Este documento describe una dinámica llamada "¡Qué miedo!" dirigida a jóvenes y adultos de 15 a 20 participantes. El objetivo es perder el miedo a expresarse a través de gestos para conocer mejor a los miembros del grupo y crear un ambiente de confianza. La dinámica involucra dividir al grupo en "miedosos" y "psicólogos", donde los miedosos representan gestualmente un miedo específico y los psicólogos tratan de adivinar cuál es observando sus expresiones

1. DINÁMICA
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¡QUE MIEDO!

2. Edad apropiada
Dirigido a jóvenes y
adultos.
Tamaño grupo:
De 15 a 20 participantes.
Duración:
Entre 15 y 20 minutos.
Material:
No se hace uso de ningún
material.
Objetivos
•Mantener un contacto
informal entre los
componentes del grupo.
Perder el miedo a
expresarse a través de
gestos.
•Conocer a los miembros
del grupo a través de la
expresión corporal y
gestual.
•Crear un ambiente de
respeto y confianza para
un futuro trabajo en
equipo.

3. Desarrollo
• Se reúnen todos los participantes en la sala y se hacen dos
grupos. Un grupo será el de los miedosos y el otro el de los
psicólogos, la tarea de estos últimos consistirá en averiguar
qué miedos son los que padecen sus pacientes.
• El grupo de miedosos tiene 5 minutos para que cada
individuo piense en un posible miedo; estos miedos tienen
que poder representarse y reconocerse de forma tangible,
por ejemplo alguna característica física de las personas
(miedo al pelo largo, miedo a los ojos azules, etc.), miedo a
gestos concretos (sonreír, cruzar los brazos, etc.), miedo a
algún color en concreto y así infinidad de posibilidades.

4. • Una vez que cada miembro del grupo de los miedosos haya
decidido cuál es su miedo, se colocarán en el centro de la
sala y empezarán a interpretarlo (no pueden hablar, sólo
gritar, llorar, reír, balbucear, etc.). Cada miembro del grupo
de los psicólogos tendrá que observar individualmente a
cada miedoso y una vez lo tenga claro preguntarle al oído si
su miedo es: (...). El miedoso sólo podrá contestar sí o no. Si
la respuesta es negativa el psicólogo tendrá que seguir
observando; si es afirmativa tendrá que pasar a observar a
otro paciente, y así sucesivamente hasta conseguir
descubrir y detectar el miedo de cada enfermo. El primer
psicólogo que lo logre, lo comunicará al animador.
• Finalizará la dinámica con la explicación del psicólogo de
cada uno de los comportamientos de los miedosos.