2. ¿QUE ES?
La dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta la lectura, la escritura y la
ortografía, pero no está relacionada con la inteligencia
3. IMPORTANCIA DE ABORDAR LA DISLEXIA EN LA
EDUCACIÓN:
Destacar cómo el reconocimiento temprano y el apoyo adecuado pueden marcar la
diferencia en el éxito académico de las personas con dislexia.
4. DEFINICIÓN
La dislexia es una condición neurológica que afecta la forma en que el cerebro
procesa la información escrita, lo que resulta en dificultades para la lectura, la
escritura y la ortografía. Alrededor del 5-10% de la población mundial tiene dislexia
5. CARACTERÍSTICAS DE LA DISLEXIA-
-Problemas de lectura más comunes: Dificultades para reconocer palabras, lentitud
en la lectura y comprensión limitada del texto.
- Dificultades en la escritura: Errores ortográficos, problemas de gramática y falta de
fluidez.
6. MOMENTO DE DETECCIÓN
La dislexia a menudo se identifica en la infancia cuando los niños comienzan a
aprender a leer.
Problemas de Lectoescritura.
- Dificultades para reconocer palabras: Problemas para asociar letras con sonidos y
formar palabras.
- Problemas con la fluidez lectora: Lectura lenta y esfuerzo adicional para
comprender el texto.
- Desafíos en la ortografía: Dificultades para deletrear palabras correctamente.-
7. CONSECUENCIAS
Emocionales y sociales: Sentimientos de frustración, baja autoestima y posibles
problemas de adaptación social.
Desafíos académicos: Dificultades en asignaturas que requieren fuertes habilidades
de lectura y escritura.
Métodos de enseñanza específicos para disléxicos: Enfoques multisensoriales que
involucran diferentes sentidos para reforzar el aprendizaje.- Uso de tecnologías de
asistencia: Software y herramientas que facilitan la lectura y escritura.