Diapositivas de bases[1](2)
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El documento habla sobre la educación en el siglo XIX en España. Resalta que la enseñanza pública de los niños es una prioridad para un gobierno ilustrado. Propone establecer escuelas en 20 conventos y los ya existentes para proveer acceso a la educación en toda la ciudad. También menciona la obligación de enseñar doctrina cristiana, leer y escribir.
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![*la educación en el siglo xix* 1821-1867 La enseñanza publica de los niños es uno de los objetivos principales de un gobierno ilustrado. Colocando una escuela en 20 conventos mas los ya establecidos, habría por toda la ciudad escuelas de fácil acceso. Presentada a la Corte de Cádiz por el diputado don Joaquín Beye de Cisneros En la sesión del 15 de Marzo de 1812 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/diapositivasdebases12-110514233624-phpapp01/85/Diapositivas-de-bases-1-2-1-320.jpg)
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Condiciones educativas del siglo xix
El documento describe las condiciones educativas en el siglo XIX en México. Discutió que la educación es crucial para el futuro de la república y que, a través de la libertad de enseñanza, las personas podrían desarrollar mejor sus habilidades. También menciona que las escuelas lancasterianas se establecieron en 1822 para promover la educación primaria entre los pobres.
Historia de la educación en chile
La educación en Chile en los siglos XVI-XVIII se caracterizó por: 1) La enseñanza primaria que comenzó bajo el gobierno de Hurtado de Mendoza en el siglo XVI. 2) La educación secundaria se estableció en 1595 con los Colegios de los Dominicos y el Colegio de San Miguel de los jesuitas. 3) La educación femenina se dio principalmente en conventos y se enfocó en labores del hogar, mientras que la educación masculina incluyó lectura, escritura y matemáticas.
Sociales diapositiva historia de colombia
La iglesia católica jugó un papel importante en la sociedad colonial de Colombia, estableciendo las leyes y comportamientos ideales. La religión influía en las opiniones políticas y en lo que se consideraba correcto. La sociedad se dividió entre los españoles en la cima, los criollos, mestizos, indígenas, negros y esclavos en la parte baja. Algunos esclavos escaparon y formaron comunidades independientes llamadas palenques.
Origen del sistema educativo argentino
El documento resume la evolución de la educación en Argentina desde el Virreinato hasta principios del siglo XX. Durante el Virreinato existió el Real Colegio de San Carlos (1772-1810). En 1863 se creó el Colegio Nacional de Buenos Aires. En 1884, durante la presidencia de Roca, se promulgó la Ley 1420 de Educación Común que estableció la educación pública, gratuita y obligatoria. La ley también declaró la laicidad y separación entre iglesia y estado en la educación. Los ideales de la generación iluminista
Historia de la Educación en Chile
El documento describe la evolución del sistema educativo en Chile desde la época colonial española hasta la independencia. Durante la colonia, la educación estaba controlada por la iglesia y se enfocaba principalmente en la evangelización. Luego, entre 1813-1833, hubo varios intentos de crear un sistema educativo nacional laico a través de decretos y la fundación del Instituto Nacional, aunque la iglesia católica aún mantenía mucha influencia sobre la educación. Las discusiones en este período giraron en torno al rol del estado y la ig
Mapa conceptual historia de la educacion en colombia
La educación en Colombia ha pasado por varias etapas históricas: 1) Hasta finales del siglo XV, la educación estuvo basada en doctrinas cristianas y escuelas monásticas con énfasis en el idioma español y la religión; 2) Del siglo XVI al XVIII hubo cambios impulsados por la expulsión y reingreso de los jesuitas, y se establecieron las primeras universidades; 3) Del siglo XVIII al XX, la educación primaria pasó a cargo del estado y surgieron más universidades públic
Origen sist ed arg
El documento resume los orígenes del sistema educativo argentino desde 1550 hasta 1884. En los primeros años, la educación estuvo centrada en la enseñanza religiosa y el idioma español. Luego, entre 1700-1800, la educación se orientó hacia lo práctico y utilitario siguiendo los ideales de la Ilustración. Entre 1800-1852 circulaban catecismos patrióticos y la educación primaria era apenas la enseñanza básica. Finalmente, entre 1852-1884 se establecieron las bases legales del sistema
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El entusiasmo por la independencia HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MEXICO
El documento describe la evolución de la educación en México después de la independencia. Inicialmente, se culpó a los españoles por la ignorancia del pueblo mexicano. Se establecieron escuelas independientes y se promovió la educación primaria. Aunque hubo muchos proyectos educativos fallidos en la década de 1820, el sistema lancasteriano logró aumentar la matrícula escolar. Para mediados del siglo XIX, la educación seguía enfocada en la religión católica aunque se introdujeron nuevas ideas de Fran
El entusiasmo por la independencia
El documento describe la evolución de la educación en México después de la independencia. Inicialmente, se culpó a los españoles por la ignorancia del pueblo mexicano. Se promovió la educación primaria para fomentar la libertad y el progreso. Aunque se hicieron esfuerzos como la Compañía Lancasteriana, los primeros años de independencia estuvieron llenos de proyectos fallidos. Para mediados del siglo XIX, la educación se volvió más secular aunque todavía influenciada por la iglesia católica.
