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Conceptos que intervienen en el
proceso Enseñanza- Aprendizaje
• Educación: Educatio o educare que
Significa: crear, alimentar, nutrir,
acrecentar.
Es el acto de llevar hacia fuera,
desarrollar y guiar las
potencialidades del educando.
La educación contribuye a formar
un hombre creador de bienes
materiales y espirituales, capaz
de gozar libremente su obra
creadora.
Calidad en Educación
• Es sinónimo de lo bueno. Es hacer cosas bien
desde la primera vez. Es el mejoramiento
continuo de los procesos, hechos y acciones que
llevan al logro de las satisfacciones.
• Actuar con previsión con una planificación
funcional y el entrenamiento.
• El costo del incumplimiento implica rehacer algo.
• Un trabajo de calidad debe ser:
• Confiable, responder rápido, consolidar, tener
simpatía, buenas instalaciones
Enseñanza
• Es la acción que facilita el aprendizaje.
• Es la actividad del maestro y el aprendizaje es la
tarea que le corresponde al alumno.
• Por un lado la exposición de la teorías de un
tema y por el otro, el aprendizaje y su
aplicación.
• Enseñar es orientar al alumno para que utilice
su inteligencia, habilidades y destrezas
Aprendizaje
• Aprender consiste en una actividad de
concentración, en hacer algo que requiere la
aplicación de los cinco sentidos.
• Aprender es aplicar los datos de un área de
conocimiento en algo que se está elaborando o
construyendo, comprender el contenido de un
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  • 1. Conceptos que intervienen en el proceso Enseñanza- Aprendizaje • Educación: Educatio o educare que Significa: crear, alimentar, nutrir, acrecentar. Es el acto de llevar hacia fuera, desarrollar y guiar las potencialidades del educando. La educación contribuye a formar un hombre creador de bienes materiales y espirituales, capaz de gozar libremente su obra creadora.
  • 2. Calidad en Educación • Es sinónimo de lo bueno. Es hacer cosas bien desde la primera vez. Es el mejoramiento continuo de los procesos, hechos y acciones que llevan al logro de las satisfacciones. • Actuar con previsión con una planificación funcional y el entrenamiento. • El costo del incumplimiento implica rehacer algo. • Un trabajo de calidad debe ser: • Confiable, responder rápido, consolidar, tener simpatía, buenas instalaciones
  • 3. Enseñanza • Es la acción que facilita el aprendizaje. • Es la actividad del maestro y el aprendizaje es la tarea que le corresponde al alumno. • Por un lado la exposición de la teorías de un tema y por el otro, el aprendizaje y su aplicación. • Enseñar es orientar al alumno para que utilice su inteligencia, habilidades y destrezas
  • 4. Aprendizaje • Aprender consiste en una actividad de concentración, en hacer algo que requiere la aplicación de los cinco sentidos. • Aprender es aplicar los datos de un área de conocimiento en algo que se está elaborando o construyendo, comprender el contenido de un texto, interrogar el porqué de las cosas o fenómenos naturales. • Es un cambio relativamente permanente de la conducta como las experiencias o prácticas.