El documento describe la estrategia peruana "Incluir para Crecer" para combatir la desnutrición crónica infantil a través de una intervención integral que proporciona un paquete de servicios clave a los niños. La estrategia define cuatro paquetes de servicios que cubren la atención prenatal, los primeros 24 meses de vida, la educación inicial, y el acceso a agua potable y saneamiento. El desempeño se medirá usando indicadores como cobertura de atención del parto, vacunación, suplementos nutricional
Material utilizado en el Programa de Entrenamiento para Consejeras y Consejeros Regionales (Período 2015-2018).
Expositor: Paul Martin, representante de UNICEF en el Perú
Módulo 1
Lima 23 al 26 de febrero 2015
Para cada adolescente, una oportunidad. Bajo esta premisa, UNICEF presentó hoy un "Posicionamiento sobre adolescencia en el país", un documento con información en salud, educación, protección de derechos y participación de los chicos y las chicas de entre 10 y 18 años. Pese a ser una etapa caracterizada por crecientes capacidades, aspiraciones y creatividad, en Argentina la mitad de los adolescentes es pobre, sólo el 45% completa la escuela secundaria y entre los 14 y los 15 años, 1 de cada 6 trabaja.
http://www.unicef.org.ar/adolescentes
Material utilizado en el Programa de Entrenamiento para Consejeras y Consejeros Regionales (Período 2015-2018).
Expositor: Paul Martin, representante de UNICEF en el Perú
Módulo 1
Lima 23 al 26 de febrero 2015
Para cada adolescente, una oportunidad. Bajo esta premisa, UNICEF presentó hoy un "Posicionamiento sobre adolescencia en el país", un documento con información en salud, educación, protección de derechos y participación de los chicos y las chicas de entre 10 y 18 años. Pese a ser una etapa caracterizada por crecientes capacidades, aspiraciones y creatividad, en Argentina la mitad de los adolescentes es pobre, sólo el 45% completa la escuela secundaria y entre los 14 y los 15 años, 1 de cada 6 trabaja.
http://www.unicef.org.ar/adolescentes
Perú: Programa JUNTOS: Avances y acciones frente a la crisis internacionalFAO
Presentación de Iván Hidalgo, Presidente del Consejo Directivo del Programa Juntos, realizada durante el Primer Seminario de Transferencias Condicionadas de Ingresos, realizado en Santiago de Chile el 05 y 06 de noviembre de 2009.
Presentación de Jorge Torregroza, Director Nacional de Política Social, MDS, realizada durante el Primer Seminario de Transferencias Condicionadas de Ingresos, realizado en Santiago de Chile desde el 30 de septiembre hasta el 01 de octubre de 2010.
Red de Protección Social y Sistema de Atención a Crisis (Nicaragua)FAO
Presentación de Leslie Castro, Coordinadora del Programa para el Fortalecimiento a la Gobernabilidad local ODM No. 1. PNUD Nicaragua, realizada durante el Primer Seminario de Transferencias Condicionadas de Ingresos, realizado en Santiago de Chile desde el 30 de septiembre hasta el 01 de octubre de 2010.
Impacto del Programa JUNTOS sobre el desarrollo infantil: Evidencia del estu...Niños del Milenio - GRADE
"Impacto del programa JUNTOS sobre desarrollo infantil: evidencia de Niños del Milenio y más", presentación de Alan Sánchez, Investigador asociado de GRADE e investigador principal de Niños del Milenio, en taller de evaluación por procesos 2014 y planeamiento 2015 del Programa Nacional de Apoyo Directo a los más Pobres - JUNTOS.
El marco estratégico de protección social para la niñez y adolescenciaUNICEF Argentina
Participación en Congreso de Especialistas en Estudios del Trabajo (ASET) junto a OIT y Ministerio de trabajo http://congresoaset.blogspot.com.ar/
UNICEF promueve la protección social inclusiva para responder a la exclusión de la niñez.
Logros Programa Prevención de la Maternidad y la Paternidad Temprana en BogotáManuela García Álvarez
Presentación de resultados de la estrategia de prevención de maternidad y paternidad temprana en Bogotá durante los años 2016 y 2020. Cómo se logró una disminución del 43% en los índices de embarazo adolescente de la ciudad.
