Diapositivas sesion 3 ccss
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El documento resume las teorías de la relación individuo-sociedad de Goffman, Mead y Schutz. Goffman ve la vida social como un teatro donde las personas gestionan las impresiones que dan. Mead explica cómo los individuos se ven a sí mismos a través de las actitudes de los demás y de la comunidad. Schutz describe el mundo de la vida cotidiana como el mundo percibido por las personas en su interacción cara a cara.
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Las comunidades de aprendizaje
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FilosofíA Y MéTodos De Las Ciencias Sociales
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unidad 2
El documento describe los conceptos de grupos sociales, estratificación social, clases sociales, movilidad social y movimientos sociales. Define grupos sociales como conjunto de personas que interactúan y comparten metas. La estratificación social es la clasificación de personas en categorías que crean desigualdad. Existen diferentes tipos de clases sociales y movilidad entre ellas. Los movimientos sociales buscan cambios sociales a través de la participación ciudadana y organizaciones.
La sociedad como_realidad_objetiva
El documento describe el proceso de institucionalización. 1) Las acciones habitualizadas de los seres humanos se tipifican recíprocamente y se convierten en instituciones. 2) Las instituciones controlan el comportamiento humano y se internalizan a través de la socialización. 3) Esto crea un mundo institucionalizado objetivo que se experimenta como una realidad externa al individuo.
Conduct colectiva y relaciones intergrupo
CONDUCTA COLECTIVA
Siempre que los individuos se encuentran en compañía de otras personas, se puede surgir una conducta colectiva.
Esta significa la interacción de por lo menos dos personas, la conducta colectiva puede referirse a una gran multitud que asiste a un juego de futbol o reunión política para protestar o en contra del partido político.
“conducta colectiva” significa que las personas interactúan “cara a cara”, hayan o no tenido papeles o relaciones sociales anteriores con los demás presentes.
Dos condiciones permiten el surgimiento de la conducta colectiva:
1) Por lo menos dos individuos (pueden ser más de dos) están en posibilidad de comunicarse entre sí.
2) La presencia de otra u otras personas influye sobre la conducta que los individuos tienen en el grupo.
INVESTIGACIONES RECIENTES SOBRE LA CONDUCTA COLECTIVA
Se puede explicar la conducta de los miembros que integran un grupo pequeño teniendo en cuenta las características de los individuos que lo componen y las interacciones de los individuos. A fin de explicar de manera adecuada la conducta colectiva se necesita niveles de explicación individuales y de grupo .Más aun ambos enfoques se complementan.
TIPOS DE GRUPOS
Los tipos de grupos dedicados a conductas colectivas presentes virtualmente en todas las sociedades son aquellos grupos familiares, grupos de amigos o compañeros, religiosos, públicos y participantes en juegos y encuentros deportivos. Otros tipos de grupos –reuniones políticos, colas. Se puede caracterizar a todos estos grupos por su formalidad (planeados) o de informalidad (espontáneos), de actividad o de pasividad, por tener normas establecidas o en formación y papeles sociales respecto a la conducta de la gente en el grupo.
EJEMPLOS DE CONDUCTA COLECTIVA
Ejemplo de un grupo informal y pasivo, en el que va surgiendo normas, la multitud que se reúne espontáneamente cuando sucede algo no acostumbrado, por ejemplo un accidente automovilístico o la de un orador político.
La reunión política es ejemplo de un grupo colectivo y con normas establecidas, donde se espera que los presenten y expresen un apoyo activo.
En un grupo informal y activo, donde estén surgiendo las normas, formado por quienes participan en desordenes urbanos.
Varias dimensiones –formal-informal, activo –pasivo, normas establecidas –normas emergentes –son distinciones que ayudan a identificar las diferencias existentes entre grupos que muestran una conducta colectiva.
ESTRUCTURA Y PROCESOS DE GRUPO
Cualquier grupo de personas que interactúan hay presentes varios procesos que influyen sobre el tipo de conductas que manifestaran los factores del grupo.
Por ejemplo; los que componen un equipo de futbol logran bien su juego, se apoyan mucho entre si y presentan un frente a cualquier oposición contra ellos dentro o fuera del terreno esto trata de un grupo muy cohesivo.
COHESION: es el grado que un grupo presenta un frente unido y el grado que
La construcción social de la realidad 2
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Conducta colectiva
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Interaccionismo simbolico (grupal)
Este documento resume las ideas principales del interaccionismo simbólico, una corriente sociológica microsociológica que estudia cómo las personas interactúan mediante símbolos y significados compartidos para construir la realidad social. George Herbert Mead fue uno de sus fundadores clave, argumentando que la mente y el yo emergen de los procesos de interacción social. Otros pensadores como Erving Goffman y Herbert Blumer también hicieron contribuciones importantes a este enfoque.
