Este documento presenta la estructura y contenido del Diplomado Superior en Edición de Medios Impresos de la Universidad Técnica Particular de Loja. El diplomado dura 6 meses y consta de 5 módulos que cubren temas como redacción periodística, jefatura de redacción, periodismo de investigación, periodismo digital y gestión de empresas periodísticas. Los estudiantes reciben materiales de apoyo y son evaluados a distancia y presencialmente para obtener el título de Diplomado Superior.

1. Presentación. Diplomado “ Edición de medios impresos” Introducción. Jornada de asesoría. Profesor. Abel Suing [email_address] Loja, 25 de mayo de 2008.

2. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja

3. “ Humanismo Cristiano” Buscar la VERDAD y FORMAR al hombre A través de la CIENCIA A fin de que SIRVA A LA SOCIEDAD Restauración de los ideales originarios de la Universidad Visión Misión

4. Centros Asociados, Regionales y del Exterior ESPAÑA EEUU ITALIA

5. MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA 35 años de experiencia. Centros asociados 81 en todo el país. 3 Centros internacionales. Estudiantes 19.408 alumnos en pregrado. 10.332 alumnos en postgrado. “ Un sistema educativo, con su modelo pedagógico”.

6. COMPONENTES CURRICULA DOCENTES METODOLOGIA TECNOLOGIA ESTUDIANTES INVESTIGACION EXTENSION… “ MODELO PEDAGOGICO” PELIGROS: - Deshumanización - Simplismo - “Capacitación”

7. DOCENTES Conocimiento de su disciplina Profundo y actualizado Teórico-práctico Dominio de principios, teorías y metodologías de Educación a Distancia Manejo de las Nuevas Tecnologías Claridad sobre los fines educativos universitarios

9. Diplomado – antecedentes. Internacionalización, mercados – educación. Procesos informativos, nuevas tecnologías. Relación con AEDEP, año 2002. Fortalecer visión ética. Vincular con ejercicio y responsabilidades

10. Fuente: UTPL. (2008). Guía General de Postgrado . Loja. Editorial UTPL. Pág. 34. DURACIÓN Y TITULO QUE OTORGA 6 meses DIPLOMA SUPERIOR EN EDICIÓN DE MEDIOS IMPRESOS Resolución RCP.S01 No. 051.08 de 10-12-2008 DURACIÓN TÍTULO

11. Fuente: UTPL. (2008). Guía General de Postgrado . Loja. Editorial UTPL. Pág. 35. ESTRUCTURA CURRICULAR DIPLOMADO SUPERIOR EN EDICIÓN DE MEDIOS IMPRESOS 480 15 32 1 Taller de Ética Periodística 6 96 3 Gestión de nuevas empresas periodísticas 5 96 3 Periodismo Digital 4 64 2 Periodismo de Investigación 3 96 3 La Jefatura de la Redacción. 2 96 3 Redacción y Géneros Periodísticos. 1 HORAS CRÉDITOS MÓDULOS

12. Contenidos académicos. MÓDULO I: Redacción y Géneros Periodísticos Contenidos: Características del lenguaje periodístico. Clasificación de los géneros periodísticos. Géneros de Información: teoría y práctica. Noticia, entrevista, crónica y reportaje corto. Géneros de Opinión e Intepretación: teoría y práctica.

13. Contenidos académicos. MÓDULO II: La jefatura de redacción . Contenidos: Roles y características del Editor del Siglo XXI. Promoción del trabajo en equipo en la sala de redacción. Retos de la convergencia mediática en la sala de redacción. Nuevas tendencias en la Redacción Periodística: el editor como desarrollador del talento y de estilos periodísticos creativos. La redacción tradicional y la redacción web 2.0 . Políticas editoriales …

14. Contenidos académicos. MÓDULO III: Periodismo de investigación. Contenidos 1.- Periodismo de Investigación 2.- ¿Cómo se hace una investigación periodística? 3.- El reportaje de investigación como género periodístico.

