El documento analiza el concepto de desarrollo desde múltiples perspectivas, enfatizando la interconexión entre desarrollo humano, económico y social, así como su relación con el medio ambiente y la cultura. Se enfatiza la importancia de un desarrollo sostenible que satisfaga las necesidades presentes sin comprometer a futuras generaciones. Además, se discuten las diferencias entre países desarrollados y subdesarrollados, destacando factores que afectan el progreso y la calidad de vida a nivel global.

1. desarrolloALUMNOS: Romero Urutia , LeninRamos Rodriguez,LizSolis Castro, Ronald VasquezHuamancaja, EsliVilchez Fraga, Alexander Manuel

2. INTRODUCCIÓN En el presente, se busca observar el desarrollo en su amplio espectro de perspectivas de realización, buscando integrar todo lo que el desarrollo implica o podría implicar en la vida individual, las estructuras sociales y sus perspectivas, históricas, actuales y futuras. Pero sobre todo vamos a tratar de encontrar los parámetros generales que determinan cuando y como el desarrollo, pasa realmente a ser un desarrollo en armonía con las condiciones y perspectiva de la naturaleza de nuestro sistema planetario. En el sentido más amplio posible, aquel existente dentro de una realidad que podríamos imaginar y pensar como nuestro universo conceptualtanto de existencia como de entorno, el desarrollo, es inseparable de fenómenos tales como: vida, inteligencia, evolución, vivencias, experiencias, cosmos, caos, estabilidad y procesos de cambio. Desde el punto de vista de la "cultura" aun dominante hoy, él término desarrollo es y ha sido la fuerza impulsora para tratar de explicarmas que definiciones o fenómenos, formas de comportamiento. Primero es necesario entender, que casi todo el mundo ve el desarrollo como un fragmento de la realidad y la ciencia que lo interpreta. El desarrollo se ha interpretado con frecuencia como el privilegio de algunos, pese a que este es consecuencia directa del subdesarrollo e incluso la muerte masiva de muchos otros. DESARROLLO ONTOGENICODESARROLLO FILOGENETICO

3. DEFINICIONES PREVIASGLOBALIZACION: Fenómeno de apertura de las economías y las fronteras, como resultado del incremento de los intercambios comerciales, los movimientos de capitales, la circulación de las personas y las ideas, la difusión de la información, los conocimientos y las técnicas, y de un proceso de desregulación. Este proceso, tanto geográfico como sectorial, no es reciente, pero se ha acelerado en los últimos años. esta basado en el crecimiento económico sin limites y hacia la concentración de poder favor de algunas naciones y centros financieros .CRECIMIENTO: Aumento de tamaño del organismo. Es medible y cuantificable.EVOLUCION:Es el DESARROLLO de las cosas o de los organismos por medio del cual pasan gradualmente de un estado a otro.

4. ¿ QUÉ ES DESARROLLO?Existen dos maneras básicas de entender el desarrollo:Comprender el desarrollo más en el campo del ser que del tener.POSTURA HUMANISTALa racionalidad instrumental tecnologicistaPOSTURA ECONOMICISTA Sin embargo, tradicionalmente se aceptado como la acepción más generalizada del desarrollo, que el mismo implica el tránsito de una sociedad tradicional a una sociedad moderna, que brinde bienestar a sus miembros.Este concepto de desarrollo parte de la idea del PROGRESO la cual sostiene que la humanidad ha avanzado en el pasado a partir de una situación inicial de primitivismo, barbarie o incluso nulidad, y que sigue y seguirá avanzando en el futuro. El progreso consiste en el perfeccionamiento de las herramientas con las cuales el ser humano se enfrenta a los problemas que plantea la naturaleza o el esfuerzo humano por vivir en sociedad,

5. El progreso tiene que ver con el perfeccionamiento cada vez mayor de la naturaleza humana, y sus virtudes para un mayor bienestar espiritual y moral. PROGRESO

