Diseñamos presentaciones de alto impacto sobre publicidad en Microsoft PowerPoint

1.  ¿Qué característica debe tener una
presentación para ser considerada de alto
impacto?
 ¿Qué herramientas necesito aprender
para diseñar presentaciones de alto
impacto?
II UNIDAD/INSTRUCTIVO DEL ESTUDIANTE
COMPUTACION E INFORMATICA/EPT
Profesor: Rubén Arapa Cahuana
Estudiante:
5to
Secundaria

2. SESION DE APRENDIZAJE Nº 01
CONFIGURACIÓN Y VISUALIZACIÓN DE PRESENTACIONES
 ¿De qué trata el tema?,
 ¿Por qué los organizadores piden requerimientos mínimos para la
elaboración de las diapositivas?,
 ¿Cuál es el problema que tiene el amigo empresario?,
 ¿Creen que encuentre alguna solución para su problema?, ¿Cuál?
Configuración y visualización de presentaciones en Power Point
INSTRUCTIVO Nº01
Agregar Notas Del Ponente.
Permiten que el ponente disponga de anotaciones que le ayudarán a recordar
datos concretos durante su exposición y a tener la seguridad de que no se
quedará en blanco ni olvidará mencionar algún dato relevante. Todo esto sin
crear una presentación densa y aburrida.
1. Clic en Notas.
Un empresario debe publicitar ante un auditorio información detallada sobre
sus productos bandera. En dicho evento los organizadores ponen las pautas
para las presentaciones de los expositores a fin de que estas comuniquen un
mensaje claro para mantener la atención y el interés de la audiencia. Entre
las pautas se dice:
 Reducir al mínimo el número de diapositivas.
 Simplificar el texto utilizando frases cortas.
 Utilizar elementos decorativos para transmitir mejor el mensaje,
etc.
Estas pautas le han generado un problema al empresario, pues deseaba
considerar entre sus diapositivas datos estadísticos, fechas importantes e
información textual que le ayuden en su exposición. A él se le hace difícil
retener
tanta información; sin embargo, ha escuchado por ahí que los presentadores
permiten insertar
información detallada para los expositores e información general para el
público. Ayudemos a nuestro amigo empresario a investigar ese tema.
Situación Retadora…

3. Ver Notas Durante La Presentación:
1. Haga clic en el botón vista de presentación.
2. En la parte inferior izquierda de la diapositiva aparece la barra de
control, en ella seleccione la opción , luego darle clic en Mostrar
Vista Del Moderador.

4. 3. Se observa la diapositiva con una serie de herramientas, entre ellas las
notas del autor.
Momento práctico
Los estudiantes inician el presentador de diapositivas, luego identifican y secuencian
los procedimientos a seguir para el desarrollo de la actividad en el instructivo.
Actividad N° 1
1. Elabora una presentación con información sobre la publicidad. Para recabar
información visita la siguiente página:
http://brd.unid.edu.mx/recursos/PUBLICIDAD/BLOQUE1/Lecturas/1.3%20Puy
blicidad.%20Sus%20definiciones.pdf
http://www.monografias.com/trabajos94/que-es-publicidad/que-es-
publicidad.shtml
2. En el espacio inferior de la primera diapositiva dedicado a incluir notas, escribe
el siguiente texto:
Nombre: (Nombres y apellidos del autor del artículo).
Fecha: (Fecha de publicación del artículo).
3. Posiciónate sobre la diapositiva 2, haga clic en la ficha Vista y selecciona la
herramienta Página de Notas.
4. En el cuadro, haga clic para agregar información que amplíe los conceptos.
5. Guarda tu presentación.
Presenta tu presentación en modo: Vista del Moderador.
EJEMPLO DE DIAPOSITIVAS

5.  ¿Qué han aprendido hoy?
 ¿La actividad realizada les ha parecido significativa?
 ¿Qué dificultades han tenido mientras realizaban las actividades de
aprendizaje?
TAREA
 Elabora una presentación de tu elección con sus respectivas notas de autor, luego
preséntalo a tu profesor en formato virtual
SESION DE APRENDIZAJE Nº 02
DISEÑ OS
Formamos grupos de trabajo de 5 a 6 integrantes y nombramos un representante
del grupo y comenzamos a leer el siguiente caso

