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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR 
PARTICIPANTES: 
 YUSNEIDY SOLÓRZANO 
 DEIRY TOVAR 
 ANA CASTILLO 
 YUBIS MONTOYA 
 MARIA BRAVO 
 YUSBELI SOTO 
 FELIMAR ASTUDILLO 
 DALIA VARGAS 
 ROSANA VARGAS 
FACILITADOR: 
Lcdo. FRANCISCO HERRERA 
SAN FERNANDO NOVIEMBRE 2014
ONTOLOGÍA 
GNOSEOLOGÍA 
LÓGICA 
AXIOLOGÍA 
ESTÉTICA 
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS 
ÉTICA
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS 
ONTOLOGÍA 
TRATA DE ENCONTRAR UN 
SER QUE EXPLIQUE 
TOTALMENTE LA 
REALIDAD, DE FORMA 
ABSOLUTA 
LO EXPLICA TODO LO QUE 
VEMOS (LA MATERIA) 
ESTUDIA
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS 
GNOSEOLOGÍA O TEORÍA 
DEL CONOCIMIENTO 
ORIGEN 
FUNDAMENTOS 
PROCESO DEL 
CONOCIMIENTO HUMANO 
ESTUDIA
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS 
LÓGICA 
DEMOSTRACIÓN 
INFERENCIA VALIDA 
ESTUDIA 
LOS PRINCIPIOS DE
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS 
ÉTICA 
BUENOS O MALOS 
¿QUE ES EL BIEN? 
¿QUE ES EL MAL? 
¿COMO SE ORIGINA? 
SUS FUNDAMENTOS 
ESTUDIA LOS ACTOS 
MORALES
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS 
ESTÉTICA 
LO BELLO 
LO FEO 
LO TRÁGICO – LO 
CÓMICO 
ESTUDIO CRITICO 
DE ¿QUE ES?
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS 
AXIOLOGÍA 
REFLEXIÓN DE LOS 
VALORES 
JUICIOS 
VALORATIVOS 
ESTUDIA
ETAPAS DE LA FILOSOFÍA 
FILOSOFÍA ANTIGUA FILOSOFÍA MEDIEVAL FILOSOFÍA MODERNA 
FILOSOFÍA 
CONTEMPORÁNEA
FILOSOFÍA ANTIGUA 
LA FILOSOFÍA ANTIGUA SE DIVIDE EN 
CUATRO PERIODOS 
I. PERIODO COSMOLÓGICO (PRE–SOCRÁTICO) 
II. PERIODO ANTROPOLÓGICO 
III. PERIODO DE LOS GRANDES SISTEMAS 
IV. PERIODO HELENÍSTICA ROMANA
FILOSOFÍA ANTIGUA 
PERIODO COSMOLÓGICO (PRE–SOCRÁTICO) 
SE DEDICABAN AL ESTUDIO DEL COSMOS, A LA 
BÚSQUEDA DEL ARJÉ (EL PRINCIPIO DE LO 
QUE EXPLICA TODO) 
PRINCIPALES EXPONENTES 
TALES DE MILETO 
(c. 625/4 a. C.-c. 547/6 a. C.) 
HERÁCLITO DE EFESO 
(535 A. C. - 484 A. C) 
EMPÉDOCLES 
(Agrigento, h.495/490 - h.435/430 a. .)
FILOSOFÍA ANTIGUA 
PERIODO ANTROPOLÓGICO 
SE VUELCA AL ESTUDIO DE LA POLÍTICA, LA 
MORAL Y DEL HOMBRE. 
SÓCRATES APARECE CON UN MOVIMIENTO DE MAESTROS QUE SE 
DENOMINARON LOS SOFISTAS, LOS MISMOS FUERON UN GREMIO DE MAESTROS 
AMBULANTES QUE COBRABAN POR SUS ENSEÑANZAS, SU PRINCIPAL 
CARACTERÍSTICA ERA QUE NO CREÍAN EN UNA VERDAD ÚNICA, POR ELLO ERAN 
RELATIVISTAS Y ESCÉPTICOS. 
SUS PRINCIPALES EXPONENTES 
SÓCRATES PROTÁGORAS GORGIAS
FILOSOFÍA ANTIGUA 
PERIODO DE LOS GRANDES SISTEMAS 
EN ESTÉS PERIODO SE ELABORARON GRANDES 
TRATADOS Y SE ORGANIZARON TODOS LOS 
CONOCIMIENTOS QUE ESTABAN ESPARCIDOS. 
