Diario de doble entrada

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
SUSTENTADO POR:
Adelise Altagracia De la Cruz 17-5438
Fidelina Del Carmen Gómez Holguín 17-5611
Tema:
Diario de Doble Entrada
Un Paseo Por La Red, Un Encuentro En La Nube Y Aterrizaje En
La Dirección.
ASIGNATURA:
Tecnología de la Información Aplicada a la Educación
FACILITADORA:
Máxima Alt. Rodríguez Paulino
Junio del 2017
Santiago de los Caballeros, Rep. Dom

2. DIARIO DE DOBLE ENTRADA
Un Paseo Por La Red, Un Encuentro En La Nube Y
Aterrizaje En La Dirección.
1-Bibliografía:
Catasús Poveda Olga (Miembro del colectivo, tribu 2.0), Un Paseo Por La Red,
Un Encuentro En La Nube Y Aterrizaje En La Dirección.
2-Resumen:
Este es un artículo de Olga Catasús Poveda,
donde esta no había entendido la importancia de
la red hasta que Doña Diriga la contacto para un
estudio, que lleva entre manos el uso de los blogs
en educación infantil, así como el seguimiento y
valoración por parte de la familia. El deseo de dar
vida a las aulas y visibilidad de los que dentro de
los centros se hace.
Donde se evidencia los paseos por internet, que se
involucran al compromiso de la educación y a
encaminar a esta al futuro. Además, el cine como
parte de esta, viene aportando esfuerzos y
dedicación a la enseñanza, donde construimos
nuevos paradigmas.
También el fortalecimiento de atención a la
diversidad, estimulando al alumno para aprender y
la participación de la familia en el ámbito escolar.
Por lo que las TIC nos ayuda a cumplir el deseo
de una escuela feliz y de calidad, exitosa por ver a
sus alumnos desarrollarse de manera competente,
sociable y equilibrada.
Opinión:
En este artículo nos habla claro de cómo
debemos de actualizarnos y estar abiertos al
cambio de las nuevas tecnologías. Ya que,
tiene mucha relación a nuestro diario vivir.
Donde la tecnología ha traído unas series de
cambios para la educación.
En esta lectura nuestras ideas se han
fortalecido de manera eficaz y
esperanzadora. Donde todos y todas seamos
parte imprescindibles de la escuela. En fin
esta lectura nos enseña a mirar la tecnología
como una herramienta más eficaz y eficiente
para el aprendizaje de los estudiantes.
3-Temas impactantes: Estoy totalmente de acuerdo, ya que, estos
temas buscan solución a la realidad que

3. 1_ La atención a la diversidad.
2_La búsqueda a nuevas tecnologías.
3_La integración de la familia en los centros.
4_ Conocer el alumno del futuro.
5_La mejora del éxito escolar.
estamos viviendo hoy día. Nos gustaría
profundizar más sobre el artículo, porque
está muy interesante y se integran a la
realidad de los centros educativos. Aunque
existen muchos artículos que concuerdan
con lo que expresa el autor, nuestra manera
de comprensión cambia según las
sugerencias que este nos da sobre el mundo
social que nos rodea.
Además nos da pautas para la práctica que
tenemos que utilizar en el aula, donde nos
favorece para el estímulo de los educando.
Este hace que la enseñanza se construya de
manera más progresiva.
4-Pregunta:
¿Qué esfuerzo hacen los docentes para adaptarse a
los nuevos retos de la educación?
Como docente tenemos que estar dispuestos
a los cambios que favorecen los aprendizajes
de los alumnos. Además, es nuestra
responsabilidad adquirir conocimientos en
materias tecnológicas, ya que, este es el
nuevo reto de la educación para que los
educando aprendan de manera más rápida lo
que se está enseñando.
5-Aportes:
1- Ayuda a encaminar hacia la educación
del futuro.
En nuestra vida profesional tiene muchas
implicación estos aportes, ya que, favorecen
al alumno. Aunque en ocasiones no les
damos la importancia a la tecnología

4. 2- A sumar aportaciones para la relación
de la familia y la escuela.
3- A utilizar el cine como un medio
motivador y eficaz para la práctica
educativa.
4- A utilizar las tecnologías en educación
como un soporte visual y auditivo.
5- Nos fomenta sobre el desarrollo y
creatividad dentro del aula.
tenemos que usarla. Además por su atracción
permite una serie de beneficios a los
docentes para impartir los conocimientos
dentro y fuera del aula.
Consideramos que el docente debe utilizarla
como apoya a la hora de la práctica. Por qué
estos ofrecen múltiples beneficios
pedagógicos en las distintas áreas del saber.
También sirven como soporte al proceso de
enseñanza aprendizaje.
6- Opinión de la lectura:
Luego de leer este artículo, es necesario poder resaltar como el autor, utiliza los diferentes
términos de como los docentes debemos de mantenernos actualizado. Es decir, si ponemos de
nuestra parte podemos lograr aplicar, el uso de la tecnología de manera eficaz y provechosa.
En realidad nosotros como docentes somos responsables de crear unos ambientes favorables,
cooperativos y motivadores para nuestros alumnos. Podemos utilizar diferentes estrategias con el
uso de las TIC, aunque sigue la misma forma de enseñar en el aula, podemos ir cambiando los
paradigmas. Consideramos que el uso de la tecnología aumenta más el conocimiento, ya que, los
medios visuales motivan y se hacen más interesantes. En fin este artículo de un pase por la red, un
encuentro en las nubes y aterrizajes en la dirección, nos fomenta a seguir aprendiendo más de las
nuevas tecnologías y a seguir preparándonos para la escuela futura.