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La literatura clásica occidental abarcó el desarrollo literario y artístico de Grecia y Roma entre los siglos X a.C. y V d.C., alcanzando su máximo esplendor en el siglo V a.C. Incluye géneros como la épica, la lírica y el teatro, cuyos máximos representantes fueron Homero, Hesíodo, Píndaro, Esquilo, Sófocles y Eurípides. Sus obras, basadas en mitos y leyendas, tuvieron una gran influencia en otras cult
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El documento resume las características de varias literaturas antiguas. La literatura antigua tenía un fin didáctico y moralizante, y se caracterizaba por un estilo exuberante, simbólico y místico, así como por desplegar gran fantasía en sus relatos. Cubre aspectos de la literatura egipcia, china, árabe, india y hebrea, incluyendo obras como el Libro de los Muertos, el I Ching, el Corán, los Vedas, el Ramayana y el Mahabharata.
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El documento describe las características de la literatura clásica de diferentes culturas antiguas. Explica que la literatura clásica egipcia, china, india, árabe y hebrea se desarrolló entre los siglos IX a.C. y VII d.C. e incluyó obras como el Libro de los Muertos egipcio, el I Ching chino, los Vedas y el Mahabharata indios, y la Biblia hebrea.
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El documento resume las características de la literatura medieval y renacentista en Europa. Durante la Edad Media, la Iglesia Católica rigió la cultura y la vida estuvo regida por el sistema feudal. Las manifestaciones literarias incluyeron el mester de clerecía, mester de juglaría y novelas de caballería. En el Renacimiento surgieron el humanismo y la imprenta, con un énfasis en la belleza, la razón y lo clásico. Autores representativos fueron Shakespeare, Cervantes y Dante.
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La literatura clásica occidental abarcó el desarrollo literario y artístico de Grecia y Roma entre los siglos X a.C. y V d.C. Los griegos crearon mitos y leyendas que explicaban el origen del mundo y desarrollaron géneros literarios como la épica, la lírica y el teatro, alcanzando su máxima influencia en el siglo V a.C.
DOCENTE
El documento trata sobre la literatura clásica occidental. Se desarrolló entre los siglos X a.C. al V d.C. en Grecia y Roma, destacando el siglo V a.C. Incluye géneros como la poesía épica, lírica y teatro. La poesía épica tuvo su máximo esplendor con Homero y sus obras La Ilíada y La Odisea. El teatro griego se originó en los ritos a Dionisio y tuvo como máximos representantes a Esquilo, Sófocles y Euríp
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El documento describe brevemente varias literaturas antiguas como la egipcia, china, india, hebrea y árabe. Explica que la literatura egipcia incluía el Libro de los Muertos, la literatura china incluía el I Ching y las obras de Confucio y Li Po, la literatura india incluía los Vedas, el Ramayana y el Mahabharata, la literatura hebrea incluía la Biblia y la literatura árabe incluía el Corán.
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El documento describe brevemente varias literaturas antiguas como la egipcia, china, india, hebrea y árabe. Explica que la literatura egipcia incluía el Libro de los Muertos, la literatura china incluía el I Ching y las obras de Confucio y Li Po, la literatura india incluía los Vedas, el Ramayana y el Mahabharata, la literatura hebrea incluía la Biblia y la literatura árabe incluía el Corán.
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El documento trata sobre la literatura clásica occidental. Explica que se desarrolló entre los siglos X a.C. al V d.C. en Grecia y Roma, alcanzando su máximo esplendor en el siglo V a.C. e influyendo en otras culturas. Describe algunos de los géneros literarios griegos como la poesía épica, lírica y el teatro, mencionando a autores representativos como Homero, Hesíodo, Safo y Sófocles.
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Literatura Medieval
El documento resume la literatura de la Edad Media en Europa, particularmente en la Península Ibérica. Aborda los principales géneros literarios medievales como las jarchas, cantares de gesta, mester de clerecía, romances y la influencia de Alfonso X el Sabio en el desarrollo de la prosa en castellano.
La literatura en la edad media
La literatura en la Edad Media se desarrolló principalmente en los monasterios, donde los cantares de gesta narrados por los juglares transmitían historias a un pueblo mayormente analfabeto. Más tarde surgieron otros géneros como las jarchas y el mester de clerecía impulsado por el clero. A partir de los siglos XII y XIII aparecieron las primeras obras en castellano gracias a autores como Gonzalo de Berceo, Alfonso X y Juan Manuel.