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El documento describe la evolución de la educación en México desde la independencia hasta mediados del siglo XIX. Inicialmente, se culpó a los españoles por la ignorancia del pueblo mexicano. Figuras como Lucas Alamán promovieron la educación primaria para fomentar la libertad y el progreso. Aunque se hicieron esfuerzos por establecer escuelas, la década de 1820 estuvo llena de proyectos fallidos. Más adelante, se renovaron las instituciones educativas y se establecieron norm
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Historia de la educación chilena
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Alfabe 3
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La educación en México ha tenido un desarrollo irregular. En 1911 se aprobó una ley que establecía escuelas primarias gratuitas y laicas, pero su implementación fue limitada. Durante la Revolución Mexicana hubo poco avance educativo. En los años 1920, el secretario Vasconcelos lanzó una amplia campaña de alfabetización y creó escuelas para indígenas, aunque con un enfoque asimilacionista. Más adelante, el gobierno de Calles estableció un sistema educativo federal par
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Diapos bloque 2
El documento resume la educación en la época colonial en México. Los misioneros daban educación a los hijos de caciques y principales para transmitir la fe católica. Los indígenas, nobles y mestizos asistían a colegios franciscanos donde aprendían a leer, escribir, cantar y oficios religiosos a través de pinturas y códigos. La educación prehispánica se continuó pero marcada por las diferencias de clases sociales, y las mujeres tuvieron acceso más tarde. Los maestros se quejaban
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En el México prehispánico, la educación se llevaba a cabo en instituciones religiosas como las escuelas Calmecac y Telpochcalli. Calmecac se enfocaba en la educación de la élite para el liderazgo político y proyectos de ingeniería, mientras que Telpochcalli enseñaba oficios y preparaba a los jóvenes para el servicio militar. Los estudiantes vivían encerrados y sujetos a una estricta disciplina, y la educación variaba según la posición social.
Diapositivas del bloque I
En el México prehispánico, la educación se llevaba a cabo principalmente en escuelas religiosas llamadas telpochcalli y calmecac. La telpochcalli se enfocaba en el trabajo y las actividades militares, mientras que el calmecac enseñaba sobre el manejo del calendario y preparaba a los nobles para cargos políticos y de liderazgo. Los jóvenes nobles vivían encerrados en estas escuelas sometidos a una estricta disciplina, mientras que los niños plebeyos ayudaban a sus familias
Diapositiva cuadrio pni
El documento describe las ventajas y desventajas de la participación de los padres en la educación de sus hijos. Algunas ventajas incluyen colaborar con las autoridades educativas, ser parte de comités de padres, y una estrecha colaboración entre padres y maestros. Algunas desventajas son que muchos padres no apoyan el proceso educativo y culpan a los maestros en lugar de ayudar. La participación de todos los sectores es importante para mejorar la educación.
Bases filosoficas y organizativas del sistema mexicano isabel barron luna
El documento describe los principios de la educación en México según la constitución, incluyendo que la educación es obligatoria, laica y gratuita. También establece que todos los individuos tienen derecho a recibir educación primaria y secundaria y que el estado está obligado a proporcionar servicios educativos.
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El documento describe los principios de la educación en México según la constitución, incluyendo que la educación es obligatoria, laica y gratuita. También establece que todos los individuos tienen derecho a recibir educación primaria y secundaria y que el estado está obligado a proporcionar servicios educativos.
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El documento describe los principios de la educación en México según la constitución, incluyendo que la educación es obligatoria, laica y gratuita. También establece que todos los individuos tienen derecho a recibir educación primaria y secundaria provista por el estado.
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El documento describe los principios de la educación en México según la constitución, incluyendo que la educación es obligatoria, laica y gratuita. También establece que todos los individuos tienen derecho a recibir educación primaria y secundaria y que el estado está obligado a proporcionar servicios educativos.
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El documento describe los principios de la educación en México según la constitución, incluyendo que la educación es obligatoria, laica y gratuita. También establece que todos los individuos tienen derecho a recibir educación primaria y secundaria y que el estado está obligado a proporcionar servicios educativos.
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El documento describe los principios de la educación en México según la constitución, incluyendo que la educación es obligatoria, laica y gratuita. También establece que todos los individuos tienen derecho a recibir educación primaria y secundaria proveída por el estado.
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