Durante tres días consecutivos -del 27 al 29 de Abril- se realizó en la Ciudad de Buenos Aires el Coloquio de 30 Años de Investigación Educativa. El mismo se llevó a cabo en la Biblioteca Nacional, sus objetivos fueron realizar una revisión y balance de los estudios y programas de investigación sobre educación más relevantes que se han desarrollado en las distintas áreas disciplinares y promover una reflexión colectiva sobre las prácticas de la investigación en educación, sus contribuciones al debate público, la formulación de políticas y el mejoramiento de las instituciones, prácticas y dispositivos de formación. Exposición de Elena Duro, especialista en Educación UNICEF Argentina
Juntos: Foro internacional por la primera infancia de Amazonas 2016Cesar Leon
Foro internacional por la primera infancia de Amazonas 2016, donde se reunieron diversas instituciones nacionales e internacionales que desarrollan acciones en la region Amazonas. Promovido por el Congresista 2011-2016 Eduardo Nayap Kirin
Perú: Programa JUNTOS: Avances y acciones frente a la crisis internacionalFAO
Presentación de Iván Hidalgo, Presidente del Consejo Directivo del Programa Juntos, realizada durante el Primer Seminario de Transferencias Condicionadas de Ingresos, realizado en Santiago de Chile el 05 y 06 de noviembre de 2009.
Presentación de Jorge Torregroza, Director Nacional de Política Social, MDS, realizada durante el Primer Seminario de Transferencias Condicionadas de Ingresos, realizado en Santiago de Chile desde el 30 de septiembre hasta el 01 de octubre de 2010.
Red de Protección Social y Sistema de Atención a Crisis (Nicaragua)FAO
Presentación de Leslie Castro, Coordinadora del Programa para el Fortalecimiento a la Gobernabilidad local ODM No. 1. PNUD Nicaragua, realizada durante el Primer Seminario de Transferencias Condicionadas de Ingresos, realizado en Santiago de Chile desde el 30 de septiembre hasta el 01 de octubre de 2010.
Impacto del Programa JUNTOS sobre el desarrollo infantil: Evidencia del estu...Niños del Milenio - GRADE
"Impacto del programa JUNTOS sobre desarrollo infantil: evidencia de Niños del Milenio y más", presentación de Alan Sánchez, Investigador asociado de GRADE e investigador principal de Niños del Milenio, en taller de evaluación por procesos 2014 y planeamiento 2015 del Programa Nacional de Apoyo Directo a los más Pobres - JUNTOS.
El marco estratégico de protección social para la niñez y adolescenciaUNICEF Argentina
Participación en Congreso de Especialistas en Estudios del Trabajo (ASET) junto a OIT y Ministerio de trabajo http://congresoaset.blogspot.com.ar/
UNICEF promueve la protección social inclusiva para responder a la exclusión de la niñez.
Logros Programa Prevención de la Maternidad y la Paternidad Temprana en BogotáManuela García Álvarez
Presentación de resultados de la estrategia de prevención de maternidad y paternidad temprana en Bogotá durante los años 2016 y 2020. Cómo se logró una disminución del 43% en los índices de embarazo adolescente de la ciudad.
Durante tres días consecutivos -del 27 al 29 de Abril- se realizó en la Ciudad de Buenos Aires el Coloquio de 30 Años de Investigación Educativa. El mismo se llevó a cabo en la Biblioteca Nacional, sus objetivos fueron realizar una revisión y balance de los estudios y programas de investigación sobre educación más relevantes que se han desarrollado en las distintas áreas disciplinares y promover una reflexión colectiva sobre las prácticas de la investigación en educación, sus contribuciones al debate público, la formulación de políticas y el mejoramiento de las instituciones, prácticas y dispositivos de formación. Exposición de Elena Duro, especialista en Educación UNICEF Argentina
Juntos: Foro internacional por la primera infancia de Amazonas 2016Cesar Leon
Foro internacional por la primera infancia de Amazonas 2016, donde se reunieron diversas instituciones nacionales e internacionales que desarrollan acciones en la region Amazonas. Promovido por el Congresista 2011-2016 Eduardo Nayap Kirin
PLAN DEPARTAMENTAL MULTISECTORIAL DE PREVENCIÓN DEL EMBARAZOS EN NIÑAS Y ADOL...UNFPA Boliva
Autor: Gobierno Autónomo Departamental de Pando
Descriptores: POLÍTICA PÚBLICA/ PLAN DEPARTAMENTAL / PREVENCIÓN DE EMBARAZOS/
ADOLESCENTES/ NIÑAS / PANDO / BOLIVIA
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. El FED como parte de Incluir para Crecer
Desde las personas para las
personas:
Herramienta de Gestión para
articular inter-sectorial e
intergubernamentalmente la
política de desarrollo e
inclusión social, orientada al
logro de resultados,
reconociendo las
competencias y procesos en
marcha y centra su enfoque
por ciclo de vida.
