Elementos que contiene el mensaje para su desarrollo

2. La creatividad en el desarrollo del
mensaje
“La gran idea”
Es el concepto creativo detrás de un anuncio que atrae la atención y crea
una impresión distintiva en la mente de los receptores para la marca
anunciada.

3. Desarrollo del mensaje
Cuando los anunciantes hablan de un mensaje, se refieren a lo que se dice o muestra
En la publicidad o en una campaña de publicidad. Los componentes del mensaje suelen
Denominarse texto y arte.
Texto:
La parte verbal o escrita de un mensaje. El texto incluye encabezados y todas las
Descripciones verbales para comunicar información a un receptor.

4. ARTE: Cualquier gráfica, fotografía, filme o video que ofrezca información visual a un
receptor. El algunos anuncios, en particular en los anuncios orientados a la imagen, el
componente visual es la forma principal en que se transmite el significado.

9. Estrategia del mensaje Una estrategia publicitaria es la declaración sumaria de todas las esencias
y definiciones de planeación, preparación y decisiones de colocación.
Objetivo: lo que el anunciante espera
lograr
Método: Cómo piensa el anunciante
alcanzar el objetivo
Promover la recordación de la marca Anuncios repetidos
Anuncios con lema
Inculcar la preferencia de la marca Anuncios que hacen sentirse bien
Anuncios humorísticos
Anuncios de fantasía ligera
Anuncios de atracción sexual
Atemorizar al consumidor para que
realice una acción
Anuncios que inspiran temor
Cambiar el comportamiento
fomentando la angustia
Anuncios que causan angustia
Transformación de las experiencias de
consumo
Anuncios transformadores
Situar socialmente la marca Anuncios de escenas de la vida
Definición de la imagen de la marca Anuncios con imagen
Persuadir al consumidor Anuncios con beneficios atractivos
Anuncios con una proposición única
Anuncios comparativos
Publireportajes
Informerciales
Provocar una respuesta directa Anuncios de respuesta directa

23. La redacción
Es el proceso de expresar el valor y los beneficios de una marca mediante descripciones
Escritas o verbales.
La investigación de desarrollo del texto ayuda a los redactores en las primeras etapas
Del desarrollo gracias a las interpretaciones y reacciones del consumidor al texto
Propuesto.
La investigación de evaluación del texto se utiliza para juzgar el texto sólo después
De realizado.
El plan creativo es la directriz que se utiliza durante el proceso de redacción para
Espeficicar los elementos del mensaje que deben coordinarse.

24. “La redacción de textos para la publicidad impresa”
El encabezado
Es la oración u oraciones principales que suelen colocarse en la parte superior
O al pie de un anuncio, que atraen la atención, comunican un aspecto clave de
Venta o identifican la marca.

26. Los propósitos del encabezado
-Ofrezca noticias sobre la marca.
Champion wins Mt. Everest Run
-Haga hincapié en un aspecto positivo de una marca.
30% más kilometraje con neumáticos Firestone
-Brinde consejos al lector.
Ahorre hasta 90% en comisiones
-Seleccione su grupo meta.
Buenas nuevas para los enfermos de artritis
-Estimule la curiosidad del lector.
Con MCI los balbuceos del bebé Gerber nunca se escucharon mejor.
-Ponga de manifiesto un todo o una emoción.
Sandalias deportivas Teva: Cuando muera, lo enfundarán en un hermoso
Traje y zapatos brillantes. Como si la muerte no fuera suficiente fastidio.
-Identifique la marca.
La publicidad de la locíon Brut sólo utiliza el nombre de la marca como
Encabezado.

27. Directrices para escribir encabezados.
•Haga que el encabezado sea el principal componente de convencimiento del anuncio.
•Diríjase al interior del lector con una promesa básica de beneficios que la marca ofrece.
•Incluya toda la información posible en el encabezado sin hacerlo largo o pesado.
•Limite los encabezados a cinco u ocho palabras.
•Incluya el nombre de la marca en el encabezado.
•Seduzca al lector para que lea el cuerpo del texto.
•Seduzca al lector para que examine el material visual del anuncio.
•Nunca cambie el tipo de un encabezado.
•Nunca use un encabezado cuya repercusión de convencimiento dependa de la lectura del cuerpo del
Texto.
Utilice palabras sencillas, comunes y familiares.