Este documento presenta un modelo para desarrollar competencias en TIC para docentes basado en estándares internacionales. El modelo propone una ruta de formación para capacitar maestros en el uso pedagógico de las TIC y destaca las ventajas de integrar las TIC en los procesos de enseñanza para hacer el aprendizaje más relevante y motivador. También señala algunos aspectos como el tiempo limitado en las instituciones educativas y la falta de recursos que podrían afectar la aplicación completa del modelo.