ENDIS: “Incluir para Crecer”
Estrategia Nacional Incluir para Crecer aprobada con Decreto Supremo Nº 008-2013-MIDIS firmada por 14 sectores.
3. El FED como parte de Incluir para Crecer
Primera Infancia
Prioridad niñas y
niños de 0 a 5 años
Desde las personas para las
personas:
Herramienta de Gestión para
articular inter-sectorial e
intergubernamentalmente la
política de desarrollo e
inclusión social, orientada al
logro de resultados,
reconociendo las
competencias y procesos en
marcha y centra su enfoque
por ciclo de vida.
ENDIS: “Incluir para Crecer”
Estrategia Nacional Incluir para Crecer aprobada con Decreto Supremo Nº 008-2013-MIDIS firmada por 14 sectores.
5. El DIT como Prioridad de Política Pública
Los sectores de Desarrollo e Inclusión Social, Vivienda,
Educación, Salud, y Mujer y Poblaciones Vulnerables, y
la ANGR, REMURPE y AMPE, se comprometieron al
2016 a:
Reducir la DCI a 10%
Reducir la Anemia a 20%
Incrementar la Educación Inicial a 85%
Incrementar el acceso Agua y Saneamiento a 85%
Compromiso Nacional Intersectorial e Intergubernamental para
Promover el Desarrollo Infantil Temprano
Lamay – Cusco, el 29 de octubre de 2013
6. • Objetivos: 1. Elaborar la propuesta de
Lineamientos para la gestión
articulada intersectorial e
intergubernamental para
promover el Desarrollo Infantil
Temprano.
2. Elaborar el Plan de acciones
integradas 2014-2016
• Integrantes:
Comisión multisectorial: RS 413-2013-PCM
• Resultado política:
Mirada
Integral del
niño y la niña
Transectorial
Orientada a
resultados
Basada en
evidencia
Lineamientos
“Primero la
Infancia”
y
Plan de Acciones
Integradas 2014-
2016
Ministerios de: Cultura, Desarrollo e Inclusión Social, Economía y
Finanzas, Educación, Salud, Mujer y Poblaciones Vulnerable,
Vivienda, Construcción y Saneamiento, Justicia y Derechos
Humanos, Trabajo y Promoción del Empleo, Energía y Minas.
Representantes de ANGR y REMUPRE
Aprobada por 10 Ministros de Estado el 04 de junio de 2014 Pendiente Decreto Supremo
7. 7 resultados priorizados en el Desarrollo
de las niñas y niños en el Perú
Nacimiento
Saludable
Apego
seguro
Adecuado
estado
nutricional
Camina
solo
Comunica
ción
efectiva
Regulación
de
emociones
y
comportamie
ntos
Función
simbólica
Estado
nutricional
de la
gestante
Estado salud
física y mental
de la gestante
Interacción
madre-niño
Prácticas
saludables
Entornos
saludables
Estado
nutricional
de la madre
Espacio
seguro,
organizado y
con
materiales
Diálogo
permanente
adulto-niño
Calidad de las
interacciones
Diversidad de
experiencias
Juego libre
Sensibilidad
del adulto Entornos
comunicativos
8. 7 resultados priorizados en el Desarrollo
de las niñas y niños en el Perú
Nacimiento
Saludable
Apego
seguro
Adecuado
estado
nutricional
Camina
solo
Comunica
ción
efectiva
Regulación
de
emociones
y
comportamie
ntos
Función
simbólica
Estado
nutricional
de la
gestante
Estado salud
física y mental
de la gestante
Interacción
madre-niño
Prácticas
saludables
Entornos
saludables
Estado
nutricional
de la madre
Espacio
seguro,
organizado y
con
materiales
Diálogo
permanente
adulto-niño
Calidad de las
interacciones
Diversidad de
experiencias
Juego libre
Sensibilidad
del adulto Entornos
comunicativos
10. Crecimiento de los niños
del quintil más pobre
Las más grandes desigualdades
se originan en los primeros 24 meses…
Crecimiento de los niños
del quintil no pobre
Desnutrido
Normal
Primeros 24
meses
Variación del índice antropométrico talla/edad los primeros cinco años
ENDES- INEI
Las grandes desigualdades ….
