Presentación sobre la práctica introductoria de comentario de mapa topográfico, resaltando algunos elementos del mismo. Basada en recortes de otras presentaciones que no son de mi autoria.
Comentario escolar (alumnos 16-18 años) del plano de Pamplona. Elaborado por http://geografiamarcilla.blogspot.com/2010/04/comentario-del-plano-urbano-de-pamplona.html
Presentación sobre la práctica introductoria de comentario de mapa topográfico, resaltando algunos elementos del mismo. Basada en recortes de otras presentaciones que no son de mi autoria.
Comentario escolar (alumnos 16-18 años) del plano de Pamplona. Elaborado por http://geografiamarcilla.blogspot.com/2010/04/comentario-del-plano-urbano-de-pamplona.html
Evolución del plano de Valencia DESDE SUS Orígenes Hasta la actualidad.Pasando Por El derribo de las Murallas, El Ensanche, la Palya de la Malvarrosa, El Cabanyal, Ruzafa, la Amerca'd Cup, la Ciudad de las Ciencias y las Artes, etc .
Actividad individual. COMENTARIO DE UN PLANO URBANO
PRÁCTICAS DE GEOGRAFÍA
PASOS A SEGUIR EN EL COMENTARIO DE UN PLANO URBANO
Emplazamiento y localización.
Hay que indicar la localización geográfica de la ciudad: provincia, comunidad autónoma, unidad de relieve... y argumentar el emplazamiento que justificó la fundación de la ciudad.
Estructura del plano.
Hay que observar y analizar la forma del plano en cada una de las principales áreas: centro histórico, ensanche y periferia.
Evolución histórica y estructura urbana actual.
Una vez delimitadas las áreas de la ciudad, la forma del plano se puede determinar el origen y evolución de la ciudad. En primer lugar, se analizan las características del centro histórico o casco antiguo y el contexto histórico en el que se fundó la ciudad (época romana, medieval...). No olvides explicar la situación actual de este espacio urbano: abandono como lugar de residencia, funciones que asume (administrativas, de ocio...) así como los programas de rehabilitación.
La evolución de la ciudad se manifiesta en el crecimiento de la trama urbana. Analiza las zonas que pueden considerarse como los ensanches modernos, relaciona el crecimiento urbano y las características de este sector del plano con la época histórica en que se se dieron; relaciona fenómenos demográficos y económicos con la expansión de la ciudad. Puedes aplicar los modelos de referencia de Barcelona o la Ciudad Lineal de Madrid. Además hay que explicar las funciones urbanas que acogen estos espacios.
La periferia es el último elemento que se analiza. Presta atención a la forma del trazado urbano, al tipo de edificaciones que se localizan aquí, a la diferencia entre áreas residenciales, comerciales e industriales y las funciones que se desarrollan en cada una de ellas.
Conclusiones.
Breve resumen con las ideas fundamentales del emplazamiento, origen y evolución histórica de la ciudad. Relaciona la estructura actual con los problemas de la ciudad: segregación social (por ejemplo, la periferia en la que se localizan zonas de chabolismo y áreas residenciales de clase alta), la contaminación, la masificación y el estilo de vida propio de la ciudad, etc.
Morfología y estructura de la ciudad en Españammhr
TEMA11. MORFOLOGÍA Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD EN ESPAÑA.
1. El plano de la ciudad.
2. Principales rasgos morfológicos de la ciudad en España.
3. La estructura urbana: los usos del espacio en el interior de la ciudad.
Tema 21 morfología y estructura de las ciudades españolasRicardo Chao Prieto
- PRINCIPALES ETAPAS DEL PROCESO DE URBANIZACIÓN ESPAÑOL.
- EL CASCO ANTIGUO: ELEMENTO ESENCIAL DE LA CIUDAD HEREDADA.
Características de los centros históricos. Su especial significado en las ciudades de Castilla y León
- LA HETEROGENEIDAD DE LA “ZONA DE TRANSICIÓN”.