6. Ahora respondemos las siguientes interrogantes
 ¿Cuál es el objetivo de la presentación de Henry?
 ¿Qué características debe tener una diapositiva para ser atractiva e
interesante a la audiencia?
 ¿Creen que se puede elaborar diapositivas de alto impacto?, ¿Cómo?
Una vez escrita las respuestas el representante del grupo leerá las respuestas a sus
compañeros en voz alta.
Ahora planteamos el propósito e la sesión de hoy.
¿Qué tema trataremos el día de hoy?
 El docente presenta las diapositivas de ejemplo de diseño en Power Point
¿Cómo podemos crear este tipo de diapositivas?
INSTRUCTIVO Nº 01
Crear Una Presentación Basada En Un Tema Existente:
1. Ingresar al presentador de diapositivas.
2. Clic en la ficha Archivo / Nuevo.
3. Seleccionar alguno de los temas disponibles. Ejemplo Faceta.
4. Una vez seleccionado, elegir la combinación de colores y pulsamos el botón Crear.

7. 5. Al insertar una Nueva diapositiva, los diseños disponibles han cambiado adaptándose al
formato del tema.
Estilos Rápidos:
Son formatos que se aplican con un solo clic sobre el elemento seleccionado (tablas,
imágenes, formas, etc.) y como consecuencia se logran resultados sorprendentes.
Aplicar estilos de tabla.
1. Insertar una imagen sobre la diapositiva.

8. 2. Haga doble clic sobre la imagen (se activan los estilos rápidos).
3. Clic en la flecha desplegable de estilos de imagen, seleccionar el estilo deseado.
Numeración De Diapositivas:
No es usual numerar diapositivas, pero si se tomara la decisión, debemos seguir los
siguientes procedimientos.
1. Haga clic en la ficha Insertar / Número De Diapositiva.

9. 2. Activar la casilla Número De Diapositiva / Aplicar A Todo.
TAREA
 Identifica un producto de su localidad o comunidad que deseas presentar a tus
compañeros. Utilizando lo proporcionado en el Instructivo N° 1, diseña una
presentación de alto impacto, y preséntalo a tu profesor en formato virtual.
Actividad N° 1
1. Elabora una presentación de alto impacto sobre las características del producto.
a) Para seleccionar y organizar información te proponemos la siguiente página web y puedes
utilizar como insumo lo presentado en el Recurso 2.
http://www.marketingguerrilla.es/como-se-describe-un-producto-o-servicio/
b) Considerar en la presentación los aspectos desarrollados en el Instructivo Nº 1.
c) Guarda la presentación en la carpeta indicada y presenta al profesor.

10. SESION DE APRENDIZAJE Nº 03
“PROTECCIÓN DE PRESENTACIONES”
Formamos grupos nombramos el representante y observamos la siguiente
diapositiva, con la finalidad de analizarlas y dar la solución al problema
planteado en la situación significativa.
 El docente invita a los representantes de cada equipo comentar el análisis grupal del
caso.
 El docente formula a todos los estudiantes la siguiente interrogante: ¿Creen que se
puede evitar copiar y modificar las diapositivas?, ¿Cómo?
Posibilidades de protección de presentaciones
El propósito de esta
sesión es…

11.  La protección de presentaciones de apertura y
 Las protecciones de presentaciones de solo lectura.
INSTRUCTIVO Nº 01
AGREGAR CONTRASEÑA DE APERTURA A UNA PRESENTACIÓN:
Evita que el documento pueda ser abierto por usuarios no autorizados. La secuencia a
seguir es:
1. Dar Clic en Archivo / Información / Proteger Presentación / Cifrar Con
Contraseña.
2. Ingrese una contraseña, vuelva a repetir la contraseña (confirmar).
QUITAR CONTRASEÑA DE APERTURA A UNA PRESENTACIÓN.