LOS PRINCIPALES EXPONENTES FUERON 
PLATÓN 
ARISTÓTELES
FILOSOFÍA ANTIGUA 
PERIODO HELENÍSTICA ROMANA 
FUE LA EXPANSIÓN Y A LA MISMA VES LA DECADENCIA DE LA CULTURA 
GRIEGA, LA INVASIÓN ROMANA A GRECIA CAUSO UNA TRAGEDIA, LOS 
GRIEGOS PERDIERON SU MUNDO FELIZ, ESE MUNDO DONDE TODO ERA 
ESTABLE. APARECEN LAS ESCUELAS MORALISTAS PREOCUPADA POR LA ÉTICA 
Y LA MORAL, SU INTERÉS PRINCIPAL ERA: ¿COMO ALCANZAR LA FELICIDAD?, 
¿COMO VIVIR UNA VIDA RECTA? , ENTRE ESTAS ESCUELAS ESTÁN: 
LA ESCUELA DE LOS ESTOICOS O 
ESTOICISMO, SU PRINCIPAL 
EXPONENTE FUE ZENÓN 
LA ESCUELA DEL EPICUREÍSMO, 
SU PRINCIPAL EXPONENTE FUE 
EPICURO 
LA ESCUELA NEOPLATONICA, 
SU PRINCIPAL EXPONENTE FUE 
PLOTINO
FILOSOFÍA MEDIEVAL 
SE DIVIDE EN DOS ETAPAS 
SIGLO II SIGLO 
V-VI 
SIGLO 
XV 
SÍNTESIS ENTRE FILOSOFÍA Y 
RELIGIÓN 
DENTRO DE ESTA SE 
ENCONTRABAN LOS PADRE DE LA 
IGLESIA 
ENTRE ELLOS ESTÁN: 
ORÍGENES 185 -254, 
SAN AGUSTÍN 354 -430 
COMPRENDER LA REVELACIÓN 
DIVINA UTILIZANDO LA RAZÓN 
HUMANA (ARMONÍA ENTRE FE Y 
RAZÓN) 
ENTRE ELLOS ESTÁN: 
SAN ANSELMO 1033-1109 
SANTO TOMAS DE AQUINO 1225-1274 
JUAN DUNS SCOTO 1266-1308
FILOSOFÍA MODERNA 
CON EL RENACIMIENTO SE COMIENZAN A GESTAR LAS BASES DE 
LA FILOSOFÍA MODERNA 
EL HOMBRE COMIENZA A CAMBIAR SU ACTITUD COMO UN SER RACIONAL, SE 
ANULA LA FE Y SE CENTRA EN LA RAZÓN, SE PRODUCE UN CAMBIO RADICAL EN EL 
HOMBRE, DEJANDO DE LADO LA TEORÍA TEOCÉNTRICA PARA PASAR A 
CONSIDERAR O A FUNDAMENTAR QUE EL CENTRO DE LAS COSAS VA A SER EL 
HOMBRE ÓSEA SE PASA A UN ANTROPOCENTRISMO, PASO CLAVE PARA EL 
DESARROLLO DE LA FILOSOFÍA MODERNA. 
SU PRINCIPAL PREOCUPACIÓN ES EL PROBLEMA DE LA VERACIDAD DE 
CONOCIMIENTO ES DECIR: ¿QUÉ PODEMOS CONOCER? ¿QUÉ ES LO 
QUE CONOCEMOS ¿ES REAL LO QUE CONOCEMOS? ¿CUÁL ES LA 
VERDAD? 
LA GNOSEOLOGÍA VA HACER EL CENTRO DE LA FILOSOFÍA MODERNA
FILOSOFÍA MODERNA 
DENTRO DE FILOSOFÍA MODERADA TENEMOS 
TRES CORRIENTES PRINCIPALES 
RACIONALISMO EMPIRISMO IDEALISMO 
RENE DESCARTE 
BARUCH SPINOZA 
GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ 
DAVID HUME 
JOHN LOCKE 
THOMAS HOBBES 
IMMANUEL KANT 
GEORG WILHELM FRIEDRICH HEGEL
FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA 
ES AQUELLA FILOSOFÍA QUE SE DESARROLLA EN EL PERÍODO 
ACTUAL DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL, ES DECIR, 
QUE CORRESPONDE A LA EDAD CONTEMPORÁNEA (SIGLOS XIX, XX 
Y LO QUE VA DEL XXI). POR EXTENSIÓN, SE LLAMA TAMBIÉN CON 
ESTE NOMBRE A LA FILOSOFÍA PRODUCIDA POR FILÓSOFOS QUE 
AÚN ESTÁN VIVOS. NO DEBE SER CONFUNDIDA CON LA FILOSOFÍA 
MODERNA, QUE INICIÓ EN EL RENACIMIENTO Y CULMINÓ CON EL 
FIN DE LA ILUSTRACIÓN (AUNQUE ALGUNOS UBICAN SU 
CONCLUSIÓN EN EL SIGLO XIX O HASTA ENTRADO EL SIGLO XX). LA 
FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA SUPONE UNA RUPTURA 
CONCEPTUAL CON LA FILOSOFÍA MODERNA, DERIVADA DE LA 
CRISIS DE LOS VALORES Y LAS PREMISAS DEL PENSAMIENTO 
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DISCIPLINAS FILOSÓFICAS Y ETAPAS DE LA FILOSOFÍA

  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR PARTICIPANTES:  YUSNEIDY SOLÓRZANO  DEIRY TOVAR  ANA CASTILLO  YUBIS MONTOYA  MARIA BRAVO  YUSBELI SOTO  FELIMAR ASTUDILLO  DALIA VARGAS  ROSANA VARGAS FACILITADOR: Lcdo. FRANCISCO HERRERA SAN FERNANDO NOVIEMBRE 2014
  • 2.