16. Intervenciones
Sectoriales
CRED: 50.8%
Suplemento de hierro (6 a 36
meses): 19.6%
Rotavirus y neumococo (<12
meses): 72.9%
Cobertura neta de educación
inicial (3-5 años): 74.6%
Cobertura de agua potable en la
vivienda: 28% (ámbito rural=1.4%)
Paquete integral de
servicios
CRED + hierro +
vacunas +
educación inicial +
acceso a agua
segura y
saneamiento
De Intervenciones Sectoriales a una Intervención
IntegralProvisión de un paquete de servicios
Enfoque centrado
en la niña/niño
Enfoque centrado
en instituciones
17. Cada niña y niño debe recibir el paquete integrado de
intervenciones
Paquete 3
Entre 3 y 5 años
Educación inicial
Paquete 1
Antes del parto
4 exámenes auxiliares en el
primer trimestre
Atenciones prenatales
Suplemento de hierro y
ácido fólico
Paquete 4
Entorno
Acceso a agua clorada para consumo humano (cloro residual en
muestra de agua de consumo >= 0.1 mg/l).
Paquete 2
Los primeros 24 meses
CRED completo para la edad
Vacunas de neumococo y
rotavirus
Multimicronutrientes
Acompañamiento familiar
DNI
18. El FED como parte de Incluir para Crecer
S/. 260 MM
de nuevos
soles
25
Gobiernos
Regionales
Resultados de la
ENDIS
- DIT, a través de
incentivos al
desempeño. Mide la
provisión de un
paquete adecuado de
servicios otorgados al
usuario o usuaria.
Mecanismo de incentivo: Fondo de Estimulo al desempeño
19. El FED como parte de Incluir para Crecer
Un hogar accede al paquete de servicios integrado de
agua, saneamiento, electrificación y telefonía de
manera simultánea, para mejorar sus condiciones de
vida e incrementar notablemente su productividad y
sus ingresos (permite salir de la pobreza)
Inclusión económica: Acceso de servicios básicos
22. El FED como parte de Incluir para CrecerPaquete 1. Atención del parto
Proporción de mujeres con parto
institucional afiliadas al SIS de los distritos
de quintiles de pobreza 1 y 2 del
departamento; que durante su embarazo
tuvieron 4 exámenes auxiliares en el
primer trimestre y al menos 4 atenciones
prenatales con suplemento de hierro y
ácido fólico.
23. El FED como parte de Incluir para CrecerPaquete 2. Los primeros 24 meses
Proporción de niños y niñas menores de 24
meses de edad de los distritos de quintiles
de pobreza 1 y 2 del departamento que NO
reciben :
- CRED completo para la edad.
- Vacunas de neumococo y rotavirus
para la edad.
- Suplementación de
multimicronutrientes y CUI/DNI
24. El FED como parte de Incluir para CrecerPaquete 3. Educación inicial
Tasa de Cobertura de
educación en niños y
niñas de 3 años de
edad en distritos de
quintiles de pobreza 1
y 2 del departamento.
25. El FED como parte de Incluir para CrecerPaquete 4. Entorno
Proporción de niños y niñas menores
de 60 meses de edad de los distritos
de quintiles de pobreza 1 y 2 que NO
acceden a agua clorada para
consumo humano.