El documento resume la educación en la época colonial en México. Los misioneros daban educación a los hijos de caciques y principales para transmitir la fe católica. Los indígenas, nobles e hijos de maceguales asistían a colegios franciscanos donde aprendían a leer, escribir, cantar y oficios religiosos a través de pinturas y códigos. La educación prehispánica se centraba en escuelas para plebeyos, nobles y mujeres, mientras que la educación colonial marcaba diferencias de

1. BLOQUE IILA EDUCACION EN LA EPOCA COLONIAL

2. FINALIDADES EDUCATIVAS DE LOS MISIONEROSDar educaciòn a hijos de caciques y de los principalesA los muchachos màshàbiles a leer y escribir para que ellos transmitieran cosas de su santa fè.Tenian una condiciòn privilegiada: mayor libertad en sus actividades

3. DIFERENCIAS DE EDUCACION ENTRE LA NOBLEZA, INDIGENAS Y MACEGUALESAsistìan a colegios franciscanosAprendieran a leer y escribirLos oficios de un sacristan, el cantoA tràves de pinturas y còdigos - Enseñanza memorìstica == transmitir la educaciòn religiosa “Dios” “santos”

4. CAMBIOS Y CONTINUIDADESENTRE LA EDUCACION PREHISPANICA Y LA EPOCA COLONIALLas diferentes educaciones que se daban en las escuelas “telpochcalli” (plebeyos) “calmecac” (nobleza) e “ichpochcalli” (mujeres).La educaciòn marca la diferencia entre las clases socialesLas mujeres fueron tomadas en cuenta mucho despuès para la educaciòn

5. LA VIDA ESCOLARExistieron tres quejas fundamentales1.- BAJOS INGRESOS2.- FALTA DE RECONOCIMIENTO (ESTADO)3.-RESPETO (ALUMNOS Y `PADRES DE FAMILIA)

6. ENSEÑANZA Y NACIONALISMO INTELECTUALCambio en la enseñanza (indios)Se termina impartiendo la fècatòlica en la educaciònìndigena.Serìa utilizada en los diferentes lenguas dependiendo del que la transmitìa.

7. FINALIZA LA CONQUISTA ESPAÑOLASe promueven escuelas castellanas en donde los maestros fueran pagados por los pueblos indígenas.