Laconstruccinsocialdelarealidad 131222105016-phpapp02
Berger y Luckmann analizan cómo se construye socialmente la realidad a través de tres procesos: la externalización, objetivación e internalización. La realidad es un producto social, no tiene existencia independiente del hombre. Se transmite de generación en generación a través de la socialización primaria en la niñez, donde se interiorizan los conocimientos fundamentales de una sociedad, y la socialización secundaria, que enseña roles específicos. El lenguaje juega un papel clave al objetivar el conocimiento y hacerlo comprensible.
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Trabajo de la Materia de Sociedad y Comunicación, realizado por José Zurita García
matrícula 201145030
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ESTA ASIGNATURA PRETENDE QUE LOS ALUMNOS ADQUIERAN LOS CONOCIMIENTOS GENERALES RELACIONADOS CON LA PRÁCTICA DE LA INGENIERÍA, AL MISMO TIEMPO; SE PRETENDE FORMAR HABILIDADES QUE PERMITAN A LOS FUTUROS INGENIEROS PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE ALIMENTOS. POR OTRO LADO, SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS SE RELACIONEN DIRECTAMENTE CON LA CARRERA, LA CUAL SE DESARROLLARÁ DURANTE LOS 5 AÑOS.
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Profesor: Miguel Angel Ferraro
El documento describe tres aspectos clave de la construcción social de la realidad: 1) La sociedad es un producto humano creado a través de la interacción entre personas; 2) La sociedad se objetiva y se vuelve independiente de sus creadores; 3) Los individuos son productos de la sociedad que internalizan durante su socialización. También analiza conceptos como la institucionalización, legitimación, universos simbólicos y mecanismos para mantener la realidad subjetiva.
Justificacion
El documento trata sobre sistemas sociales y cultura organizacional. Define un sistema social como un conjunto de relaciones entre seres humanos que interactúan de diferentes formas. La cultura de una organización incluye las creencias, valores y normas compartidas por sus miembros. Explica los conceptos de rol social, estatus y prestigio social, y cómo estos afectan las percepciones y comportamientos dentro de una organización.
Sociología
La sociología estudia la sociedad y los fenómenos sociales. Se originó en Francia en el siglo XIX como respuesta a los cambios sociales producidos por la Revolución Francesa y la Revolución Industrial. Augusto Comte acuñó el término "sociología" y la describió como la "física social". Examina conceptos como roles, estatus, instituciones y problemas sociales desde diferentes escuelas como la positivista y la marxista.
Interaccionismo simbólico eq6
El documento presenta los conceptos fundamentales del interaccionismo simbólico, una corriente teórica que analiza la sociedad a través de la comunicación e interacción entre individuos. Se explican sus principales premisas, como que los significados surgen de la interacción social y que los individuos actúan basados en estos significados. También se mencionan autores representativos como George Herbert Mead, Erving Goffman y Herbert Blumer, considerado el fundador del enfoque.
Segundo parcial sociología jurídica
Este documento discute temas relacionados con la sociología y la organización social. Explica que la sociología estudia la relación entre el hombre y la sociedad, y que Aristóteles afirmó que el hombre es un ser social. También describe cómo el lenguaje surgió de la necesidad de comunicación entre los seres humanos, y cómo la sociedad da forma a los estatus y roles de los individuos. Finalmente, analiza los métodos como la observación y la estadística que utiliza la sociología para estudiar la sociedad.
Conceptos básicos de sociología y antropología
El documento define conceptos básicos de sociología y antropología como sociedad, cultura, lenguaje, valores, normas y estructura social. Explica que la sociedad es una organización creada por seres humanos a través de interacciones que dan lugar a productos culturales compartidos como la cultura, el lenguaje y las normas sociales. Además, describe cómo la estructura social emerge de roles, estatus y organizaciones que limitan y posibilitan la acción social.
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Comportamientos y reglas sociales
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Interaacion simbolica nuevo
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Para citar información bibliográfica
Este documento proporciona instrucciones detalladas para citar información bibliográfica de manera correcta en 12 oraciones. Incluye normas para citar libros, artículos de revistas u otros documentos, así como el orden alfabético a seguir. También especifica el formato requerido para presentar artículos académicos, incluyendo estilo, estructura y extensión.
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