  • 3. ONTOLOGÍA GNOSEOLOGÍA LÓGICA AXIOLOGÍA ESTÉTICA DISCIPLINAS FILOSÓFICAS ÉTICA
  • 4. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS ONTOLOGÍA TRATA DE ENCONTRAR UN SER QUE EXPLIQUE TOTALMENTE LA REALIDAD, DE FORMA ABSOLUTA LO EXPLICA TODO LO QUE VEMOS (LA MATERIA) ESTUDIA
  • 5. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS GNOSEOLOGÍA O TEORÍA DEL CONOCIMIENTO ORIGEN FUNDAMENTOS PROCESO DEL CONOCIMIENTO HUMANO ESTUDIA
  • 6. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS LÓGICA DEMOSTRACIÓN INFERENCIA VALIDA ESTUDIA LOS PRINCIPIOS DE
  • 7. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS ÉTICA BUENOS O MALOS ¿QUE ES EL BIEN? ¿QUE ES EL MAL? ¿COMO SE ORIGINA? SUS FUNDAMENTOS ESTUDIA LOS ACTOS MORALES
  • 8. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS ESTÉTICA LO BELLO LO FEO LO TRÁGICO – LO CÓMICO ESTUDIO CRITICO DE ¿QUE ES?
  • 9. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS AXIOLOGÍA REFLEXIÓN DE LOS VALORES JUICIOS VALORATIVOS ESTUDIA
  • 10. ETAPAS DE LA FILOSOFÍA FILOSOFÍA ANTIGUA FILOSOFÍA MEDIEVAL FILOSOFÍA MODERNA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA
  • 11. FILOSOFÍA ANTIGUA LA FILOSOFÍA ANTIGUA SE DIVIDE EN CUATRO PERIODOS I. PERIODO COSMOLÓGICO (PRE–SOCRÁTICO) II. PERIODO ANTROPOLÓGICO III. PERIODO DE LOS GRANDES SISTEMAS IV. PERIODO HELENÍSTICA ROMANA
  • 12. FILOSOFÍA ANTIGUA PERIODO COSMOLÓGICO (PRE–SOCRÁTICO) SE DEDICABAN AL ESTUDIO DEL COSMOS, A LA BÚSQUEDA DEL ARJÉ (EL PRINCIPIO DE LO QUE EXPLICA TODO) PRINCIPALES EXPONENTES TALES DE MILETO (c. 625/4 a. C.-c. 547/6 a. C.) HERÁCLITO DE EFESO (535 A. C. - 484 A. C) EMPÉDOCLES (Agrigento, h.495/490 - h.435/430 a. .)
