Diapositiva actividad 6 informatica
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El documento define la ingeniería de métodos como la técnica para analizar cada operación de un proceso productivo y eliminar las innecesarias, encontrar el método más rápido para las necesarias, normalizar el equipo, métodos y condiciones de trabajo, entrenar a los operarios y medir de forma precisa el tiempo estándar de producción. Las características clave de un problema de ingeniería son el cambio deseado, los recursos disponibles, lograr lo mejor posible e incertidumbre.
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Diapositiva actividad 6 informatica
Este documento presenta una definición de ingeniería de métodos y describe algunas de sus características clave. La ingeniería de métodos somete cada operación de un proceso a un análisis detallado para eliminar pasos innecesarios y encontrar el método más rápido para completar cada paso necesario. Luego normaliza el equipo, métodos y condiciones de trabajo, y entrena a los operarios para seguir el método normalizado. Finalmente, mide con precisión el tiempo que toma un operario trabajando de forma normal para completar el trabajo.
Analisis y procedimientos de trabajo
El documento describe los pasos para realizar un análisis y procedimientos de trabajo. Explica que el análisis de trabajo evalúa todos los aspectos de una tarea para determinar un procedimiento unificado, mientras que el procedimiento de trabajo enseña cómo realizar una tarea de manera sistemática y eficiente. Luego detalla los 10 pasos clave para dividir una tarea a través de la observación, como principal método, así como los beneficios de implementar procedimientos de trabajo formales.
Estudio de tiempos (énfasis en valoraciones)
Este documento describe la importancia de medir los tiempos y establecer estándares en el contexto de la mejora continua. Explica que medir tiempos como ciclo de producción y tiempo de respuesta ayuda a tomar decisiones efectivas sobre capacidad, mercados y flexibilidad. También cubre métodos para medir tiempos como estudios de tiempos, y propone una escala del 65% al 110% para valorar el ritmo de los operarios observados y establecer tiempos estándar.
4. introducciónx
El documento describe nueve enfoques principales para el análisis de operaciones, incluyendo la obtención de hechos, desarrollo del método ideal, e implementación del método. También discute técnicas como el estudio cronométrico de tiempos y los estándares de movimientos para establecer tiempos permisibles para tareas. El objetivo final es generar el método más eficiente para realizar cada proceso de producción.
estudio de tiempos
Este documento describe los elementos clave del estudio de tiempos, una técnica para establecer estándares de tiempo para realizar tareas. Define el día justo de trabajo y las responsabilidades del analista, supervisor, sindicato y operario. Explica cómo dividir una operación en elementos y tomar mediciones de tiempo, así como el equipo necesario para realizar un estudio de tiempos efectivo.
Estudio de tiempos
El documento habla sobre la medición del trabajo y el estudio de tiempos. Explica que la medición del trabajo determina el tiempo que toma un trabajador calificado completar una tarea bajo una norma preestablecida. El estudio de tiempos es una técnica de medición que registra los tiempos de cada elemento de una tarea para analizar los datos y averiguar el tiempo estándar requerido. El estudio de tiempos y otras técnicas de medición como muestreo y estimaciones estructuradas son útiles para comparar métodos, fijar tiempos estánd
Elementos de estudio de tiempo
Este documento describe los elementos clave para realizar un estudio de tiempos efectivo, incluyendo la selección de la operación a medir, el operario a cronometrar y el análisis del método de trabajo. Explica que es importante normalizar los métodos de trabajo para obtener mediciones consistentes y que el analista debe observar completamente la operación, registrar toda la información relevante y tratar al operario con respeto.
Analisis operacional
Este documento describe los pasos del análisis de métodos, que incluyen: 1) analizar todos los elementos de una operación para mejorarla, 2) investigar formas de mejorar el diseño, tolerancias, materiales, procesos, preparación, manejo de materiales y condiciones de trabajo, 3) considerar principios como la economía de movimientos. El objetivo general es mejorar la eficiencia de las operaciones existentes o planear nuevas de manera óptima.
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Este documento describe los elementos clave para realizar un estudio de tiempos efectivo, incluyendo la selección de la operación a medir, el operario a cronometrar y el análisis del método de trabajo. Explica que es importante normalizar los métodos de trabajo para obtener mediciones consistentes y que el analista debe observar completamente la operación, registrar toda la información relevante y tratar al operario con respeto.
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Análisis de operaciones.Fase 1.enfoque de la finalidad de la operación
El método de análisis de operación recomendado es tomar cada paso del método actual y analizarlo tomando en cuenta todos los puntos claves. Con un enfoque claro y específico en las mejoras, se sigue este mismo procedimiento en las sub secuenciales operaciones, inspecciones, movimientos, almacenamiento etc.
9 Enfoques:
Finalidad o propósito de la operación
Diseño de la pieza
Tolerancia
Materiales
Proceso de manufactura
Preparar y herramientas r
Condiciones de trabajo
Manejo de materiales
Distribuir el equipo
Principio de economía de movimientos
Estudio De Métodos
Este documento describe los métodos de ingeniería de métodos, incluyendo diseñar nuevos centros de trabajo, mejorar centros existentes y buscar ahorros. Explica los pasos para analizar procesos, generar alternativas y seleccionar los mejores métodos para maximizar la eficiencia.