6. Se entiende como desarrollo al avance en los niveles de crecimiento económico, social, cultural y político de una sociedad o país. Partamos de la idea de que desde la antigüedad, la humanidad ha tenido avances o ha progresado hacia lo que somos ahora. Esta definición general de desarrollo incluye la especificación de que los grupos sociales tienen acceso a organizaciones y a servicios básicos como educación, vivienda, salud, nutrición, y sobre todo, que sus culturas y tradiciones sean respetadas dentro del marco social de un estado-nación en particular. De conformidad con los conceptos dados a conocer como fundacionales en términos del desarrollo por la Organización de Naciones Unidas -ONU-,, se tiene que el desarrollo en general es básicamente un proceso de vida que permite contar con alternativas u opciones de selección para las personas. Las aspiraciones de las personas pueden ser muchas, pero fundamentalmente se refieren a tres: La búsqueda de conocimientos; La posibilidad de tener una vida prolongada y saludable; Tener acceso a los recursos que permitan un aceptable nivel de vida.

7. En el caso del Desarrollo Económico Local Metodologías e Instrumentos para el Desarrollo Económico Local en Centroamérica Análisis Regional y de Contexto - Planificación estratégica y operativa. - Implementación del proceso - Monitoreo y Evaluación de resultados - Gobernabilidad .- A lo largo de estas etapas se va construyendo y fortaleciendo la Institucionalidad que permitirá a los a actores mejorar su capacidad de gestión del proceso de Desarrollo Económico Local.DESARROLLO ECONOMICO

8. DESARROLLO HUMANO Es con respeto a todos los derechos humanos que dignifican la vida Las tres opciones esenciales de la gente son: vivir una vida larga y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a los recursos necesarios para tener un nivel de vida decente. El desarrollo humano ha sido un concepto en evolución.Potenciación

9. Cooperación Equidad Sustentabilidad SeguridadEl término Desarrollo Humano se refiere a los cambios que el ser humano sufre a lo largo de su vida, como un término global que implica la maduración del organismo, de sus estructuras y el crecimiento corporal, así como el influjo del ambiente DESARROLLO AUTÓNOMO O ENDÓGENO Basado en la participación local, regional, etc. de los miembros de la comunidadEs un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región o comunidadlocal; de modo que puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro hacia afuera, para que sea sustentable y sostenible en el tiempo.

10. INDICADORES DEL DESARROLLO

11. EL DESARROLLO EN LA ERA DE LA INFORMACIÓN cinco prioridades: Alfabetización, educación y habilidades (alfabetización, educación, capacitación y habilidades, y la oportunidad para que todos los miembros de la sociedad aumenten sus capacidades)Salud(esperanza de vida, mortalidad materna e infantil y niveles de atención de salud disponibles en situaciones de morbilidad)Ingreso y bienestar económico (niveles altos de empleo, ingresos altos per cápita y aumento del producto nacional bruto, con intervenciones adecuadas para la protección del medio ambiente y la equidad de ingresos)

12. Opciones, democracia y participación (participación en los asuntos sociales y económicos, con recompensas económicas justas, disponibilidad de alternativas razonables y participación en el proceso democrático)Tecnología(capacidad de desarrollar innovaciones tecnológicas y efectuar elecciones tecnológicas) -- Son pocos los países que tienen la capacidad para efectuar innovaciones radicales, ya que la investigación y el desarrollo se vuelven más caros y complejos.

13. CONDICIONES NATURALES PARA CUALQUIER DESARROLLO En todo desarrollo hay una serie de elementos contextuales, nucleares y secundarios así como causas y efectos que demarcan el camino dinámico de un proceso de desarrollo.Todo estudio en torno al desarrollo, cualquiera sea este, debe tomar en cuenta los siguientes aspectos fundamentales: Las definiciones corrientes sobre el desarrollo,no delimitan su alcance cualitativo o cuantitativo, no establecen algún punto de referencia del entorno donde se origina y además, se refieren solo a una parte de lo que no siempre es desarrollo; CRECIMIENTO.La existencia de un sistema vital llamado biosfera.

14. El proceso de evolución, biológico, cultural y de adaptación al medio natural o biosfera que depende de las condiciones externas evolución.

