2. La desigualdad de acceso a la educación formal e aprendizaje ha engendrado disparidades económicas El desarrollo humano debe ser el centro de todo proceso de desarrollo El desarrollo humano implica un proceso interactivo DESAFIOS MUNDIALES
3. DEGRADACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE La degradación de la naturaleza y las presiones sobre la tierra por el crecí- miento de la población aumenta la degradación del medio ambiente. El medio ambiente no conoce fronteras nacionales ni regionales. El sector educativo Pro- porciona conocimientos y capacidades y el sector salud protege y amplia el valor de la población. El desarrollo económico no aumenta automáticamente la cantidad o calidad de Desarrollo humano.
4. LOS NIÑOS DE LA CALLE EN BRASIL En Brasil existen organizaciones que intentan hallar formas de ayudar a los niños de la calle a madurar intelectual, social y emocionalmente. El aprendizaje es un catalizador de todo proceso de desarrollo y la falta de oportunidad de aprendizaje, limita la capacidad de las personas de crear un desarrollo. La alfabetización junto con la nutrición y el ingreso guardaba relación con la esperanza de vida y disminuía la mortalidad
5. PAPEL DEL DESARROLLO HUMANO Mientras las exigencias sean mayores es necesario que los agricultores se adapten a los cambios tecnológicos y a los nuevos sistemas de crédito para obtener mayores beneficios. La escuela primaria es esencial para fomentar la productividad tanto de asalariados como de empresarios ya que plantea exigencias mayores cuando deben tomar decisiones La igualdad de conocimientos básicos hará mas equitativo el acceso a un mayor aprendizaje
6. LOS REFUGIADOS: NIÑOS DESPLAZADOS Los refugiados y desplazados a menudo no son tomados en cuenta en la planificación y ejecución de programas educativos. La educación básica permite superar la brecha existente entre la ayuda de emergencia y la ayuda para el desarrollo. Todos los países necesitan ciudadadanos capaces de trabajar y utilizar la tecnología. La posesión de conocimientos y la capacidad de razonamiento define la eficacia individual y nacional.
7. EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN La educación de la población debe desempeñar una función importante a contribuir a la comprensión relativo a la mujer. La educación básica satisface otras necesidades como nutrición, alojamiento, vestido, acceso a servicios de salud y agua limpia. Una sólida educación básica es fundamental para el afianzamiento tanto de niveles superiores de Educación como de conocimientos científicos y tecnológicos y por consiguiente para un desarrollo Autónomo.