Ingeniería de métodos o métodos de trabajo
Este documento describe conceptos clave de ingeniería de métodos como aumentar la productividad mediante la optimización de los procesos productivos. Explica que la ingeniería de métodos analiza factores como diseño, mano de obra, maquinaria, métodos de trabajo y distribución para estandarizar y mejorar la producción. También presenta modelos como servicio sincronizado y balanceo de línea para asignar de manera óptima los recursos en la producción.
Analisis de-la-operacion
El documento presenta los 10 enfoques primarios para analizar una operación productiva. Estos incluyen analizar la finalidad de la operación, el diseño de la pieza, las tolerancias, los materiales, los procesos, la preparación, el manejo de materiales, la distribución de planta, las condiciones de trabajo y los principios de economía de movimientos. El objetivo es mejorar la operación identificando áreas de oportunidad en cada uno de estos aspectos.
Estudio de tiempos.
Este documento describe las técnicas y requisitos para realizar un estudio de tiempos, que implica establecer un estándar de tiempo permisible para completar una tarea. Algunas técnicas incluyen estudios de tiempos con cronómetro, estándares de tiempo de fórmulas de datos estandarizados y opiniones de expertos. Los requisitos para obtener un estándar son que el operario domine perfectamente la técnica, el método esté estandarizado y el analista esté capacitado y cuente con herramientas como un cronómetro
Sagrario
Este documento describe los conceptos y técnicas clave relacionadas con el estudio de tiempos y la medición del trabajo. Explica que el estudio de tiempos es una técnica para determinar el tiempo necesario para completar una tarea según una norma preestablecida, mediante observaciones. También describe los propósitos y usos de la medición del trabajo, así como las principales técnicas utilizadas como el estudio de tiempos directo.
Control
El control es un proceso que permite medir y corregir las actividades de una organización para asegurar que se cumplan los objetivos. Incluye establecer estándares de medición, medir el desempeño real, analizar los resultados para detectar desviaciones de los estándares, y realizar correcciones cuando sea necesario. Existen diferentes tipos de control según el momento, objeto, período de tiempo y quién lo ejerce.
Etapa de control control
El control es un proceso que permite medir y corregir las actividades de una organización para asegurar que se cumplan los objetivos. Incluye establecer estándares de medición, medir el desempeño real, analizar los resultados para detectar desviaciones de los estándares, y realizar correcciones cuando sea necesario. Existen diferentes tipos de control según el momento, objeto, período de tiempo y quién lo ejerce.
Los browser más utilizados del internet (1)
El documento describe los navegadores web más utilizados, incluyendo sus ventajas y desventajas. Entre los navegadores más populares se encuentran Mozilla Firefox, Google Chrome, Google, Yahoo!, Opera, y Safari. Cada uno tiene características únicas como velocidad, seguridad, funciones adicionales y compatibilidad con diferentes sistemas operativos. Sin embargo, también tienen limitaciones como uso intensivo de recursos, falta de personalización y problemas de compatibilidad en algunos sitios web.
El Malware
El documento habla sobre diferentes tipos de malware como virus, gusanos, puertas traseras, rootkits, spyware, adware e hijackers. Define cada uno y explica brevemente sus características, como por ejemplo que un virus necesita la intervención del usuario para propagarse mientras que un gusano lo hace automáticamente. También menciona que algunos de los primeros programas maliciosos fueron creados como experimentos más que con un propósito dañino.
Comments re Category VIII (11 March 2015) - FINAL
The document provides background and recommendations regarding controls for software under the revised USML Category VIII, which covers aircraft and related articles. It notes inconsistencies and lack of transparency in how software is controlled. It recommends the following: (1) Clarify that software directly related to defense articles in paragraphs (a) through (h) of Category VIII is an "Enumerated Article"; (2) Specify whether Category VIII(i) is intended to control software and resolve overlaps with other software controls; (3) Align Category VIII(e) software controls with the Missile Technology Control Regime Annex.
2014 12-7 "El Conquistador" Boletí Semanal de La Casas de Todos
Este documento presenta tres resúmenes breves de diferentes secciones. La primera sección describe cómo Cristo suple todas las necesidades humanas y cómo recibirlo trae una doble bendición de fragilidad y fuerza. La segunda sección contrasta la vida visible del creyente con sus raíces ocultas en Dios. La tercera sección examina el poder continuo de Dios para guardar a sus hijos.
Torneo de handball
Las alumnas de los cursos 6o A y B participaron en un torneo de handball intercolegial donde compitieron contra otros colegios de la zona.
