooperar con ella. 
Esto lleva a una desaceleración del desempeño del sistema 
entero. 
*-El conflicto se alimenta solo y perjudica las relaciones entre 
las partes involucrada: El conflicto influye en la naturaleza de 
las relaciones que existen entre las partes, perjudica la 
comunicación entre ellas y distorsiona sus percepciones y 
sentimientos.
Cada parte, a medida que el conflicto aumenta, tiende a 
estereotipar a la otra parte y a verla como enemiga, le atribuye 
motivos e intenciones negativos. En consecuencia, se 
fortalecen las percepciones y los sentimientos de que los 
objetivos y los intereses de la otra parte son incompatibles con 
los suyos y que no se puede cooperar con la otra parte. 
Así el conflicto se realimenta solo: la comunicación y las 
distorsiones de la percepción tienden a ampliar el conflicto y 
ellos, a su vez, maximiza sus efectos negativos y destructivos 
Tipos de conflictos en la empresa 
El conflicto es, por desgracia, inevitable en los negocios. Los 
lugares de trabajo son construidos por una mezcla de 
diferentes tipos de personalidad, y en ocasiones estas 
personalidades chocan. Los conflictos surgen sobre un número 
de temas diferentes y es importante llegar a una solución 
rápida y eficaz, con el fin de evitar la pérdida de la moral y, por 
consiguiente, de la productividad. 
Conflictos interpersonales 
Un tipo común de conflicto que surge en el lugar de trabajo es 
entre dos colegas. Esto puede surgir a partir de una serie de 
razones, tales como las diferencias en la personalidad y la 
opinión. Cada parte debe cumplir con la mediación de su 
gerente para establecer las causas de sus conflictos y formular 
formas de superar sus dificultades.
Conflicto intergrupal 
Los conflictos también pueden surgir dentro de un grupo si los 
miembros sienten que una o más personas no están haciendo 
su trabajo o están buscando activamente trastornar la buena 
colaboración del grupo. Esto puede conducir a la eliminación 
de los agentes agresores del grupo antes de que el conflicto 
afecte negativamente a la eficiencia. 
Conflicto entre el personal y el supervisor 
Los conflictos pueden surgir entre un miembro del personal y su 
gerente cuando éste percibe que el gerente es incompetente 
o un líder inadecuado. Resuelve estos conflictos simplemente 
comunicando las preocupaciones y ansiedades, con cada 
partido acordando cómo seguir adelante. Los miembros del 
personal deben tratar a los administradores con respeto en 
todo momento. 
Diferencias culturales 
En ocasiones, los conflictos surgen en el lugar de trabajo 
debido a las diferencias culturales entre dos o más individuos. 
Esto suele ser producto de problemas con la comunicación 
efectiva, pero a veces el motivo de la disputa se basa en la 
religión o en la raza. En este caso, toma medidas rápidas para 
disciplinar a la persona infractora y para resolver cualquier 
acción discriminatoria. 
Los conflictos en la empresa 
Hablar de conflictos, es abordar un tema muy extenso, puesto, 
que la vida de un hombre está lleno de ellos; desde los más 
insignificantes, como es, que camisa se podrá, hasta los más
transcendentales, como la toma de una decisión importante o 
transcendental. Ahora bien, los conflictos no son la destrucción 
o la contaminación de la organizaciones, como algunas 
personas suelen decir; los conflictos más bien son 
oportunidades para que de paso para que los cambios se 
generen y en dichos cambios los conflictos si son canalizados y 
encaminados de la manera correcta, tendrán como resultado 
el aprovechamiento del mismo; existen innumerables ejemplos 
y experiencias de cómo ha beneficiado a las organizaciones 
el aprovechamiento de los conflictos, o bien como yo le he 
denominado el otro lado de la mano, es decir el análisis de los 
conflictos pero desde los puntos de vista, de los que se 
encuentran involucrados. 
Para ello iniciaremos con la definición de conflictos. 
“Es un enfrentamiento de posiciones que surgen entre v arias o 
un grupo de personas, porque el comportamiento de una 
perjudica al logro de objetiv os de la otra”.1 
“El conflicto puede definirse como diferencias incompatibles 
percibidas que resultan en interferencia u oposición mutua. En 
otras palabras, es un proceso en el cual una parte percibe que 
sus intereses están en oposición o se afectan adversamente 
por otra u otras partes”.2 
Si bien es cierto los conflictos denotan problemas e 
inconvenientes en las instituciones, también es un hecho que 
de ellos surgen avances y cambios. 
El presente ensayo aborda el tema de conflictos pero desde 
un punto de vista analítico buscando aprovechar al máximo 
las diferencias para lograr el crecimiento sostenido a través de 
los cambios. 
Por años hemos coincidido en que lo único constante son los 
cambios, y dado que una empresa es un organismo integrado 
por el factor humano es común existan diferentes tipos de
conflictos, por lo que a continuación abordaremos las fuentes 
y las situaciones de conflictos más comunes que aquejan a las 
organizaciones y como se puede convertir ese conflicto en un 
aprovechamiento de mejora para la empresa. 
Los conflictos que aquejan a las organizaciones son 
innumerables y van desde los más sencillos hasta los más 
complicados, lo cierto es que las situaciones más usuales de 
dichas diferencias son las originadas por: 
• Vivencias, hábitos, experiencias de los indiv iduos que 
colaboran para la organización. 
• Costumbres, personalidades, niv el socioeconómico. 
Según la publicación de el Lic. Víctor Ariel Mojica en su 
publicación de Administración de Conflictos a través de la 
Universidad de Puerto Rico en Humacao, Centro de 
Capacitación de Comunicación, el pasado Junio de 2005, 
menciona que existen dos tipos de conflictos básicos: “El 
conflicto cognoscitivo (conflicto tipo c) y el conflicto afectivo 
(conflicto tipo a). Al conflicto cognoscitivo también se le 
conoce como conflicto sustantivo y al conflicto afectivo como 
conflicto emocional”. 
“El conflicto cognoscitiv o es aquel conflicto que surge de 
diferencias de opinión relacionadas a problemas y el conflicto 
afectivo se refiere a las reacciones emocionales que pueden 
ocurrir cuando los desacuerdos se vuelven personales. El 
conflicto cognoscitivo incluye desacuerdos relacionados a 
metas, asignación de recursos, distribución de recompensas, 
políticas y procedimientos y asignaciones de tareas. El 
conflicto afectivo resulta de sentimientos de coraje, 
desconfianza, miedo, y resentimiento; así como de choques de 
personalidad. El conflicto cognoscitivo se asocia fuertemente 
con mejoras en el desempeño de los equipos de trabajo
mientras que el conflicto afectivo se asocia fuertemente con 
disminución en el desempeño de los equipos de trabajo”. 
Ahora bien, existe un dicho coloquial “cada cabeza es un 
mundo”, y v iene al caso, pues de acuerdo a las personas son 
los tipos de conflictos que se desarrollan, existen conflictos que 
son solucionados fácilmente y otras que pueden tornarse cada 
vez más complicados, porque las personas que intervienen en 
el problema no pueden acordar una conciliación y subsiste las 
diferencias y es precisamente a esas diferencias a que me 
refiero al mencionar la información del Prof. Víctor Ariel, pues 
el aborda el tema a referente a los componentes de la 
personalidad para dar explicación a los tipos de conflictos por 
los que atraviesa el ser humano y por ende la empresas. 
La fuente primordial de los conflictos o situaciones que incita a 
que se presenten los conflictos es sin lugar a dudas los cambios, 
pues no existe conflicto si nos encontramos en un ambiente de 
dominio y control total. 
Diferentes autores consideran que existen varias etapas del 
conflicto, desde mi punto de vista y para efectos del presente 
ensayo abordaré las etapas que de acuerdo a mi experiencia 
laboral, personal y documental he podido observa: 
1.- Primera etapa el pensamiento.- Se refiere cuando las 
diferencias empiezan a crearse, pero el individuo opta por no 
tomarlo en serio, decirse así mismo “no pasa nada” esta etapa 
puede ser comparada con el autoengaño, decirse así mismo 
que las cosas están bien. 
2.- Segunda Etapa, si no se desecha ese pensamiento de 
diferencias y se le alimenta, se da paso al reconocimiento del 
conflicto y por ende a iniciar un sentimiento con tal referente, 
es decir, nos encontramos ante el sentimiento originado por el 
pensamiento.
3.- Tercera Etapa, Acción, etapa la he denominado así 
porque, si el pensamiento se hace fecundo da lugar al 
sentimiento, cuando el sentimiento se ha manifestado en 
nuestro ser, origina una acción, tal motivo, da como manifiesto 
al conflicto. 
4.- Cuarta Etapa, Solución, esta esta etapa considero la mejor 
de todas porque se refiere al encausar el conflicto a 
situaciones productivas y de efecto enriquecedor y cuando el 
conflicto es inmanejable, en otras palabras no hay solución 
viable se dará la renuncia, abandonar el problema antes de 
envolverse en una situación desgastante que no tendrá 
solución. 
Es necesario mencionar que no todo conflicto es sinónimo de 
problema, pues existen los conflictos intrapersonales, que son 
aquellos que se dan en de manera interna, también los 
interpersonales, los que se dan entre los individuos y también 
existen los conflictos laborales que se dan entre empleado y 
empleador, así pues los conflictos pueden a través de 
manejarlos de manera eficiente convertirse en el pretexto 
idóneo para avanzar y cambiar. 
Las fuentes para que se genere un conflicto son diversas por 
mencionar algunas enumero las siguientes: 
 Fallas en la comunicación, 
 Diferencias estructurales, 
 Ambigüedad de roles, 
 Recursos escasos, 
 Incompatibilidad de metas, 
 Sistemas de recompensa pobremente diseñados, 
 Diferencias de poder y estatus, 
 Diferencias personales y conflictos anteriores que no se 
han resuelto.
Existen diferentes estilos para manejar los conflictos, sin 
embargo es importante mencionar que estará intrínsecamente 
ligado a la personalidad del individuo, pues dependerá de sus 
vivencias, experiencias, para acudir a la solución. 
No cabe duda, hablar de conflictos es un tema muy 
interesante y a la vez importante, porque no existe una escuela 
exclusiva que nos enseñen a cómo actuar antes tales o cuales 
problemas, pues dependerá en muchas ocasiones de las 
situaciones que se enfrentan, ahora bien, existe diferentes 
opciones para obtener las herramientas para su manejo; uno 
de ellos son la inteligencia emocional y/o la programación 
neurolingüística para conocer nuestra personalidad y controlar 
nuestra emociones, ya que los conflictos eliminados en un 
inicio pueden ayudarnos a evitar que se conviertan en 
problemas y nos permitirán conocer con anticipación las 
situaciones que requieren tu atención antes de que sea 
inmanejable. 
Para solucionar los conflictos es necesario considerar: 
1.- Conocer a los involucrados. 
2.- Cuales son los intereses de las partes, es decir, el otro lado 
de la mano, conocer, cuál es la postura de cada una de las 
partes y respetarlas. 
3.- Cuales son los valores, personalidad, experiencia, 
características de cada una de las partes, ya que influyen al 
momento de abordar el manejo de conflictos.
A manera de conclusión puedo decir que los conflictos son 
necesarios para las personas y organizaciones, sin embargo 
quiero hacer hincapié que es prioritario que se encause al 
aprovechamiento, en pocas palabras, cuando pases por 
cualquier tipo de problema te preguntes ¿Puedo convertir esta 
situación en una oportunidad de crecimiento? Y no te olvides 
de ver el otro lado de la mano, pues tal vez tu compañero vea 
la palma y tú las uñas, peri si das la vuelta a la mano podrás 
apreciar lo que él ve y viceversa, te aseguro que te puedes 
sorprender. 
Ejemplos de conflictos y resoluciones en el lugar de trabajo 
Problemas de discriminación 
La discriminación puede ser una fuente de conflicto 
acalorado, lo que podría terminar en problemas legales para 
una empresa o sus propietarios. Los conflictos discriminatorios 
pueden surgir de prejuicios personales por parte de los 
empleados o la percepción de malos tratos de los empleados. 
Como ejemplo de un conflicto relacionado con la 
discriminación, imaginemos un empleado de una minoría en 
un ambiente de trabajo que siente que le están asignando 
constantemente las tareas de trabajo de más baja categoría 
en el grupo. Este empleado puede empezar a albergar 
resentimiento contra los miembros del equipo y directivos, con 
el tiempo atacando a través de disminución de la 
productividad o el conflicto verbal directo. Para resolver este 
problema, un administrador podría sentarse con todo el 
equipo y discutir la forma en que se asignan las tareas del
Trabajo, haciendo los cambios que sean necesarios para 
garantizar que las tareas se repartan de manera equitativa. 
Conflictos de revisión de desempeño 
A ningún empleado le gusta recibir una evaluación de 
desempeño negativa, pero dar un voto negativo en un 
examen puede ser inevitable sobre la base de las propias 
acciones de los empleados durante el período de revisión. Los 
empleados pueden llegar a estar molestos por no recibir 
esperados aumentos de sueldo, promociones u otros 
incentivos relacionados con el rendimiento y pueden atacar 
mediante la difusión de chismes y descontento a través de una 
actitud negativa en el trabajo. Los empleados pueden discutir 
directamente con los supervisores durante las revisiones de 
desempeño, creando situaciones delicadas que requieren una 
comunicación discreta. Para resolver un conflicto que surge de 
una evaluación de desempeño negativo, trabaja 
directamente con el empleado para crear un plan de acción 
sólido y con plazos para mejorar su rendimiento y vincula la 
realización de estas metas a los incentivos garantizados. 