12. 1. Dar Clic en Archivo / Información / Proteger Presentación / Cifrar Con
Contraseña.
2. Borrar la contraseña, clic en Aceptar.
AGREGAR CONTRASEÑA DE SOLO LECTURA.
Permite establecer una contraseña para proteger el documento contra cambios no
deseados. La secuencia a seguir es:
1. Presione la tecla F12 (Guarda Como).
2. Dar Clic en el botón Herramientas / Opciones Generales.

13. 3. En el cuadro de texto correspondiente a Contraseña De Escritura, escriba una
contraseña, vuelva a escribir la contraseña y dar clic en Aceptar.
4. Clic en el botón Guardar.
ACTIVIDAD Nº 01
Ingresa al Power Point. Identifican y secuencia los procedimientos a seguir del Instructivo 1.
Para desarrollar esta actividad debes tener una presentación ya concluida, en ese sentido abre
la presentación de la sesión anterior y aplica las dos posibilidades de protección de
presentación, una vez terminada la actividad muestra tu trabajo a tu profesor y guárdalo en tu
memoria USB.
Evaluación
 ¿La actividad realizada les ha parecido significativa?,
 ¿Qué dificultades has encontrado?,
 ¿Cómo las has resuelto?,
 ¿Cómo utilizarían lo aprendido?
TAREA
Realiza una presentación de alto impacto sobre un producto de tu localidad, aplica lo
aprendido hasta el momento y protege mediante contraseña de apertura y de solo lectura,
preséntalo a tu profesor en formato virtual.
SESION DE APRENDIZAJE Nº 04

14. “DISEÑ O AVANZADO DE UNA PRESENTACIÓN”
Continuando con la ayuda al pequeño y mediano empresario Henrry Pizango, analizamos la
siguiente diapositiva:
Pregunta:
¿Cuáles son las posibilidades de diseñar en Power Point?
¿Has tenido alguna experiencia de diseñar de manera publicitaria e informativa utilizando este
recurso?
¿Qué características debo tener en cuenta al momento de crear un diseño publicitario e
informativo en una presentación?
 ……………………………………….…….……….
 ……………………………………..……………….
 ……………………………………..………….……
 ………………………………………..…………….
 ……………………………………….……………..
 ……………………………………….……………..
Observemos los siguientes diseños presentados:
El éxito del empresario empieza a crecer y con ello la demanda de información publicitaria
es una necesidad permanente, el Sr. Henrry tiene la necesidad de crear presentaciones
publicitarias para promocionar agua natural “Purita”, y enviárselos adjunto a sus
solicitantes mediante correo o Messenger en formato de presentación Power point; de
manera que estas presentaciones deben tener un diseño publicitario aceptable, para
convencer a la clientela y mantener la reputación de la empresa que ahora se le conoce
como “online”

15. Empezaremos a crear el siguiente fondo
INSTRUCTIVO Nº 01
1.- abrimos una diapositiva en blanco.
2.- Nos dirigimos a la pestaña Diseño/formato de fondo/relleno con degradado
3.- procedemos a crear el degradado de color celeste personalizado

16. 4.- para finalizar con el degradado, movemos el marcador del medio hacia la izquierda y
aumentamos la transparencia en un porcentaje adecuado.
5.- Dar clic en la pestaña Insertar/formas/Retraso
1.- ponemos el ángulo
en 0º
2.- Eliminamos este
marcador, haciendo
clic en este símbolo
3.- Elegimos el color
de este marcado,
ponemos color celeste
con el bote de pintura
04.- movemos
este marcador
hacia la izquierda
a esta posición
05.- aumentamos
la transparencia
hasta el punto
deseado

17. 6.- dibujamos con la forma elegida (retraso), sobre la diapositiva de izquierda a derecha.
7.- Rellenamos nuestro trazo dibujado con imagen, para que quede de fondo.
Elegimos desde la opción ARCHIVO…, la
imagen a rellenar y debe quedarnos así: