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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Facultad de Ciencias de la Salud
CARRERA DE ESTIMULACIÓN
TEMPRANA
MÓDULO DE NTIC’s II
Docente: Ing. Alex Valarezo
INTEGRANTES:
*Cárdenas Carolina
*Cruz Paola
*Freire Carolina
“Los niños son el recurso más importante
del mundo y la mejor esperanza para el
futuro.” John Kennedy


El futuro de la patria
somos todos nosotros, si
la
sociedad
cambia, cambiaría el
mundo.


Cada área es fundamental.



Resaltar el desarrollo
cognitivo del niño.
DIALÉCTICA


Potencializar el área cognitiva.





Presente transformaciones
en transcurso de su vida

Aumentar sus conocimientos
y habilidades


Desconocimiento de técnicas





Causas que impide el
desarrollo del niño

Importante realizar juegos
libres




Motivar a los padres y
madres

Participar
en
todo
proceso de estimulación


El
juego
crea
orden, es orden.

• Un mundo mejor
• Niños con habilidades
y capacidades
• Personas
brillantes
para la sociedad.
DEDUCCIÓN
El desarrollo cognitivo ayuda a los niños a
enfrentarse a los problemas de la vida
cotidiana.
 Estimuladoras Tempranas de clase “A” dejarán
buenas bases para el futuro.
 Los juegos son técnicas estimulantes crean un
mundo de fantasía y realidad.
 El cambio es en equipo, profesionales y padres.

RECOMENDACIONES
Desarrollarnos en esta Carrera con el mayor
esfuerzo y dedicación.
 Como
futuras
Estimuladoras
Tempranas, dediquémonos cada día a aprender
más.
 Formar parte del cambio influyendo en la
sociedad acerca de la importancia de la
estimulación temprana.
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Desarrollo cognitivo

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO Facultad de Ciencias de la Salud CARRERA DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA MÓDULO DE NTIC’s II Docente: Ing. Alex Valarezo INTEGRANTES: *Cárdenas Carolina *Cruz Paola *Freire Carolina
  • 2. “Los niños son el recurso más importante del mundo y la mejor esperanza para el futuro.” John Kennedy
  • 3.  El futuro de la patria somos todos nosotros, si la sociedad cambia, cambiaría el mundo.  Cada área es fundamental.  Resaltar el desarrollo cognitivo del niño.
  • 4. DIALÉCTICA  Potencializar el área cognitiva.   Presente transformaciones en transcurso de su vida Aumentar sus conocimientos y habilidades
  • 5.  Desconocimiento de técnicas   Causas que impide el desarrollo del niño Importante realizar juegos libres
  • 6.   Motivar a los padres y madres Participar en todo proceso de estimulación
  • 7.  El juego crea orden, es orden. • Un mundo mejor • Niños con habilidades y capacidades • Personas brillantes para la sociedad.
  • 8. DEDUCCIÓN El desarrollo cognitivo ayuda a los niños a enfrentarse a los problemas de la vida cotidiana.  Estimuladoras Tempranas de clase “A” dejarán buenas bases para el futuro.  Los juegos son técnicas estimulantes crean un mundo de fantasía y realidad.  El cambio es en equipo, profesionales y padres. 
  • 9. RECOMENDACIONES Desarrollarnos en esta Carrera con el mayor esfuerzo y dedicación.  Como futuras Estimuladoras Tempranas, dediquémonos cada día a aprender más.  Formar parte del cambio influyendo en la sociedad acerca de la importancia de la estimulación temprana. 