LITERATURA CLÁSICA
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
Lengua y Literatura
Literatura Universal 1
Literatura Clásica
Narcisa Vera
Literatura edad media
Este documento resume la literatura medieval en Europa entre los siglos V y XV. Explora los principales géneros literarios de la época como la poesía épica, las narraciones históricas y la literatura religiosa y moralizante. También describe las características de la poesía épica como su transmisión oral y personajes idealizados. Finalmente, menciona ejemplos del género religioso moralizante como los dramas litúrgicos y obras pastorales.
Literaturas antiguas
Este documento presenta un resumen de las literaturas antiguas más importantes como la literatura védica y épica de la India, la literatura bíblica hebrea como la Torá y el Talmud, la literatura árabe como el Corán y Las mil y una noches, y la literatura griega arcaica como la épica de Homero. Explica los orígenes, características y obras principales de cada una de estas literaturas antiguas que tuvieron una gran influencia en sus respectivas culturas.
Literatura Antigua
La literatura antigua comprende las obras escritas entre la invención de la escritura y el siglo V d.C. Incluye las primeras obras mesopotámicas como el Poema de Gilgamesh, la literatura del Antiguo Egipto, la literatura griega clásica de autores como Homero, y otras literaturas antiguas como la hebrea y la china que se remontan a miles de años atrás y nos permiten conocer el pensamiento de épocas muy antiguas.
Literatura prehispanica
El documento resume las características y obras literarias más destacadas de las tres principales culturas prehispánicas de América: los mayas, aztecas e incas. Describe que la literatura prehispánica era anónima, oral, panteísta y colectiva. También resalta obras como el Popol Vuh y el Rabinal Achí de los mayas, poemas de Nezahualcóyotl y el drama Ollantay de los incas.
Literatura Oriental
Este documento resume las principales tradiciones literarias de Oriente Medio y Extremo Oriente, incluyendo las literaturas mesopotámica, egipcia, hebrea, árabe, india y china. Destaca obras clásicas de cada tradición como El código de Hammurabi, El poema de Gilgamesh, El libro de los muertos egipcio, los poemas épicos Mahabharata y Ramayana, y obras de autores como Kalidasa en la India y textos como el Dao De Jing en China.
Literatura clásica medieval
La literatura medieval abarca los escritos de Europa entre la caída del Imperio Romano y el Renacimiento. Incluye una amplia variedad de obras religiosas y seculares. Muchas obras son anónimas debido a que los autores medievales se centraban más en transmitir ideas que en su autoría individual. La literatura religiosa, dominada por la Iglesia católica, incluye himnos, tratados teológicos y hagiografías.
La literatura medieval
La España medieval estuvo dividida políticamente y experimentó una gran influencia cultural musulmana. La alta Edad Media (siglos V-XI) estuvo dominada por el feudalismo y la cultura se desarrolló principalmente en los monasterios. En la baja Edad Media (siglos XII-XV) surgieron las primeras universidades, declinó el feudalismo y creció la burguesía. Las ciudades se convirtieron en centros culturales. La literatura medieval incluyó tanto obras anónimas populares como literatura culta de los monasterios y cortes
El conde lucanor
Este documento resume la evolución histórica de los cuentos, desde sus primeras manifestaciones orales hasta su transmisión escrita. Explica que los cuentos más antiguos aparecieron en Egipto y que en España los primeros datos de prosa castellana se remontan a los siglos X y XI, transmitiéndose los cuentos oralmente. La obra más temprana de cuentos escritos fue El Conde Lucanor de Don Juan Manuel en 1335, aunque ya existían compilaciones anteriores como El Mio Cid.
Literatura medieval
La literatura medieval en Europa comprende todos los escritos entre los siglos V y XV, después de la caída del Imperio Romano. Estaba dominada por textos religiosos pero también incluía obras seculares. Era principalmente oral y didáctica, transmitida en verso. Algunos géneros importantes fueron las jarchas, cantares de gesta, y romances en las lenguas romances emergentes.
Literatura Antigua4
El documento resume la literatura antigua de Mesopotamia y Grecia. Explica que la literatura sumeria-babilónica incluía textos religiosos, épicos y jurídicos, destacando el Poema de Gilgamesh. Luego describe la literatura clásica griega, dividida en etapas y géneros como la épica, lírica y teatro, con autores como Homero, conocido por la Ilíada y la Odisea.