Permite a los empleados una voz cuando fijas metas para 
aumentar su dedicación al logro de los objetivos. 
Conflictos con clientes 
Los empleados de ventas y servicio al cliente pueden 
experimentar conflictos con los clientes sobre una base 
bastante regular, dependiendo de la industria. Un conflicto 
común experimentado por los vendedores es un cliente 
insatisfecho que se siente defraudado personalmente por un 
vendedor individual. Por ejemplo, si un vendedor de 
automóviles vende un auto usado sin una garantía de 
ejecución o garantía y el auto se le descompone al
comprador, el comprador puede volver a enfrentarse con 
enojo el vendedor y pedir un reembolso. El mejor primer paso 
para resolver estos conflictos es la participación de un director 
que tenga derecho a ofrecer reembolsos, descuentos u otros 
gestos conciliatorios al cliente, a menos que esté en una 
situación donde los empleados estén facultados para tomar 
este tipo de decisiones. 
Conflictos de liderazgo 
Los choques de personalidad entre directivos y subordinados 
pueden causar una serie de conflictos interpersonales. Los 
empleados pueden sentirse intimidados o presionados por más 
gerentes autoritarios o pueden percibir una falta de 
orientación de gerentes que no intervienen. Los gerentes con 
personalidades de tipo A pueden establecer metas 
demasiado ambiciosas para sus subordinados, que fueron 
creadas para el fracaso y conflicto inevitable. Para hacer 
frente a estos desajustes de personalidad, primero trata de 
recoger un entendimiento entre el gerente y el subordinado 
para que cada uno entienda la perspectiva de los demás en 
la situación. Nunca trates de gestionar las situaciones de 
conflicto como audiencias disciplinarias, como si los gerentes 
tengan inherentemente razón y los empleados estén 
equivocados, lo que es una forma segura de perder a los 
buenos empleados. Si los dos no pueden llegar a un 
entendimiento, coloca al empleado bajo la supervisión de otro 
gerente, si es posible.
Ejemplos de conflictos y resoluciones en el lugar de trabajo 
En ciertas ocasiones una situación conflictiva necesita una 
explicación de la política de la empresa o las obligaciones de 
los empleados. 
Por ejemplo, si dos empleados discuten acerca de la 
responsabilidad de realizar cierta tarea, se necesita una 
aclaración acerca de los objetivos puestos por la gerencia. 
Negociar el final de un conflicto causado por la mala 
interpretación de las políticas o deberes es una oportunidad 
para que las compañías escriban mejores directrices que 
ayuden a prevenir esta clase de conflictos en el futuro. Cuando 
lo hagas, es importante que tanto el gerente del 
departamento como los empleados se involucren en el 
conflicto y que haya cerca un representante de recursos 
humanos, de modo que las aclaraciones sean parte de las 
tareas laborales de la empresa. 
Carga de trabajo 
Los conflictos pueden surgir como resultado de una excesiva 
carga laboral, lo que causa estrés en el personal. La gerencia 
necesita adoptar negociaciones proactivas cuando se 
manejan altos niveles de trabajo. Aquí es donde la 
anticipación y la planificación empresarial acerca de las altas 
y bajas en la producción, como pueden ser las vacaciones, o 
el alza en la demanda debido al lanzamiento de un nuevo 
producto se vuelven críticas. Prepara a tus empleados para un 
aumento en la carga laboral y ofréceles horas extras o mejores 
turnos para que manejen mejor el estrés.
Si no se maneja con anticipación, entonces todo se vuelve más 
una cuestión de encontrar soluciones que alivianen el trabajo 
de más que tiene que realizar el personal y la presión que 
siente. Si agregas más recreos o tiempo libre, o prefieres que 
cierta parte del personal trabaje medio tiempo, estás 
ayudando a resolver el conflicto. 
Toma de decisiones 
Los empleados necesitan sentirse partícipes del éxito de la 
empresa o, de lo contrario, seguro que los conflictos en el lugar 
de trabajo pueden aumentar. Cuando el personal se siente 
alienado por el equipo de gerencia porque éste no permite 
que los otros sean parte de la toma de decisiones, entonces es 
probable que desarrollen un comportamiento insubordinado. 
Negociar con un personal que se siente desplazado es algo 
difícil. La empresa no quiere obligar a sus empleados a trabajar 
y dar instrucciones sin un aporte de los empleados. Si los 
trabajadores todo el tiempo necesitan que les digan qué y 
cuándo hacer, eso aumenta el conflicto con la gerencia. El 
equipo de dirección de la empresa necesita establecer 
maneras de que los empleados tengan espacio; adopta una 
política de "puerta abierta" o un buzón de sugerencias en el 
cuarto de descanso. 
Intercambio de información 
La gente se comunica de maneras distintas. Algunas personas 
necesitan muy poca información para entender un tema, 
mientras que otras requieren una explicación más clara. 
Cuando los empleados con distintos niveles de comprensión y 
procesamiento de la información tratan de comunicarse en el 
trabajo, quizá pueda haber un conflicto. Negociar este tipo de
situaciones puede ser tan simple como el hecho de dejar que 
cada parte asiente su posición y que luego el gerente actúe 
como un facilitador que ayude a cada lado a poder entender. 
Antes de juntar a las partes para resolver el problema, el 
gerente tiene que pasar un poco de tiempo discutiendo el 
asunto con cada partido de modo individual a fin de 
asegurarse de que se logra la comprensión y que ésta no sea 
el comienzo de otro conflicto.
CONCLUSIONES. 
• Negociar significa llegar a acuerdos comunes a partir 
de intereses diferentes. 
• El buen fin de la negociación depende en gran 
medida de saber comunicar claramente lo que uno 
piensa, asintiendo cuando se está de acuerdo 
diciendo NO en caso contrario. 
• Más vale no firmar un acuerdo que firmaron un mal 
acuerdo. Es preferible decir NO en un primer 
momento a dejar que las negociaciones siguen 
avanzando y en el último momento desdecirse de las 
opiniones emitidas. 
• El lenguaje que hay que emplear en una 
negociación debe ser sencillo y claro, facilitar al 
máximo la comunicación, evitando malentendidos. 
• Para evitar tanta frustración y desgaste entre las 
partes, desde el principio de la negociación se 
recomienda: ser claros y directos; ser honestos; 
abordar el problema con valor; no tener miedo de 
preguntar o pedir; ser nosotros mismos; no aparentar 
que todo va bien y no tener miedo al rechazo. 
• En cada negociación hay opciones y alternativas 
que reproducen actitudes defensivas y permiten 
adelantar resoluciones positivas para todas las partes. 