Amor Ciego Diapositivas
Una pareja joven se iba a casar, pero la novia sufrió un accidente que la dejó con el rostro desfigurado. Ella le dijo a su novio que no podían casarse porque ya no era hermosa, pero él le respondió que había enfermado y se iba a quedar ciego, y aun así quería casarse con ella. Se casaron y él fingió estar ciego para que ella no se sintiera mal por su apariencia. Vivieron 20 años de amor hasta que ella murió, y entonces él reveló que nunca había estado cie
La controvertida vida de rousseau
Jean Jacques Rousseau (1712-1778) fue un escritor, filósofo y músico franco-suizo conocido como uno de los principales representantes de la Ilustración. A pesar de haber nacido en Ginebra, pasó gran parte de su vida viajando por Francia e Italia, donde desarrolló sus ideas políticas y filosóficas que influyeron en la Revolución Francesa. Algunas de sus obras más célebres incluyen El contrato social y Emilio, o De la educación. Aunque su pensamiento inspiró mov
La función pedagógica de la evaluación
El documento discute la función pedagógica de la evaluación. Propone que la evaluación ya no debe verse solo como una forma de calificar a los estudiantes, sino como un proceso continuo que permite identificar las fortalezas y áreas de oportunidad de los estudiantes y docentes para mejorar el aprendizaje. A través de la evaluación formativa, tanto estudiantes como docentes pueden aprender y adaptar las estrategias de enseñanza a las necesidades individuales.
Presentacion love seat. franchesca perez terrero
Este documento presenta resúmenes de varios modelos de sillones y sofás, incluyendo el Le Corbusier Petite Confort LC2, el Love Seat MB2 diseñado por Mario Bellini, el Mercer Mocha Loveseat, el sofá Kubus de dos plazas diseñado por Joseph Hoffman, y el sofá de dos plazas Florence Knoll. Se proporcionan detalles sobre los diseñadores, materiales, medidas y características de cada modelo.
Aprender y enseñar en colaboración
El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes comparten opiniones e inquietudes con sus compañeros y profesores para crear conocimiento de forma conjunta. Aunque cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje, cuentan con una red de apoyo que les permite intercambiar materiales e información. El aprendizaje colaborativo genera debates que facilitan la resolución de problemas y la construcción social del conocimiento.
Terigi conferencia
Este documento presenta la introducción de una conferencia dada por Flavia Terigi sobre las "cronologías de aprendizaje", un concepto para pensar las trayectorias escolares. Terigi introduce el tema de la conferencia y define algunos conceptos clave como trayectorias escolares teóricas vs. reales. Explica que analizará supuestos sobre el aprendizaje monocrónico que subyacen en las prácticas educativas y propone que las enseñanzas deben adaptarse a las diferentes cronologías de aprendizaje de los estudiantes.
Unyk.pantallazos.omar
Registrando meus dados e criando meu perfil. O documento parece tratar sobre registrar informações pessoais e criar um perfil de usuário.
Sensores suaves en procesos biotecnológicos
Este documento describe el desarrollo de un sensor virtual o sensor suave para estimar variables en un proceso de fermentación en lote alimentado para el cultivo de levadura Sacharomyces cerevisiae. Se desarrolla un algoritmo de estimación basado en redes neuronales diferenciales llamado neuro-observador. El neuro-observador se aplica a una base de datos de dos experimentos de fermentación de 24 horas cada uno para estimar la concentración de biomasa y concentración de trehalosa, comparando las variables estimadas con las medidas. El neuro-observador
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Jean Jacques Rousseau (1712-1778) fue un escritor, filósofo y músico franco-suizo conocido como uno de los principales representantes de la Ilustración. A pesar de haber nacido en Ginebra, pasó gran parte de su vida viajando por Francia e Italia, donde desarrolló sus ideas políticas y filosóficas que influyeron en la Revolución Francesa. Algunas de sus obras más célebres incluyen El contrato social y Emilio, o De la educación. Aunque su pensamiento inspiró mov
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Desripción de concursos educativos 2024
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Diapositiva actividad 6 informatica
- 1. METODO DE LA INGENIERIA POR AlvaroJulianFLorez
- 2. DEFINICION Se entiende como la estrategia para causar, con los recursos disponibles, el mejor cambio posible en una situación incierta o probablemente estudiada.
- 3. INGENIERIA EN METODOS Es la técnica que somete cada operación de una determinada parte del trabajo a un delicado análisis en orden a eliminar toda operación innecesaria y en orden a encontrar el método más rápido para realizar toda operación necesaria; abarca la normalización del equipo, métodos y condiciones de trabajo; entrena al operario a seguir el método normalizado; realizado todo lo precedente (y no antes), determina por medio de mediciones muy precisas, el numero de horas tipo en las cuales un operario, trabajando con actividad normal, puede realizar el trabajo; por ultimo (aunque no necesariamente), establece en general un plan para compensación del trabajo, que estimule al operario a obtener o sobrepasar la actividad normalhttp://admusach.tripod.com/doc/ingmetod.htm
- 4. CARACTERISTICAS DE UN PROBLEMAEN INGENIERIA Palabras claves en una situación problemática de ingeniería: cambio, recursos, lo mejor e incertidumbre. Cambio: El ingeniero quiere cambiar, modificar o convertir el mundo representado por un estado determinado, a un mundo representado por otro diferente. Recursos: La solución deseada tiene que ser consistente con los recursos disponibles. Restricciones físicas, económicas y políticas siempre existen.
- 5. ASESORIA VIRTUALEJEMPLO EN CONFECCIONES