Literatura antigua
Este documento resume la literatura antigua de varias culturas. Comenzó con un enfoque religioso en la India, el Medio Oriente y Grecia y se centró en los dioses y creencias. Las invasiones modificaron los estilos de vida y la escritura. La primera obra literaria conocida es el Poema de Gilgamesh de Mesopotamia. La India y China también produjeron primeras obras épicas durante la Edad de Hierro. China destacó por obras como el Arte de la Guerra de Sun Tzu y las enseñanzas de Conf
Literatura Medieval Expo.
El documento resume la literatura medieval en la Península Ibérica entre los siglos XI y XV. Durante este período, la literatura se transmitía de forma oral a través de los juglares y tenía un carácter didáctico y anónimo. Algunas de las manifestaciones literarias más comunes fueron el mester de juglaría, mester de clerecía, moaxajas, jarchas y villancicos. Autores importantes incluyen a Gonzalo de Berceo y Juan Ruiz.
Literatura clásica
El concepto de lo clásico se desarrolló durante el Renacimiento en Europa occidental, cuando floreció el movimiento humanista entre los siglos XIII y XVI. Los humanistas estudiaban y enseñaban las "letras humanas" de las obras literarias griegas y romanas de la Antigüedad, que definieron la literatura clásica y sentaron las bases culturales de las civilizaciones modernas.
Mapa conceptual
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la literatura colombiana desde sus orígenes hasta la actualidad. Se divide la literatura en periodos como la literatura indígena, la literatura de la conquista y la colonia, el siglo XVIII, el siglo XIX y el siglo XX. Dentro de la literatura indígena se encuentran formas narrativas como los mitos, leyendas y poesía que se transmitían de forma oral de generación en generación. Algunos ejemplos importantes son la leyenda de Yupary y la poesía indígena
Literatura medieval
El documento resume los principales géneros y tipos de literatura medieval en Europa desde la caída del Imperio Romano hasta el Renacimiento. La literatura medieval incluye obras religiosas, profanas, escritas por mujeres y de la literatura española. Los géneros literarios incluyen poesía lírica, narrativa en verso, prosa narrativa, teatro y obras de no ficción como historiografía, religiosas, didácticas, jurídicas y científicas. La literatura religiosa fue la más dominante debido a la influ
LITERATURA CHINA
La literatura china antigua incluye tanto una corriente popular anónima y oral como una culta y escrita. Los poemas más antiguos se encuentran en el Libro de los Cantos que data del siglo XI a.C. y refleja la vida del pueblo chino a través de baladas. Otras obras importantes incluyen el I Ching y el Shujing que tratan sobre la historia y la filosofía, mientras que los Cuatro Libros de Confucio y las obras de Lao Tse y Zhuang Zi presentan las principales corrientes
DOCENTE
El documento resume la literatura clásica occidental, que abarcó el desarrollo literario y artístico de Grecia y Roma entre los siglos X a.C. al V d.C. Incluye información sobre la mitología griega, los principales géneros literarios como la poesía épica, lírica y el teatro, y representantes importantes como Homero, Hesíodo, Sófocles y Aristófanes.
PPT_ Literatura clásica occidental 01 (1).pptx
Este documento presenta un resumen de la literatura clásica griega y romana. Comienza describiendo las características generales de la literatura clásica y su desarrollo entre los siglos X a.C. y V d.C. Luego se enfoca en la literatura griega, describiendo la mitología, los diferentes géneros literarios como la épica, lírica y teatro, y representantes importantes como Homero, Hesíodo y Sófocles. Finalmente, menciona brevemente algunas características de la literatura romana.
Literatura clásica occidental
Este documento resume aspectos clave de la literatura clásica occidental, incluyendo la mitología griega, los géneros literarios como la épica, lírica y teatro, y representantes importantes como Homero, Sófocles y Aristófanes. Explica que la literatura clásica abarcó el desarrollo artístico de Grecia y Roma entre los siglos X a.C. al V d.C., y tuvo una gran influencia en otras culturas.