• La negociación efectiva requiere de preparación y 
práctica a fin de tener éxito. 
• Todo es negociable y la finalidad de la negociación 
es la de mejorar las condiciones de tiempo, recursos 
y alcances de los proyectos que estamos realizando.
• La percepción es todo en la negociación, como nos 
perciben, como percibimos es directamente 
proporcional a cómo actuamos en el proceso de 
negociación. 
• Entrar a una negociación con alternativas, diferentes 
planes de acción nos da la flexibilidad de llegar a 
nuestro objetivo de una manera más atinada que si 
no pensamos en opciones. 
• En una negociación se deben de tomar riesgos de 
vez en cuando; no se puede ser blando (se podría 
pagar muy caro), esto no implica que haya que ser 
duro, agresivo o arrogante; lo que sí es fundamental 
es tener las ideas muy claras y el coraje de luchar por 
ellas. 
• Negociar nos ayuda a afrontar y resolver conflictos y 
a vivir en mayor armonía con el entorno social, lo que 
deriva en mejores relaciones interpersonales que 
facilita alcanzar las metas personales y profesionales 
en diferentes esferas de la vida. 
• No hay que evadir el conflicto, hay que enfrentarlo 
de manera objetiva, una buena comunicación 
ayuda a evitar conflictos y, en consecuencia a llevar 
una mejor gestión del factor humano.

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  • 1. Noción y negociación de conflictos Introducción Etimológicamente la negociación se refiere a la negación de ocio, así como a una relación dual que tiene como objetivo el ganar–ganar. Las consecuencias de nuestras negociaciones duran toda la vida; el éxito en la vida depende de su éxito como negociador. Todo en la vida es negociable, en todas las circunstancias y en todos los momentos y la finalidad de la negociación es la de mejorar las condiciones de tiempo, recursos y alcances de los proyectos que estemos realizando; cualquier persona en el ámbito de los negocios debe conocer y tener las herramientas necesarias para salir triunfante con el emblema de No solo Vender por Vender sino Negociar para Ganar. Todo ser humano tiene algo que decir al respecto, no se requiere de ninguna experiencia o estudio específico para atreverse a negociar o decir algo sobre negociaciones; negociar es lo contrario a imponer sucesos, a utilizar la fuerza, a recurrir a la violencia. Se negocia en la vida de familia, en transacciones comerciales y en las relaciones de trabajo; en centros
  • 2. financieros, clubes deportivos, y en las grandes decisiones políticas. Las reglas fundamentales de negociación se aprenden en los primeros años de socialización del ser humano; negociar es tratar asuntos públicos y privados procurando su mejor logro. No existe un único método de negociación a todos los casos y circunstancias. Aprender a negociar nos ayuda a vivir con menos conflictos y en mayor armonía con nuestros semejantes, mejora las relaciones interpersonales y hace más fácil el logro de las metas personales y profesionales en todos los ámbitos de la vida. No todos los conflictos son negociables y no todos son negativos. No son negociables ni los derechos humanos ni las necesidades básicas; por poner un ejemplo, un padre no puede negociar con su hijo si le alimenta, le viste, le educa, etc., ni un trabajador puede negociar su asistencia regular al trabajo, o el cumplimiento de normas establecidas de seguridad e higiene, ni puede un empresario negociar si da o no da un salario. La negociación no es válida para llegar a acuerdos sobre creencias, ideologías o valores. El tener una serie de tácticas y una serie de aspectos de personalidad para negociar asegura un 50% de la probabilidad de éxito el otro 50% lo asegura la metodología. La diversidad de las negociaciones y el carácter de los negociadores no tienen límites.
  • 3. NOCION: El conflicto es un proceso que se inicia cuando una de las partes percibe que la otra entorpece o pretende entorpecer uno de sus intereses. A medida que se da el cambio, las situaciones se alteran, asimismo la cantidad y calidad de los conflictos tiende a aumentar y a diversificarse. Existe un motivo concreto para el surgimiento del Conflicto, y éste se relaciona con la existencia de “deseos opuestos”. En un combate, en una pelea, se enfrentan deseos opuestos y el efecto de ello provoca el carácter de los elementos que califican un Conflicto. LA NEGOCIACIÓN: La negociación es el proceso por el cual las partes interesadas resuelven conflictos, acuerdan líneas de conducta, buscan ventajas individuales o colectivas o procuran obtener resultados que sirvan a sus intereses mutuos. Se contempla generalmente como una forma de resolución alternativa de conflictos o situaciones que impliquen acción multilateral. La negociación puede ser considerada un arte basado en la habilidad de buscar acuerdos benéficos para las partes de la negociación. ”La negociación es un proceso de resolución de un conflicto entre dos o más partes, mediante el cual ambas o todas las partes modifican sus demandas hasta llegar a un compromiso aceptable para todos”.
  • 4. Una v erdadera negociación tiene como resultado el “ganar-ganar” y no el “ganar-perder” v iendo a la otra parte o a las demás partes como rivales a los que hay que derrotar consiguiendo el mayor beneficio de ellos. En una verdadera negociación lo que se debe derrotar es la desconfianza que pudieran tener otros antes nuestros argumentos o intereses; al final de la negociación debe surgir un acuerdo benéfico para todas las partes intervinientes y no sólo para alguna o una sola. LA NEGOCIACIÓN DEL CONFLICTO Hay 3 formas de manejar el conflicto (las más frecuentes): Negociación: 1er mecanismo más adecuado. Interviene sólo las partes implicadas. Mayor identificación del pacto y compromiso. Mediación: 2º si no funciona el primero. Es voluntario. Una 3ª parte/persona trata de resolver el conflicto. Tiene autoridad pero no tiene poder. Arbitraje: 3º si no funcionan ni el 1º ni el 2º. También existe una 3ª parte/persona. La decisión final debe ser acatada obligatoriamente. Similar a la mediación pero tiene poder y puede tener autoridad.
  • 5. Si la solución del conflicto puede negociarse: la negociación es más exitosa. Si la solución del conflicto NO puede negociarse: la mediación más exitosa. Si no funciona la mediación: el arbitraje. Suele existir más incumplimiento cuando la solución del problema ha sido por arbitraje, menor si se hace por mediación, y aún menor por negociación. Ej. Acuerdo de divorcio. El mejor mecanismo para resolver un conflicto es la negociación, porque cuando se negocia un conflicto: • Existe mayor conocimiento sobre el problema • Existe identificación con el pacto, ya que han trabajado en ello • Existe compromiso SURGIMIENTO DEL CONFLICTO
  • 6. FUENTES: 1. Las partes tiene una percepción distinta de la realidad "lo que es". 2. Los recursos humanos: El conflicto proviene del desacuerdo sobre la "distribución" de ciertos recursos escasos. 3. La necesidad: Desacuerdos relacionados "a qué debe satisfacerse o respetarse" para que cualquier persona o grupo social pueda desarrollarse plenamente. 4. Los valores: Basados en las diferencias en cuanto a lo que "debería ser" como factor determinante de una decisión política, de una relación o de alguna otra fuente de conflicto. 5. La relación: Surgimientos de desacuerdos y conflictos producto de emociones y percepciones negativas o equivocadas. 6. La estructura: El conflicto surge por "el modo cómo se ha conformado la estructura" dentro de la cual interactúan los actores en conflicto, fomentando desigualdad, asimetría de poderes, falta de equidad, etc.