15. Contenidos académicos. MÓDULO IV: Periodismo digital Contenidos: Adaptación del medio a las nuevas posibilidades de audiencias y mercados Guía de usabilidad en el establecimiento de un sitio Escribir para Internet. Redacción hipertextual El hipertexto en los géneros informativos Cómo evolucionan los contenidos en internet (nueva narrativa digital)….

16. Contenidos académicos. MÓDULO V: Gestión de nuevas empresas periodísticas. Contenidos: Acción directiva y toma de decisiones. Las políticas empresariales y la política informativa. Casos y relaciones de conflicto. La gestión empresarial y la política editorial. Gestión de contenidos y vitalidad informativa…

17. Contenidos académicos. TALLER DE ÉTICA PERIODÍSTICA Contenidos: 1.- Las definiciones de la ética. 2.- La ética en la naturaleza y en las costumbres. 3.- El eje de lo ético: el Otro. 4.- La ética, sabiduría y utopía. 5.- La ética y la ley. Ética y Libertad 6.- Ética e identidad profesional. ..

18. Centros Universitarios de la UTPL Evaluación presencial del módulo I "Redacción y Géneros Periodísticos" 09h00 a 12h00 EVA o FÍSICAMENTE Entrega de Eval. a Distancia de los Módulos 2 y Módulos 3 09H00 Sábado 12 de julio Centros Universitarios de la UTPL Evaluación Presencial. M1 "Redacción y Géneros Periodísticos" 09h00-11h30 Domingo 22 de junio Centros Universitarios de la UTPL Tutoría Mód. 1 "Redacción y Géneros Periodísticos" 9h00-12h45 Domingo 22 de junio Centros Universitarios de la UTPL Entrega del trabajo a distancia del módulo I 09h00 a- 18h30 Sábado 21 de junio Quito Tutoría Taller Ética Periodística 14h00 - 18H00 Quito Tutoría Taller Ética Periodística 09H00 - 13H00 Centros Universitarios de la UTPL Entrega de evaluación de la guía general académica del diplomado 09h00 Sábado 7 de junio Centros Universitarios de la UTPL Jornada de Asesoría 9h00-11h30 Domingo 25 de mayo CENTRO ACTIVIDAD HORARIO FECHAS PERIODO: MAYO 2008 - SEPTIEMBRE 2008 CALENDARIO ACADEMICO DIPLOMADO EN EDICIÓN DE MEDIOS IMPRESOS

19. Modalidad de estudios . A distancia con soporte virtual . Asesorías por video conferencia. Trabajo en entorno virtual de aprendizaje. Jornada de Asesoría de Sistema Proporcionar a los alumnos información sobre la filosofía, administración y funcionamiento del sistema de estudios a distancia. Da a conocer las posibilidades que les ofrece el sistema. Orientar en la metodología propia del sistema.

20. Modalidad de estudios . Asesorías virtuales Tienen como finalidad presentar una contextualización de módulo. Se prevé una asesoría virtual por cada módulo. Se impartirán a través de videoconferencia. Para la aprobación del módulo se requiere la asistencia a la asesoría virtual del 90%.

21. Aulas Virtuales

23. Los materiales con los que cuenta el estudiante son: Texto básico Guía didáctica. Tutoría videoconferencia. Evaluación a distancia. Materiales y recursos didácticos.

24. Materiales y recursos didácticos. Textos básicos El sustento bibliográfico de la guía didáctica es un texto, el mismo que ha sido sometido al análisis de un equipo de expertos antes de ser escogido. Guías didácticas de Estudio El profesor principal de cada módulo elabora una guía didáctica. Explica la forma de trabajo, mecanismos, procedimientos y recursos de los que puede valerse el alumno.