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Lit. griega romana -medieval
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Géneros literarios
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DOCENTE
El documento describe la literatura de la conquista en el Perú. Se divide en tres períodos: la conquista, que comienza con la captura de Atahualpa y el fin del imperio inca; las manifestaciones literarias como la copla, el romance y la crónica; y destaca a Guamán Poma de Ayala y el Inca Garcilaso de la Vega como cronistas indígenas y mestizos respectivamente que describieron la conquista desde sus perspectivas.
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El documento describe la literatura de la conquista en el Perú. Se divide en tres períodos: la conquista, que comienza en 1532 con la captura de Atahualpa y marca el fin del imperio inca; las manifestaciones literarias como la copla, el romance y la crónica; y destaca a Guamán Poma de Ayala y el Inca Garcilaso de la Vega como los cronistas indígena y mestizo más importantes.
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Este documento es una guía de trabajo para estudiantes de segundo grado de secundaria sobre sinónimos contextuales. Incluye tres secciones: 1) Completar un texto con palabras dadas; 2) Subrayar alternativas sinónimas de palabras subrayadas en enunciados; 3) Escribir términos y proponer sinónimos para 25 imágenes. El objetivo es practicar el uso de sinónimos en diferentes contextos.
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Este documento presenta un resumen de tres párrafos sobre Julio Ramón Ribeyro, un escritor peruano del siglo XX. En el primer párrafo, introduce a Ribeyro como parte de un movimiento literario que buscó renovar la narrativa peruana a través de la descripción de los cambios sociales en Lima debido a la modernización. El segundo párrafo describe el estilo de Ribeyro de colocar a sus personajes en situaciones de desconcierto que desembocan en asombro, donde lo fantástico se desliza de
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Este documento define los sinónimos y explica tres tipos: 1) Sinónimos totales que pueden intercambiarse en cualquier contexto, 2) Sinónimos parciales que solo pueden intercambiarse en algunos contextos, y 3) Sinónimos con diferencia de grado que tienen significados similares pero con diferente intensidad. Ejemplos ilustran cada tipo.
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1) La novela Aves sin Nido denuncia la explotación y abuso de los indígenas en el Perú del siglo XIX por parte de las autoridades y terratenientes.
2) La familia Marín ayuda a los indígenas y se enfrenta a los explotadores, desatando su ira.
3) Al final, se revela que los personajes Manuel y Margarita son hijos del obispo, criticando la inmoralidad del clero y su abuso de poder.
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Este documento resume el argumento de la novela "Los Miserables" de Víctor Hugo dividida en cinco capítulos. Narra la historia de Jean Valjean, un exconvicto que es redimido por la bondad del obispo Myriel. Más tarde adopta a Cosette después de la muerte de su madre Fantine. Cosette crece y se enamora de Marius. La novela también describe personajes como Javert, el inspector que persigue a Valjean, y los Thenardier, los malvados posaderos que maltratan a Cosette. Culmina con la
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El documento proporciona información sobre el Romanticismo. Brevemente describe las características del Romanticismo como la libertad subjetiva, el historicismo y el irracionalismo/evasión. También menciona el movimiento alemán Sturm und Drang, con su énfasis en el sentimiento individual y el rechazo del racionalismo. Luego presenta breves biografías de dos representantes del Romanticismo: Johann Wolfgang von Goethe y Víctor Hugo, incluyendo algunas de sus obras más importantes.
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Este documento presenta 14 poemas y pide identificar el tipo de rima que presenta cada uno contando los versos. Propone analizar si la rima es asonante o consonante en cada poema de uno a catorce versos.
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Este documento define y clasifica diferentes tipos de rima, incluyendo rima perfecta, imperfecta, continua, gemela, abrazada, alternada y encadenada. Proporciona ejemplos de cada tipo de rima a través de versos poéticos.
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Este documento presenta un texto narrativo sobre un niño que espía a un hombre barbudo desde la azotea. El niño teme ser invadido y expulsado por el hombre, por lo que fortaleza su azotea y se arma para defenderse. Un día, el niño espía al hombre a través de una juntura entre tablas y el hombre lo invita a conversar cuando nota su presencia. El texto también incluye preguntas sobre el contenido de la historia.
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Este documento presenta varios fragmentos literarios para que se identifique su género (lírico, épico o dramático). También incluye actividades para que un estudiante cree su propio poema lírico y fábula.