  • 7. PASOS PARA SUPERAR LOS CONFLICTOS 1º) Se debe reconocer la existencia del conflicto. 2º) Se debe definir con exactitud cuál es el problema que produce la existencia del conflicto. 3º) Hay que aclarar explícitamente que se tiene la voluntad de solucionarlo. 4º) Debemos ser tolerantes con quien nos confronta. 5º) Hay que valorar y comprender sus puntos de vista. 6º) Debemos reconocer que también somos responsables de que haya surgido el conflicto. 7º) Hay que diseñar opciones que representen soluciones. 8º) Hay que estar abiertos a innovaciones y replanteos. 9º) Tenemos que elegir la solución que más se adecue a satisfacer los intereses mutuos. 10º) Comprometerse con la solución adoptada.
  • 8. CONDICIONES QUE DESENCADENAN UN CONFLICTO: El conflicto se presenta cuando ocurren dos condiciones desencadenantes: 1. Percepción de la incompatibilidad de objetivos. 2. Percepción de la oportunidad de interferencia. En consecuencia, la parte afectada adopta un comportamiento conflictivo. De este modo, las condiciones previas producen condiciones favorables para que surjan conflictos. Cuando una de las partes percibe que existe una condición desencadenante incuba sentimientos de conflicto con relación a la otra parte; en consecuencia, surge el comportamiento de conflicto. Para alcanzar sus objetivos o satisfacer sus intereses, la parte utiliza una serie de tácticas en el conflicto, que van desde la resistencia pasiva hasta el bloqueo activo del trabajo de la otra parte. Para complicar las cosas, la acción de una de las partes provoca alguna reacción de la otra. De esta reacción surge una serie de consecuencias posibles: la reacción de la otra parte puede influir positiva o negativamente en las percepciones y los sentimientos de la primera parte sobre el conflicto, y puede provocar una intensificación del conflicto o la búsqueda de alguna solución La solución es el final del episodio de conflicto, lo cual no significa que el conflicto haya sido solucionado o administrado: sólo significa que, de alguna manera, termina el episodio de conflicto. En general, la solución ocurre cuando una de las partes gana y la otra pierde, cuando hay negociación, cuando hay compromiso, o por otros medios en que ambas partes ganen algo. Dependiendo del comportamiento de las partes en conflicto y el tipo de solución encontrada, quedan percepciones y sentimientos residuales denominados secuelas del conflicto,
  • 9. que las partes sacarán a relucir en el próximo episodio de conflicto. El episodio de conflicto es un ciclo repetido de eventos en que la solución y la secuela de un episodio determinan la naturaleza y las características del próximo. CONDICIONES QUE PREDISPONEN AL CONFLICTO: Las condiciones antecedentes, inseparable de la vida de la organización o grupo y que suelen general conflictos, son tres: *-Diferenciación de actividades: A medida que el grupo crece, no sólo se vuelve más grande, sino que también desarrolla partes o subsistemas especializados. Como resultados de esa especialización, al realizar distintas tareas y relacionarse con distintas partes del ambiente, los grupos empiezan a desarrollar maneras especificas de pensar, sentir, actuar, es decir, empiezan a tener su propio idioma, objetivos e intereses. Esa perspectiva diferente, resultado de la especialización, se llama diferenciación. *-Recursos compartidos: Por lo generar los recursos disponibles son limitados o escasos y se distribuyen en forma proporcionar entre las diversas áreas o grupos de la organización. Así, si un área o grupo pretende aumentar su porción de recursos, otra área o grupo tendrá que perder o liberar una parte de los suyos. De ahí la percepción de que algunas áreas o grupos tienen objetivos e intereses diferentes o, tal vez antagónicos e incompatibles. *-Actividades interdependientes: Los individuos y los grupos de una organización dependen unos de otros para desempeñar sus actividades. La interdependencia existe en la medida que un grupo no pude desempeñar su trabajo sin que otro grupo desempeñe el
  • 10. suyo. Todas las personas y los grupos de una organización son interdependientes de alguna manera. Cuando los grupos se vuelven sumamente interdependientes, entonces surgen oportunidades para que un grupo ayude o perjudique el trabajo de otros. RESULTADO DE UN CONFLICTO: El conflicto puede tener resultados constructivos o destructivos para las partes Involucradas, sean personas, grupos u organizaciones. Así, el desafío reside en administrar el conflicto de modo que permita maximizar los efectos constructivos y minimizar los efectos destructivos. Resultados constructivos del conflicto: *-Los conflictos constructivos despiertan sentimientos y estimulan energías: Un conflicto hace que las personas estén mas atentas abiertas y que se esfuercen mas. Esta estimulación de las energías despierta su curiosidad e interés por descubrir mejores medios para desempeñar tareas y nuevos planteamientos para resolver problemas. *-El conflicto fortalece sentimiento de identidad: cuando un grupo entra en conflicto, se vuelve mas unido y cohesionado, además de que se identifica mas con sus objetivos e intereses. La cohesión generalmente aumenta la motivación por el desempeño de la tarea del grupo Si el grupo “gana”, sus miembros se sentirán mas motivados para trabajar en equipo. *-El conflicto pone a prueba el equilibrio del poder: el conflicto puede llevar a que se apliquen recursos para la resolución y equilibra así las diferencias de poder entre las partes implicadas.
  • 11. Resultados destructivos del conflicto: EL conflicto es más conocido por sus consecuencias negativas, destructivas e indeseables: *-El conflicto desencadena sentimientos de frustración, hostilidad y ansiedad: como una de las partes implicadas ve que sus esfuerzos son bloqueados por las otras, hace presión por ganar y el ambiente que se crea genera un clima estresante de frustración y hostilidad que puede perjudicar el buen juicio y la habilidad para desempeñar las tareas, así como afectar el bienestar de las personas involucradas. *- El conflicto aumenta la cohesión del grupo: con el aumento de la cohesión se eleva la presión social para que las personas se conformen a los objetivos del grupo de la parte implicada. Esto disminuye la libertad individual y hace que el grupo pierda eficacia en su desempeño. *- El conflicto desvía energía hacia sí mismo: Gran parte de la energía generada por el conflicto es dirigida y gestada en él mismo, a diferencia de la energía que se podría aplicar para el desempeño de un trabajo productivo. Así, ganar un conflicto pasa a ser un objetivo más importante que trabajar con eficacia. *- EL conflicto provoca que una parte entorpezca las actividades de la otra: Un comportamiento característico del episodio del conflicto entre las partes es entorpecer las actividades de la otra parte y la negativa a cooperar con ella. Esto lleva a una desaceleración del desempeño del sistema entero. *-El conflicto se alimenta solo y perjudica las relaciones entre las partes involucrada: El conflicto influye en la naturaleza de las relaciones que existen entre las partes, perjudica la comunicación entre ellas y distorsiona sus percepciones y sentimientos.
