1. 1. ¿Qué hemos descubierto en este ejercicio?<br />Yo por medio de este ejercicio me he dado cuenta de muchos errores, muchas fortalezas, que es lo que quiero ser o hacer, cuales son mis grandes dificultades, que es lo que me gusta y como me represento. También me he dado cuenta que no todo lo que quiero en mi vida es claro y hay cosas que tengo que pensar muy bien de ponerlo en mis planes y realizarlo. <br />2. ¿Qué aspectos hemos tenido en común?<br />Todos tenemos una meta clara aunque en el transcurso de nuestra meta tenemos algunos obstáculos y dudas, pero sabemos a dónde queremos llegar con los aspectos más generales, cada una tenemos un sueño por cumplir y una meta por alcanzar. <br />3. ¿Cuales son las causas que nos impiden tener claridad en nuestro proyecto de vida personal?<br />4. ¿Que elementos del ambiente familiar, social, educativo y cultural favorece una mejor definición de nuestro proyecto vocacional?<br />Los elementos que favorecen una definición de mi proyecto de vida el apoyo de las personas el cual me favorece mucho pues así me anima a seguir lo que quiero, en la educación más que todo en este colegio como y que nos enseñan de las diferentes materias y también en los laboratorios pues a mí hay cosas que me llaman mucho la atención, la forma en que se convivan en la sociedad, lo nuevo que sale en cualquier aspecto.<br />Reflexión de la conclusión:<br />En nuestra vocación es más importante lo que a uno le nazca, no lo que más digan e influyan, no siempre uno tiene que se súper exitoso para ser feliz o progresar en lo que queremos alcanzar, es lo que más le plazca con lo que se sienta seguro de lo que nace del corazón y no del interés. <br />5. ¿Dentro las imágenes trabajadas en el cuento, cual la pudo relacionar con el tema de la canción o que produjo?<br />6. ¿Qué relación le encuentro al cuento con canción?<br />Que uno es único, que a pesar de todo lo que le pase en la vida o como sea, siempre va a ser quien es sin cambiar nada, siempre siendo el mismo, con sus errores y fortalezas, pues así se acepta. <br />