  • 13. FILOSOFÍA ANTIGUA PERIODO ANTROPOLÓGICO SE VUELCA AL ESTUDIO DE LA POLÍTICA, LA MORAL Y DEL HOMBRE. SÓCRATES APARECE CON UN MOVIMIENTO DE MAESTROS QUE SE DENOMINARON LOS SOFISTAS, LOS MISMOS FUERON UN GREMIO DE MAESTROS AMBULANTES QUE COBRABAN POR SUS ENSEÑANZAS, SU PRINCIPAL CARACTERÍSTICA ERA QUE NO CREÍAN EN UNA VERDAD ÚNICA, POR ELLO ERAN RELATIVISTAS Y ESCÉPTICOS. SUS PRINCIPALES EXPONENTES SÓCRATES PROTÁGORAS GORGIAS
  • 14. FILOSOFÍA ANTIGUA PERIODO DE LOS GRANDES SISTEMAS EN ESTÉS PERIODO SE ELABORARON GRANDES TRATADOS Y SE ORGANIZARON TODOS LOS CONOCIMIENTOS QUE ESTABAN ESPARCIDOS. LOS PRINCIPALES EXPONENTES FUERON PLATÓN ARISTÓTELES
  • 15. FILOSOFÍA ANTIGUA PERIODO HELENÍSTICA ROMANA FUE LA EXPANSIÓN Y A LA MISMA VES LA DECADENCIA DE LA CULTURA GRIEGA, LA INVASIÓN ROMANA A GRECIA CAUSO UNA TRAGEDIA, LOS GRIEGOS PERDIERON SU MUNDO FELIZ, ESE MUNDO DONDE TODO ERA ESTABLE. APARECEN LAS ESCUELAS MORALISTAS PREOCUPADA POR LA ÉTICA Y LA MORAL, SU INTERÉS PRINCIPAL ERA: ¿COMO ALCANZAR LA FELICIDAD?, ¿COMO VIVIR UNA VIDA RECTA? , ENTRE ESTAS ESCUELAS ESTÁN: LA ESCUELA DE LOS ESTOICOS O ESTOICISMO, SU PRINCIPAL EXPONENTE FUE ZENÓN LA ESCUELA DEL EPICUREÍSMO, SU PRINCIPAL EXPONENTE FUE EPICURO LA ESCUELA NEOPLATONICA, SU PRINCIPAL EXPONENTE FUE PLOTINO
  • 16. FILOSOFÍA MEDIEVAL SE DIVIDE EN DOS ETAPAS SIGLO II SIGLO V-VI SIGLO XV SÍNTESIS ENTRE FILOSOFÍA Y RELIGIÓN DENTRO DE ESTA SE ENCONTRABAN LOS PADRE DE LA IGLESIA ENTRE ELLOS ESTÁN: ORÍGENES 185 -254, SAN AGUSTÍN 354 -430 COMPRENDER LA REVELACIÓN DIVINA UTILIZANDO LA RAZÓN HUMANA (ARMONÍA ENTRE FE Y RAZÓN) ENTRE ELLOS ESTÁN: SAN ANSELMO 1033-1109 SANTO TOMAS DE AQUINO 1225-1274 JUAN DUNS SCOTO 1266-1308
  • 17. FILOSOFÍA MODERNA CON EL RENACIMIENTO SE COMIENZAN A GESTAR LAS BASES DE LA FILOSOFÍA MODERNA EL HOMBRE COMIENZA A CAMBIAR SU ACTITUD COMO UN SER RACIONAL, SE ANULA LA FE Y SE CENTRA EN LA RAZÓN, SE PRODUCE UN CAMBIO RADICAL EN EL HOMBRE, DEJANDO DE LADO LA TEORÍA TEOCÉNTRICA PARA PASAR A CONSIDERAR O A FUNDAMENTAR QUE EL CENTRO DE LAS COSAS VA A SER EL HOMBRE ÓSEA SE PASA A UN ANTROPOCENTRISMO, PASO CLAVE PARA EL DESARROLLO DE LA FILOSOFÍA MODERNA. SU PRINCIPAL PREOCUPACIÓN ES EL PROBLEMA DE LA VERACIDAD DE CONOCIMIENTO ES DECIR: ¿QUÉ PODEMOS CONOCER? ¿QUÉ ES LO QUE CONOCEMOS ¿ES REAL LO QUE CONOCEMOS? ¿CUÁL ES LA VERDAD? LA GNOSEOLOGÍA VA HACER EL CENTRO DE LA FILOSOFÍA MODERNA
  • 18. FILOSOFÍA MODERNA DENTRO DE FILOSOFÍA MODERADA TENEMOS TRES CORRIENTES PRINCIPALES RACIONALISMO EMPIRISMO IDEALISMO RENE DESCARTE BARUCH SPINOZA GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ DAVID HUME JOHN LOCKE THOMAS HOBBES IMMANUEL KANT GEORG WILHELM FRIEDRICH HEGEL
  • 19. FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA ES AQUELLA FILOSOFÍA QUE SE DESARROLLA EN EL PERÍODO ACTUAL DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL, ES DECIR, QUE CORRESPONDE A LA EDAD CONTEMPORÁNEA (SIGLOS XIX, XX Y LO QUE VA DEL XXI). POR EXTENSIÓN, SE LLAMA TAMBIÉN CON ESTE NOMBRE A LA FILOSOFÍA PRODUCIDA POR FILÓSOFOS QUE AÚN ESTÁN VIVOS. NO DEBE SER CONFUNDIDA CON LA FILOSOFÍA MODERNA, QUE INICIÓ EN EL RENACIMIENTO Y CULMINÓ CON EL FIN DE LA ILUSTRACIÓN (AUNQUE ALGUNOS UBICAN SU CONCLUSIÓN EN EL SIGLO XIX O HASTA ENTRADO EL SIGLO XX). LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA SUPONE UNA RUPTURA CONCEPTUAL CON LA FILOSOFÍA MODERNA, DERIVADA DE LA CRISIS DE LOS VALORES Y LAS PREMISAS DEL PENSAMIENTO ILUSTRADO