  • 12. Cada parte, a medida que el conflicto aumenta, tiende a estereotipar a la otra parte y a verla como enemiga, le atribuye motivos e intenciones negativos. En consecuencia, se fortalecen las percepciones y los sentimientos de que los objetivos y los intereses de la otra parte son incompatibles con los suyos y que no se puede cooperar con la otra parte. Así el conflicto se realimenta solo: la comunicación y las distorsiones de la percepción tienden a ampliar el conflicto y ellos, a su vez, maximiza sus efectos negativos y destructivos Tipos de conflictos en la empresa El conflicto es, por desgracia, inevitable en los negocios. Los lugares de trabajo son construidos por una mezcla de diferentes tipos de personalidad, y en ocasiones estas personalidades chocan. Los conflictos surgen sobre un número de temas diferentes y es importante llegar a una solución rápida y eficaz, con el fin de evitar la pérdida de la moral y, por consiguiente, de la productividad. Conflictos interpersonales Un tipo común de conflicto que surge en el lugar de trabajo es entre dos colegas. Esto puede surgir a partir de una serie de razones, tales como las diferencias en la personalidad y la opinión. Cada parte debe cumplir con la mediación de su gerente para establecer las causas de sus conflictos y formular formas de superar sus dificultades.
  • 13. Conflicto intergrupal Los conflictos también pueden surgir dentro de un grupo si los miembros sienten que una o más personas no están haciendo su trabajo o están buscando activamente trastornar la buena colaboración del grupo. Esto puede conducir a la eliminación de los agentes agresores del grupo antes de que el conflicto afecte negativamente a la eficiencia. Conflicto entre el personal y el supervisor Los conflictos pueden surgir entre un miembro del personal y su gerente cuando éste percibe que el gerente es incompetente o un líder inadecuado. Resuelve estos conflictos simplemente comunicando las preocupaciones y ansiedades, con cada partido acordando cómo seguir adelante. Los miembros del personal deben tratar a los administradores con respeto en todo momento. Diferencias culturales En ocasiones, los conflictos surgen en el lugar de trabajo debido a las diferencias culturales entre dos o más individuos. Esto suele ser producto de problemas con la comunicación efectiva, pero a veces el motivo de la disputa se basa en la religión o en la raza. En este caso, toma medidas rápidas para disciplinar a la persona infractora y para resolver cualquier acción discriminatoria. Los conflictos en la empresa Hablar de conflictos, es abordar un tema muy extenso, puesto, que la vida de un hombre está lleno de ellos; desde los más insignificantes, como es, que camisa se podrá, hasta los más
  • 14. transcendentales, como la toma de una decisión importante o transcendental. Ahora bien, los conflictos no son la destrucción o la contaminación de la organizaciones, como algunas personas suelen decir; los conflictos más bien son oportunidades para que de paso para que los cambios se generen y en dichos cambios los conflictos si son canalizados y encaminados de la manera correcta, tendrán como resultado el aprovechamiento del mismo; existen innumerables ejemplos y experiencias de cómo ha beneficiado a las organizaciones el aprovechamiento de los conflictos, o bien como yo le he denominado el otro lado de la mano, es decir el análisis de los conflictos pero desde los puntos de vista, de los que se encuentran involucrados. Para ello iniciaremos con la definición de conflictos. “Es un enfrentamiento de posiciones que surgen entre v arias o un grupo de personas, porque el comportamiento de una perjudica al logro de objetiv os de la otra”.1 “El conflicto puede definirse como diferencias incompatibles percibidas que resultan en interferencia u oposición mutua. En otras palabras, es un proceso en el cual una parte percibe que sus intereses están en oposición o se afectan adversamente por otra u otras partes”.2 Si bien es cierto los conflictos denotan problemas e inconvenientes en las instituciones, también es un hecho que de ellos surgen avances y cambios. El presente ensayo aborda el tema de conflictos pero desde un punto de vista analítico buscando aprovechar al máximo las diferencias para lograr el crecimiento sostenido a través de los cambios. Por años hemos coincidido en que lo único constante son los cambios, y dado que una empresa es un organismo integrado por el factor humano es común existan diferentes tipos de
  • 15. conflictos, por lo que a continuación abordaremos las fuentes y las situaciones de conflictos más comunes que aquejan a las organizaciones y como se puede convertir ese conflicto en un aprovechamiento de mejora para la empresa. Los conflictos que aquejan a las organizaciones son innumerables y van desde los más sencillos hasta los más complicados, lo cierto es que las situaciones más usuales de dichas diferencias son las originadas por: • Vivencias, hábitos, experiencias de los indiv iduos que colaboran para la organización. • Costumbres, personalidades, niv el socioeconómico. Según la publicación de el Lic. Víctor Ariel Mojica en su publicación de Administración de Conflictos a través de la Universidad de Puerto Rico en Humacao, Centro de Capacitación de Comunicación, el pasado Junio de 2005, menciona que existen dos tipos de conflictos básicos: “El conflicto cognoscitivo (conflicto tipo c) y el conflicto afectivo (conflicto tipo a). Al conflicto cognoscitivo también se le conoce como conflicto sustantivo y al conflicto afectivo como conflicto emocional”. “El conflicto cognoscitiv o es aquel conflicto que surge de diferencias de opinión relacionadas a problemas y el conflicto afectivo se refiere a las reacciones emocionales que pueden ocurrir cuando los desacuerdos se vuelven personales. El conflicto cognoscitivo incluye desacuerdos relacionados a metas, asignación de recursos, distribución de recompensas, políticas y procedimientos y asignaciones de tareas. El conflicto afectivo resulta de sentimientos de coraje, desconfianza, miedo, y resentimiento; así como de choques de personalidad. El conflicto cognoscitivo se asocia fuertemente con mejoras en el desempeño de los equipos de trabajo
  • 16. mientras que el conflicto afectivo se asocia fuertemente con disminución en el desempeño de los equipos de trabajo”. Ahora bien, existe un dicho coloquial “cada cabeza es un mundo”, y v iene al caso, pues de acuerdo a las personas son los tipos de conflictos que se desarrollan, existen conflictos que son solucionados fácilmente y otras que pueden tornarse cada vez más complicados, porque las personas que intervienen en el problema no pueden acordar una conciliación y subsiste las diferencias y es precisamente a esas diferencias a que me refiero al mencionar la información del Prof. Víctor Ariel, pues el aborda el tema a referente a los componentes de la personalidad para dar explicación a los tipos de conflictos por los que atraviesa el ser humano y por ende la empresas. La fuente primordial de los conflictos o situaciones que incita a que se presenten los conflictos es sin lugar a dudas los cambios, pues no existe conflicto si nos encontramos en un ambiente de dominio y control total. Diferentes autores consideran que existen varias etapas del conflicto, desde mi punto de vista y para efectos del presente ensayo abordaré las etapas que de acuerdo a mi experiencia laboral, personal y documental he podido observa: 1.- Primera etapa el pensamiento.- Se refiere cuando las diferencias empiezan a crearse, pero el individuo opta por no tomarlo en serio, decirse así mismo “no pasa nada” esta etapa puede ser comparada con el autoengaño, decirse así mismo que las cosas están bien. 2.- Segunda Etapa, si no se desecha ese pensamiento de diferencias y se le alimenta, se da paso al reconocimiento del conflicto y por ende a iniciar un sentimiento con tal referente, es decir, nos encontramos ante el sentimiento originado por el pensamiento.
  • 17. 3.- Tercera Etapa, Acción, etapa la he denominado así porque, si el pensamiento se hace fecundo da lugar al sentimiento, cuando el sentimiento se ha manifestado en nuestro ser, origina una acción, tal motivo, da como manifiesto al conflicto. 4.- Cuarta Etapa, Solución, esta esta etapa considero la mejor de todas porque se refiere al encausar el conflicto a situaciones productivas y de efecto enriquecedor y cuando el conflicto es inmanejable, en otras palabras no hay solución viable se dará la renuncia, abandonar el problema antes de envolverse en una situación desgastante que no tendrá solución. Es necesario mencionar que no todo conflicto es sinónimo de problema, pues existen los conflictos intrapersonales, que son aquellos que se dan en de manera interna, también los interpersonales, los que se dan entre los individuos y también existen los conflictos laborales que se dan entre empleado y empleador, así pues los conflictos pueden a través de manejarlos de manera eficiente convertirse en el pretexto idóneo para avanzar y cambiar. Las fuentes para que se genere un conflicto son diversas por mencionar algunas enumero las siguientes:  Fallas en la comunicación,  Diferencias estructurales,  Ambigüedad de roles,  Recursos escasos,  Incompatibilidad de metas,  Sistemas de recompensa pobremente diseñados,  Diferencias de poder y estatus,  Diferencias personales y conflictos anteriores que no se han resuelto.
  • 18. Existen diferentes estilos para manejar los conflictos, sin embargo es importante mencionar que estará intrínsecamente ligado a la personalidad del individuo, pues dependerá de sus vivencias, experiencias, para acudir a la solución. No cabe duda, hablar de conflictos es un tema muy interesante y a la vez importante, porque no existe una escuela exclusiva que nos enseñen a cómo actuar antes tales o cuales problemas, pues dependerá en muchas ocasiones de las situaciones que se enfrentan, ahora bien, existe diferentes opciones para obtener las herramientas para su manejo; uno de ellos son la inteligencia emocional y/o la programación neurolingüística para conocer nuestra personalidad y controlar nuestra emociones, ya que los conflictos eliminados en un inicio pueden ayudarnos a evitar que se conviertan en problemas y nos permitirán conocer con anticipación las situaciones que requieren tu atención antes de que sea inmanejable. Para solucionar los conflictos es necesario considerar: 1.- Conocer a los involucrados. 2.- Cuales son los intereses de las partes, es decir, el otro lado de la mano, conocer, cuál es la postura de cada una de las partes y respetarlas. 3.- Cuales son los valores, personalidad, experiencia, características de cada una de las partes, ya que influyen al momento de abordar el manejo de conflictos.
  • 19. A manera de conclusión puedo decir que los conflictos son necesarios para las personas y organizaciones, sin embargo quiero hacer hincapié que es prioritario que se encause al aprovechamiento, en pocas palabras, cuando pases por cualquier tipo de problema te preguntes ¿Puedo convertir esta situación en una oportunidad de crecimiento? Y no te olvides de ver el otro lado de la mano, pues tal vez tu compañero vea la palma y tú las uñas, peri si das la vuelta a la mano podrás apreciar lo que él ve y viceversa, te aseguro que te puedes sorprender. Ejemplos de conflictos y resoluciones en el lugar de trabajo Problemas de discriminación La discriminación puede ser una fuente de conflicto acalorado, lo que podría terminar en problemas legales para una empresa o sus propietarios. Los conflictos discriminatorios pueden surgir de prejuicios personales por parte de los empleados o la percepción de malos tratos de los empleados. Como ejemplo de un conflicto relacionado con la discriminación, imaginemos un empleado de una minoría en un ambiente de trabajo que siente que le están asignando constantemente las tareas de trabajo de más baja categoría en el grupo. Este empleado puede empezar a albergar resentimiento contra los miembros del equipo y directivos, con el tiempo atacando a través de disminución de la productividad o el conflicto verbal directo. Para resolver este problema, un administrador podría sentarse con todo el equipo y discutir la forma en que se asignan las tareas del
  • 20. Trabajo, haciendo los cambios que sean necesarios para garantizar que las tareas se repartan de manera equitativa. Conflictos de revisión de desempeño A ningún empleado le gusta recibir una evaluación de desempeño negativa, pero dar un voto negativo en un examen puede ser inevitable sobre la base de las propias acciones de los empleados durante el período de revisión. Los empleados pueden llegar a estar molestos por no recibir esperados aumentos de sueldo, promociones u otros incentivos relacionados con el rendimiento y pueden atacar mediante la difusión de chismes y descontento a través de una actitud negativa en el trabajo. Los empleados pueden discutir directamente con los supervisores durante las revisiones de desempeño, creando situaciones delicadas que requieren una comunicación discreta. Para resolver un conflicto que surge de una evaluación de desempeño negativo, trabaja directamente con el empleado para crear un plan de acción sólido y con plazos para mejorar su rendimiento y vincula la realización de estas metas a los incentivos garantizados. Permite a los empleados una voz cuando fijas metas para aumentar su dedicación al logro de los objetivos. Conflictos con clientes Los empleados de ventas y servicio al cliente pueden experimentar conflictos con los clientes sobre una base bastante regular, dependiendo de la industria. Un conflicto común experimentado por los vendedores es un cliente insatisfecho que se siente defraudado personalmente por un vendedor individual. Por ejemplo, si un vendedor de automóviles vende un auto usado sin una garantía de ejecución o garantía y el auto se le descompone al
  • 21. comprador, el comprador puede volver a enfrentarse con enojo el vendedor y pedir un reembolso. El mejor primer paso para resolver estos conflictos es la participación de un director que tenga derecho a ofrecer reembolsos, descuentos u otros gestos conciliatorios al cliente, a menos que esté en una situación donde los empleados estén facultados para tomar este tipo de decisiones. Conflictos de liderazgo Los choques de personalidad entre directivos y subordinados pueden causar una serie de conflictos interpersonales. Los empleados pueden sentirse intimidados o presionados por más gerentes autoritarios o pueden percibir una falta de orientación de gerentes que no intervienen. Los gerentes con personalidades de tipo A pueden establecer metas demasiado ambiciosas para sus subordinados, que fueron creadas para el fracaso y conflicto inevitable. Para hacer frente a estos desajustes de personalidad, primero trata de recoger un entendimiento entre el gerente y el subordinado para que cada uno entienda la perspectiva de los demás en la situación. Nunca trates de gestionar las situaciones de conflicto como audiencias disciplinarias, como si los gerentes tengan inherentemente razón y los empleados estén equivocados, lo que es una forma segura de perder a los buenos empleados. Si los dos no pueden llegar a un entendimiento, coloca al empleado bajo la supervisión de otro gerente, si es posible.