15. Un proceso de diversidad, su finalidad; la supervivencia de toda especie, raza o grupo biológico, NIVELES DE DESARROLLO Mundo desarrollado Los países desarrollados tienen una alta renta por cápita, es decir, unos elevados ingresos medios por persona por encima de los 10.000 dólares anuales; una industria potente y tecnológicamente avanzada; un alto nivel de vida, que se refleja en el desarrollo de las infraestructuras y en la cantidad y calidad de servicios sanitarios, educativos, culturales, etc. además, una buena parte de la población mantiene un elevado nivel de consumo. Mundo subdesarrollado Los países subdesarrollados tienen una baja renta por habitante, que normalmente no alcanza los 2.000 dólares anuales; un desarrollo industrial escaso o incipiente, pero que, con frecuencia, depende de la inversión exterior y está basado en la mano de obra batata y en el alto consumo energético; recursos naturales destinados fundamentalmente a la exportación; una fuerte dependencia del exterior en tecnología, comercio y créditos; un reducido nivel de vida, con servicios de baja calidad e inaccesibles a una gran parte de la población; deficientes infraestructuras; un elevado índice de analfabetismo; un crecimiento demográfico muy elevado; y un bajo nivel de consumo. Además, la inestabilidad política, la corrupción y la desigualdad social son corrientes en estos Estados.

16. El subdesarrollo: Tras la Segunda Guerra Mundial se comenzó a hablar de «subdesarrollo, para referirse a los países pobres. Generalmente, este término se usa en un sentido evolutivo: así, Naciones Unidas denomina a los países como países «en vías de desarrollo» o «en desarrollo», por contraposición a los países «desarrollados». Hacia 1950, Alfred Sauvy utilizó la expresión «Tercer Mundo» para designar a los países pobres, comparándolos con el «Tercer Estado», el estamento más bajo de la sociedad francesa a fines del siglo XVIII .A mediados de 1970 surgió el término «Sur» para referirse a los países pobres , considerados como un hemisferio “Sur” mientras que los desarrollados constituían el hemisferio norte, aunque en ambos hemisferios hay todo tipo de países. Posteriormente se los llamó “periféricos” a los países que se sitúan en una posición de dependencia de los países del “centro o centrales” que ejercen un papel dominante.

17. DESARROLLO INTEGRALFig. A. Maslow (1908-1970) en su pirámide de las necesidades, establece diferentes niveles necesarios a satisfacer. La base de tal pirámide esta en satisfacer las necesidades fisiológicas, luego las de seguridad en un espacio menor, para continuar hacia arriba con las necesidades de aceptación social, de autoestima y finalmente de autorrealización. En el presente caso, se hace una interpretación similar aunque en proporciones diferentes a las de Maslow.

18. DESARROLLO SOSTENIBLEEl término desarrollo sostenible, sustentable o perdurablese aplica al desarrollo socio-económico y fue formalizado por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumiría en el Principio 3.º de la Declaración de Río (1992):“El desarrollo sostenible es el desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.”

19. DESARROLLO SOSTENIBLE - OBJETIVOEl objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar los aspectos económico, social, y ambiental de las actividades humanas; "tres pilares" que deben tenerse en cuenta por parte de las comunidades, tanto empresas como personas:Económico: capacidad para contribuir al desarrollo económico en el ámbito de creación de empresas de todos los niveles;TRES PILARES DEL DESARROLLO SOSTENIBLEAmbiental: compatibilidad entre la actividad social de la empresa y la preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas. Este último pilar es necesario para que los otros dos sean estables.

20. Social: los trabajadores (condiciones de trabajo, nivel salarial, etc.), los proveedores, los clientes, las comunidades locales y la sociedad en general, necesidades humanas básicas;El desarrollo sustentable, para serlo y diferenciarse del simple crecimiento, tecnificación, industrialización, urbanización, o aceleración de los ritmos, debe satisfacer ciertas condicionesSustentabilidad económica, para disponer de los recursos necesarios para darle persistencia al proceso;

21. Sustentabilidad ecológica, para proteger la base de recursos naturales mirando hacia el futuro y cautelando, sin dejar de utilizarlos, los recursos genéticos, (humanos, forestales, pesqueros, microbiológicos) agua y suelo;

22. Sustentabilidad energética, investigando, diseñando y utilizando tecnologías que consuman igual o menos energía que la que producen, fundamentales en el caso del desarrollo rural y que, además, no agredan mediante su uso a los demás elementos del sistema;