1. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
DE LA MONTAÑA
Chilpancingo, Gro., a 21 de Enero del 2021.
TEMA
DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN
AMBIENTAL
Presenta:
QBP. José Antonio Robledo García
Tlapa de Comonfort, Gro., a 30 de noviembre del 2022.
2.
3. Diamundialde
laeducación
ambiental
26 de enero de 1975
Belgrado
(Serbia)
Seminario
Internacional
de Educación
Ambiental.
Expertos
de más de
70 países
Se
establecieron
los principios
de la
Educación
Ambiental
Carta de
Belgrado
El inicio…………
4. Es un proceso dinámico y participativo, que
busca despertar en la población una
conciencia que le permita identificarse con la
problemática ambiental tanto a nivel mundial,
comoanivellocal.
Educación ambiental
7. Proporcionar la información y los conocimientos necesarios en la población mundial para que ésta
adquiera conciencia de los problemas del ambiente, creando en ella predisposición, motivación,
sentido de responsabilidad y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de
soluciones.
Promover una clara conciencia acerca de la interdependencia económica, social, política y ecológica en
áreas urbanas y rurales.
Dar a cada persona las oportunidades para que adquiera los conocimientos, valores, actitudes,
compromisos y habilidades necesarios para proteger y mejorar el ambiente y con ello alcanzar los
objetivos de desarrollo sustentable.
Crear en los individuos, grupos y en la sociedad entera, nuevos patrones de comportamiento y
responsabilidades éticas hacia el ambiente.
Metas de la Educación Ambiental
8. Evaluar las implicaciones ambientales en proyectos de desarrollo.
Insistir en la necesidad de cooperación local, nacional e internacional,
para la prevención y la solución de los problemas ambientales.
Evaluar las implicaciones ambientales en proyectos de desarrollo.
Insistir en la necesidad de cooperación local, nacional e internacional,
para la prevención y la solución de los problemas ambientales.
Principios
10. Calentamiento global
• El calentamiento global es un
término utilizado para referirse al
fenómeno del aumento de la
temperatura media global, de la
atmósfera terrestre y de los
océanos, que posiblemente
alcanzó el nivel de calentamiento
de la época medieval a mediados
del siglo XX, para excederlo a
partir de entonces.