  • 22. Ejemplos de conflictos y resoluciones en el lugar de trabajo En ciertas ocasiones una situación conflictiva necesita una explicación de la política de la empresa o las obligaciones de los empleados. Por ejemplo, si dos empleados discuten acerca de la responsabilidad de realizar cierta tarea, se necesita una aclaración acerca de los objetivos puestos por la gerencia. Negociar el final de un conflicto causado por la mala interpretación de las políticas o deberes es una oportunidad para que las compañías escriban mejores directrices que ayuden a prevenir esta clase de conflictos en el futuro. Cuando lo hagas, es importante que tanto el gerente del departamento como los empleados se involucren en el conflicto y que haya cerca un representante de recursos humanos, de modo que las aclaraciones sean parte de las tareas laborales de la empresa. Carga de trabajo Los conflictos pueden surgir como resultado de una excesiva carga laboral, lo que causa estrés en el personal. La gerencia necesita adoptar negociaciones proactivas cuando se manejan altos niveles de trabajo. Aquí es donde la anticipación y la planificación empresarial acerca de las altas y bajas en la producción, como pueden ser las vacaciones, o el alza en la demanda debido al lanzamiento de un nuevo producto se vuelven críticas. Prepara a tus empleados para un aumento en la carga laboral y ofréceles horas extras o mejores turnos para que manejen mejor el estrés.
  • 23. Si no se maneja con anticipación, entonces todo se vuelve más una cuestión de encontrar soluciones que alivianen el trabajo de más que tiene que realizar el personal y la presión que siente. Si agregas más recreos o tiempo libre, o prefieres que cierta parte del personal trabaje medio tiempo, estás ayudando a resolver el conflicto. Toma de decisiones Los empleados necesitan sentirse partícipes del éxito de la empresa o, de lo contrario, seguro que los conflictos en el lugar de trabajo pueden aumentar. Cuando el personal se siente alienado por el equipo de gerencia porque éste no permite que los otros sean parte de la toma de decisiones, entonces es probable que desarrollen un comportamiento insubordinado. Negociar con un personal que se siente desplazado es algo difícil. La empresa no quiere obligar a sus empleados a trabajar y dar instrucciones sin un aporte de los empleados. Si los trabajadores todo el tiempo necesitan que les digan qué y cuándo hacer, eso aumenta el conflicto con la gerencia. El equipo de dirección de la empresa necesita establecer maneras de que los empleados tengan espacio; adopta una política de "puerta abierta" o un buzón de sugerencias en el cuarto de descanso. Intercambio de información La gente se comunica de maneras distintas. Algunas personas necesitan muy poca información para entender un tema, mientras que otras requieren una explicación más clara. Cuando los empleados con distintos niveles de comprensión y procesamiento de la información tratan de comunicarse en el trabajo, quizá pueda haber un conflicto. Negociar este tipo de
  • 24. situaciones puede ser tan simple como el hecho de dejar que cada parte asiente su posición y que luego el gerente actúe como un facilitador que ayude a cada lado a poder entender. Antes de juntar a las partes para resolver el problema, el gerente tiene que pasar un poco de tiempo discutiendo el asunto con cada partido de modo individual a fin de asegurarse de que se logra la comprensión y que ésta no sea el comienzo de otro conflicto.
  • 25. CONCLUSIONES. • Negociar significa llegar a acuerdos comunes a partir de intereses diferentes. • El buen fin de la negociación depende en gran medida de saber comunicar claramente lo que uno piensa, asintiendo cuando se está de acuerdo diciendo NO en caso contrario. • Más vale no firmar un acuerdo que firmaron un mal acuerdo. Es preferible decir NO en un primer momento a dejar que las negociaciones siguen avanzando y en el último momento desdecirse de las opiniones emitidas. • El lenguaje que hay que emplear en una negociación debe ser sencillo y claro, facilitar al máximo la comunicación, evitando malentendidos. • Para evitar tanta frustración y desgaste entre las partes, desde el principio de la negociación se recomienda: ser claros y directos; ser honestos; abordar el problema con valor; no tener miedo de preguntar o pedir; ser nosotros mismos; no aparentar que todo va bien y no tener miedo al rechazo. • En cada negociación hay opciones y alternativas que reproducen actitudes defensivas y permiten adelantar resoluciones positivas para todas las partes. • La negociación efectiva requiere de preparación y práctica a fin de tener éxito. • Todo es negociable y la finalidad de la negociación es la de mejorar las condiciones de tiempo, recursos y alcances de los proyectos que estamos realizando.
  • 26. • La percepción es todo en la negociación, como nos perciben, como percibimos es directamente proporcional a cómo actuamos en el proceso de negociación. • Entrar a una negociación con alternativas, diferentes planes de acción nos da la flexibilidad de llegar a nuestro objetivo de una manera más atinada que si no pensamos en opciones. • En una negociación se deben de tomar riesgos de vez en cuando; no se puede ser blando (se podría pagar muy caro), esto no implica que haya que ser duro, agresivo o arrogante; lo que sí es fundamental es tener las ideas muy claras y el coraje de luchar por ellas. • Negociar nos ayuda a afrontar y resolver conflictos y a vivir en mayor armonía con el entorno social, lo que deriva en mejores relaciones interpersonales que facilita alcanzar las metas personales y profesionales en diferentes esferas de la vida. • No hay que evadir el conflicto, hay que enfrentarlo de manera objetiva, una buena comunicación ayuda a evitar conflictos y, en consecuencia a llevar una mejor gestión del factor humano.