1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 2º FECHA: 18/06/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Partes de un texto
I. Lee los siguientes textos y subraya de color rojo el inicio, de azul el nudo y de amarillo el desenlace.
Responde las respuestas.
TEXTO N° 1 El caballo de Troya
Hacía muchos años que los griegos, bajo el
mando del rey Ulises, atacaban la ciudad de
Troya sin poder conquistarla. Entonces,
Ulises tuvo una gran idea: construir
rápidamente un gigantesco caballo de
madera para engañar a sus enemigos.
Por la noche, se metieron en el caballo los
más valientes guerreros griegos. Y los
demás, a la mañana siguiente, subieron a sus
naves como si se marcharan.
Los troyanos se pusieron muy contentos al ver que sus enemigos se retiraban. Pronto, salieron de su
ciudad y fueron apoderándose de todo lo que habían dejado los griegos.
Aquel enorme caballo les llamó mucho la atención y pensaron meterlo también en su ciudad, como
si fuera un botín que hubieran conquistado del enemigo.
Durante toda la noche, celebraron los troyanos lo que creían que era su victoria. Pero cuando se
quedaron dormidos, Ulises y sus soldados salieron del caballo y, silenciosamente, abrieron las puertas
de Troya para que entrasen los demás griegos, que habían vuelto aprovechando la oscuridad de la
noche.
Así, gracias a la astucia de Ulises, conquistaron en muy pocas horas lo que no habían podido
conseguir en muchos años.
1. ¿Cuántos párrafos tiene el texto leído?
a. Cuatro párrafos.
b. Diez párrafos.
c. Cinco párrafos.
d. Seis párrafos.
2. Coloca dentro del recuadro I (inicio), N (nudo), D (desenlace), según corresponda.
2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
3. Según el texto, ¿qué significa la palabra botín?
a. Bota que usaron los guerreros.
b. Un premio al esfuerzo y valentía.
c. Guerreros que acumulan premios.
d. Objeto obtenido como premio de guerra.
4 ¿Cuál es el tema del texto?
a. La celebración y alegría por el caballo de Troya.
b. El retiro de los guerreros griegos en sus naves.
c. La victoria de los troyanos sobre los griegos.
d. La astucia de Ulises para conquistar a los troyanos.
5 ¿Qué opinas de la forma como Ulises conquistó la ciudad de Troya? Justifica tu respuesta.
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TEXTO N° 2 El camino Inca
Hay muchos caminos que conducen a Machu Picchu, pero ninguno como el Camino Inca, el más
popular entre los viajeros y la vía peatonal más famosa del
continente americano. Desde Cusco, 43 kilómetros de una
ruta entre bosques y densas nieblas, escalones de piedra
milenarios y vistas majestuosas.
Al final está la recompensa: la famosa Puerta del Sol y sus
impresionantes vistas de las ruinas de Machu Picchu.
Hacer el Camino Inca es un rito para el viajero y una
aventura única. El trayecto más largo se inicia en Piscacucho
(km 82 de la línea férrea hacia Machu Picchu). Atraviesa
diferentes ecosistemas, colosales sitios arqueológicos y
parajes ricos en _ora y fauna, hasta llegar a la ciudadela de Machu Picchu.
3. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
Es importante escoger la mejor época. Se organizan grupos todo el año (excepto en febrero, cuando
llueve a cántaros y el Camino Inca se cierra por mantenimiento), pero los mejores meses (más fríos y
secos) son junio, julio y agosto.
Para realizar la excursión, es indispensable contactar con una agencia de turismo especializada o con
un guía oficial de turismo.
1. A partir de las recomendaciones expresadas al final del texto, se debe evitar recorrer el Camino
Inca en el mes de...
a. abril.
b. febrero.
c. mayo.
d. octubre.
2. El Camino Inca conduce a Machu Picchu, pero antes atraviesa por...
a. colosales ruinas y desconocidos parajes.
b. diversos ecosistemas y parajes ricos en fauna.
c. la Puerta del Sol y un largo trayecto.
d. impresionantes ruinas y bellos paisajes.
3. Señala otro título adecuado para el texto.
a. La aventura del Camino Inca
b. Camino Inca a Machu Picchu
c. Trayecto hacia Machu Picchu
d. Camino a Piscacucho y Poroy
4. Según el texto, el viaje de retorno de Machu Picchu hacia Poroy dura…
a. 3 días 30 minutos.
b. 3 días 20 minutos.
c. 4 días 30 minutos.
d. 3 horas 30 minutos.
5. ¿Cuáles son las características que predominan en la lectura al inicio del texto?
a. Su tranquilidad y reconocimiento.
b. Su accesibilidad y aceptación.
c. Su aceptación y reconocimiento.
d. Su disponibilidad y aceptación.