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Este documento presenta varios ejercicios sobre la tilde diacrítica en español. En el primer ejercicio, los estudiantes deben colocar tildes en poemas. En el segundo, deben identificar palabras con tilde en oraciones. En el tercero, clasifican oraciones según la categoría de la tilde. En el cuarto, explican la diferencia entre palabras similares. En el quinto y último ejercicio, colocan tildes en textos. El documento busca que los estudiantes practiquen y dominen el uso correcto de la tilde di
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El documento describe el realismo en el Perú. Surge a fines del siglo XIX como reflejo del realismo europeo, pero con preocupaciones propias de la realidad peruana. Critica el centralismo y la explotación del indígena. Sus exponentes más importantes fueron Manuel González Prada, Clorinda Matto de Turner y Mercedes Cabello de Carbonera. El realismo peruano se expresó a través del ensayo y la denuncia política más que la novela.
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Este documento explica la función de la tilde diacrítica y los casos en los que se debe utilizar. La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que tienen forma similar pero significados diferentes, como éL y el, tú y tu, sí y si. El documento lista pares de palabras que requieren tilde diacrítica para distinguir su significado, como éL/el, tú/tu, mí/mi, sí/si, sé/se, té/te, dé/de, más/mas. Además, indica que los monosílabos como vio, dio y
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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- 1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
- 2. Literatura clásica occidental Abarcó el desarrollo literario y artístico de Grecia y Roma. Se desarrolló entre el siglo X a. C. hasta el V d. C. Su máximo desarrollo se alcanzó durante el siglo V a. C. Su importancia radica en la influencia en otras culturas. Fiesta de los dioses de Giovanni Bellini. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica
- 3. EL PUEBLO GRIEGO Tenían fe en una gran cantidad de dioses. Mediante mitos y leyendas explicaron el origen del mundo. Sus creaciones artísticas tuvieron valor universal. La cabeza de Medusa de Peter Rubens. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica
- 4. MITOLOGÍA GRIEGA Formaban parte de la religión de la antigua Grecia. Los mitos explican el origen del mundo y la vida de dioses y héroes. En un principio fueron transmitidos de forma oral. Primavera de Sandro Botticelli. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica
- 5. LITERATURA GRIEGA CARACTERÍSTICAS - Predominio de mitos y leyendas. - Finalidad: la belleza y la verdad. El rapto de Proserpina de Gianlorenzo Bernini - Búsqueda de la perfección y el equilibrio. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica
- 6. LA POESÍA ÉPICA La temática estaba relacionada con las guerras y sus héroes. Era de transmisión oral y narrada a través de AEDOS. Alcanzó su máximo esplendor con Homero. TIPOS CULTA Se basaban en leyendas o hechos ocurridos mucho tiempo atrás. Generalmentefue anónimo. Fuecultivada ampliamente. Su temática era similar a la popular: leyendas, héroes y mitos. Era antigua y establecida. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica CARACTERÍSTICAS Era de trasmisión oral. POPULAR
- 7. REPRESENTANTES HOMERO Llamado Melesígenes, es representado como un aedo ciego. LA ILIADA LA ODISEA HESIODO LOS TRABAJOS Y LOS DÍAS LA TEOGONÍA LA BATRACOMINOMAQUIA El regreso de Telémaco de Angelica Kauffmann I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica
- 8. LA POESÍA LÍRICA CARACTERÍSTICAS Se ocupa de los sentimientos e inquietudes. Se cantaban acompañados de una lira, de ahí su nombre. Su época dorada abarca del siglo VII a. C. al siglo V a. C. REPRESENTANTES PÍNDARO ANACREONTE SAFO I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica
- 9. EL TEATRO CARACTERÍSTICAS Tiene su origen en los rito en honor del dios Dionisios. Tuvo carácter religioso y popular. Su objetivo final, según Aristóteles, era la CATARSIS. REPRESENTANTES TRAGEDIA ESQUILO SÓFOCLES Se presentan dos tipos: tragedia y comedia. EURÍPIDES COMEDIA MENADRO ARISTÓFANES I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica
- 10. SÓFOCLES APORTES Incrementó a tres el número de actores. Amplió el campo de acción dramática. OBRAS EDIPO REY ELECTRA ANTÍGONA EDIPO EN COLONA Edipo y Antígona del Museo de Bellas Artes de Marsella. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – II Tema: Literatura Clásica Prefirió la tragedia aislada a la trilogía.