1. Profesores del siglo
XXI…
¿cómo innovar sin morir en el
intento?
Por Paula Luna Ramírez
Especialista en Informática Educativa
Mg. en Educación
paula.luna@santotomas.cl
Escuela de Educación
Sede los Ángeles
15. Pregúntate
¿Cuáles son los paradigmas, convenciones y “ortodoxias”
que gobiernan mis actividades docentes?
¿Cuál es el “gran problema” en la docencia?
¿Cuántos, quiénes y cómo están pensando y trabajando
este problema en mi escuela?
26. Bibliografía recomendada
BILBAO, A. et al -coord- (2010) El libro abierto de la
Informática Educativa, lecciones y desafíos de la Red
Enlaces, Ministerio de Educación, en web
http://intranet.redenlaces.cl/index.php?id=11414&no_cache=1&descargar=1&arc
hivo=1982
Universidad de Chile (2008) Estudio sobre buenas
prácticas pedagógicas con uso de Tics al interior del
aula, Ministerio de Educación, en web
http://intranet.redenlaces.cl/index.php?id=11414&no_cache=1&uid=2427