Este documento presenta los planes para el año escolar 2021-2022 en la Unidad Educativa 17 de Septiembre debido a la emergencia sanitaria. Se continuará con un plan de continuidad educativa que incluye tres fases - aprendizaje desde casa, aprendizaje y cuidado conjunto en la escuela, y regreso completo a la escuela. Adicionalmente, se implementará una estrategia de nivelación formativa de seis semanas al inicio del año para diagnosticar y mejorar las habilidades de los estudiantes antes de comenzar el plan de estud

1. ”Unidad Educativa 17 de Septiembre
2021-2022
MONDAY, 10 TH MAY 2021

3. CICLO ESCOLAR 2021-2022
 En el marco de la emergencia sanitaria ,este año 2021-2022 para el
régimen Costa-Galápagos se continua: “PLAN DE CONTINUIDAD
EDUCATIVA,PERMANENCIA Y USO PROGRESIVO DE LAS INSTALACIONES
EDUCATIVAS”
FASE1 FASE 2 FASE 3
Aprendamos
juntos en casa
Juntos
aprendemos y
nos cuidamos
Todos de vuelta
a la institución

4. Debido a la situación sanitaria continuamos
estudiando desde nuestros hogares.

5. Estrategia de Nivelación Formativa
ES UN PROCESO PEDAGÓGICO QUE BUSCA CONOCER EL ESTADO DE
DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE LAS Y LOS ESTUDIANTES
DEL CICLO LECTIVO COSTA-GALÁPAGOS 2021-2022, PREVIO AL
ABORDAJE CURRICULAR PLANIFICADO.
LA ESTRATEGIA DE NIVELACIÓN FORMATIVA TIENE UNA
DURACIÓN DE SEIS SEMANAS AL INICIO DEL AÑO LECTIVO.
Semana 1 -2
Se trabajaran actividades
diagnosticas que van a permitir
identificar la situación real de
las habilidades en los
estudiantes.
Semana 3-4-5-6
Se trabajaran actividades de
nivelación de acuerdo a las
necesidades de los
estudiantes
Semana 7
Inicia el trabajo de las
actividades curriculares
basadas en proyectos.
La semana de nivelación formativa se pueden extender hasta
la semana 10 o hasta a fin del Primer Quimestre

9. ¿Quiénes participan en la
Estrategia de Nivelación
Formativa?
 Esta Estrategia contará con la participación de las y los actores que
forman parte de la Comunidad Educativa de todos los niveles y subniveles
de educación.

14. PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
 Recopilación de trabajos enviados.
 Pueden hacerlo en carpetas , cuadernos o con el
recurso que cuenta el estudiante.
 Se seguirá trabajando con el método ABP
“APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS”.
 El portafolio se revisara de acuerdo al
cronograma escolar.

15. ¿CÓMO SE VA A TRABAJAR?
 Se enviaran las actividades diariamente al grupo de
padres de familia.
Pueden ser imágenes, videos, audios, diapositivas, etc.
 El docente indicará cuando enviar alguna evidencia.
 El docente indicará cuando sea necesario la conectividad
en línea por una plataforma o WhatsApp.( si todos los
estudiantes pueden acceder)
 El padre de familia brindará acompañamiento pedagógico
constante a su representado.

16. USO DEL GRUPO DE WHATSAPP

18. EL TRABAJO SIEMPRE SERÁ EN GRUPO
DOCENTE
ESTUDIANTES
PADRES
Iniciemos este nuevo año lectivo de la
mejor manera posible.

19. 19
MSC. RAQUEL CAMACHO V. 10”C”
HORARIO DE SESIÓN DE
CONECTIVIDAD

20. LINEAMIENTOS DEL GRUPO
 Representante legal ( una persona)
 Cuidar el uso del teléfono.
 Hora de atención: de 12:00- 3:30 5.00 6:00
 Novedades: Por interno ( sin conexión, discapacidad,
inconvenientes de aprendizaje u otros)
20

21. Excelente inicio de Año Escolar
2021-2022
GRACIAS