25. Guía Didáctica. E.V.A. Texto Base

26. Guía didáctica + Texto base Introducción Objetivos Contenidos Bibliografía Orientaciones (tema por tema / unidad por unidad) Anexos Recomendaciones Ejercicios de auto evaluación Actividades recomendadas

27. Otros medios de apoyo para el aprendizaje Es obligación del estudiante ingresar al campus virtual de la Universidad www.utpl.edu.ec , para mantener contacto con el profesor; encontrará: anuncios, podrá realizar consultas. Los alumnos podrán realizar las consultas académicas vía e-mail o telefónica, en los foros y a través de la coordinación. Materiales y recursos didácticos.

29. entorno virtual de aprendizaje (eva) • no es una página web • se ha “incorporado” tecnología • apertura, flexibilidad, eficacia, economía, interactividad, inmediatez, ubicuidad • transición hacia la universidad virtual • revisión y organización de las estructuras organizativas de ED …… ..

30. Se han previsto tres tipos de evaluaciones: Evaluaciones a distancia. Evaluación en E.V.A. Evaluaciones presénciales. EVALUACIONES A DISTANCIA Las guías de cada módulo incluyen una evaluación a distancia, que consiste en la aplicación de la temática desarrollada: Los trabajos a distancia tienen un valor de 30 puntos, (30% del total de la calificación). Quienes no se presenten a las evaluaciones a distancia, no tienen opción de rendir la evaluación presencial. Sistema de evaluación

31. EVALUACIONES E.V.A. Los trabajos a distancia tienen una valoración en promedio de 30 puntos, (30% del total de la calificación). EVALUACIONES PRESENCIALES Las evaluaciones en presencia son dos normal y supletoria: La sumatoria del trabajo a distancia y evaluación presencial deben totalizar cien puntos como máximo y setenta puntos como mínimo, para aprobar cada módulo. Sin embargo, existe la oportunidad de un examen supletorio. Sistema de evaluación.

32. EVALUACIONES PRESENCIALES Evaluación presencial normal Se realizan al final de cada módulo. Para desarrollar la evaluación presencial, es obligatoria la presentación del trabajo a distancia. La evaluación presencial tiene un valor total entre 40 y 70 puntos equivalente hasta el 70% de la nota global. El tiempo asignado para el desarrollo de la prueba presencial es de 1H30. Sistema de evaluación

33. EVALUACIONES PRESENCIALES Evaluación supletoria Podrán presentarse al examen supletorio los estudiantes que: No alcanzaren el mínimo de 70 puntos en cada módulo, sumadas la calificación de la evaluación a distancia, E.V.A. y presencial. A quienes por causas justificadas no pudieran presentarse a la evaluación presencial de uno o más módulos de estudio. La valoración de la evaluación supletoria es de 100 puntos y el alumno deberá obtener una puntuación global mínima de 70 puntos para su aprobación. Sistema de evaluación

34. Una vez entregadas las calificaciones en la secretaria del Programa no podrán sufrir modificación alguna, salvo error manifiesto de cálculo y en este caso con la aprobación escrita del Coordinador (a) del mismo. La escala valorativa que se utilizará es: 100 = Excelente 90 = Muy bueno 80 = Bueno 70 = Aprobado 0-69 = Reprobado Sistema de calificación

35. Aprobación de los módulos planificados. Asistencia mínima del 90% a las asesorías presénciales de cada módulo. Incorporación en Loja. Requisitos de aprobación TÍTULO A OTORGARSE DIPLOMA SUPERIOR: EDICIÓN DE MEDIOS IMPRESOS.

36. Quito; Coordinadora Lic. Jenny Yaguache [email_address] 072 570275 Ext. 2328 Guayaquil; tutora Lic. Mayra Gonzáles [email_address] 072 570275 Ext. 2328 Cuenca; tutora Lic. Claudia Rodriguez [email_address] 072 570275 Ext. 2950. Lugares de desarrollo y tutores

37. Gracias. Adelante, éxitos en su formación