El ensanche burgués como forma de crecimiento planificado. La doble funcionalidad (terciaria y residencial) de este tipo de espacios.
Los barrios obreros y la presencia residual de espacios no residenciales.
- LAS ÁREAS DE CRECIMIENTO URBANO CON FUNCIÓN ESENCIALMENTE RESIDENCIAL.
La diferenciación social como elemento distintivo de este ámbito.
- LA DIVERSIDAD SOCIO-FUNCIONAL DE LA CORONA EXTERIOR.
Las funciones industriales y terciarias.
La diversidad de espacios residenciales.
- LA COMPLEJIDAD DE LOS ESPACIOS PERIURBANOS.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
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1. Comentario plano urbano Cieza
Introducción:
La imagen es una vista aérea de la ciudad de Cieza que permite apreciar su
plano y algunos rasgos de la morfología y de la estructura urbana. La ciudad de
Cieza se encuentra en la Vega Alta del río Segura en la Región de Murcia. Su plano
es complejo pudiendo estructurarse en tres áreas: casco antiguo, ensanche y
periferia.
Comentario:
El casco antiguo de la ciudad está emplazado sobre un altozano, junto a un
meandro descrito por el río Segura, un lugar elevado favorable para la defensa y
para mitigar los efectos de las inundaciones. El río abastece de agua y es favorable
para la actividad agrícola de fértiles huertas que, como se aprecia en la imagen,
sigue siendo importante en la actualidad.
El plano del casco antiguo estaba rodeado por una muralla de época
musulmana, con finalidad defensiva, fiscal y sanitaria. La muralla fue derribada a
causa del crecimiento urbano. Presenta plano irregular, producto de un crecimiento
espontáneo, con calles estrechas y tortuosas como herencia de la antigua medina
islámica. La trama es cerrada constituida por manzanas de reducidas dimensiones y
pequeñas plazas debidas a posteriores modificaciones que tendieron a regularizar el
plano de la ciudad. La edificación es de baja altura e incluye edificios de interés
histórico. El casco antiguo presenta algunas áreas con la verticalización, deterioro
morfológico y social, que son objeto de planes de remodelación. Los usos del suelo
son fundamentalmente residenciales, con una progresiva terciarización.
Entre mediados del s. XIX y el primer tercio del si. XX las ciudades españolas
crecieron a consecuencia del crecimiento natural de la población y la
industrialización. La trama de la ciudad se densificó haciendo necesaria una
ampliación. Los primeros ensanches se dieron en las ciudades más dinámicas,
como el paradigmático ensanche de Barcelona creado por Ildefons Cerdá y
adoptaron un modelo ortogonal, formado por calles que se cortan en ángulo recto. El
ensanche de la ciudad de CIeza se planificó en el primer tercio del siglo XX y como
observamos en la imagen consta de calles más amplias que las del casco antiguo,
de trazado rectilíneo y plano regular. En un principio los ensanches se caracterizaron
por dos zonas diferenciadas, el ensanche burgués con una baja densidad y abierta,
y los barrios obreros cercanos a las zonas industriales con un plano más
desorganizado. En el plano de Cieza actual vemos una trama incluye manzanas más
amplias y una mayor verticalización de la edificación. Los usos del suelo en esta
zona son principalmente residenciales y terciarios, sobre todo comerciales. El
ensanche presenta actualmente una serie de problemas como el envejecimiento de
los inmuebles, deterioro o falta de servicios en algunos sectores y abandono de
zonas industriales que intentan subsanar con políticas de modernización y
remodelación.
2. En cuanto a la periferia es la franja externa de la ciudad correspondiente a la
expansión urbana entre el primer tercio del s. XX y la actualidad. Desde mediados
de la década de los 60 las ciudades españolas tienden a crecer a consecuencia del
crecimiento natural de la población y a las migraciones campo-ciudad. La tendencia
a la residencia suburbana supone el crecimiento de la periferia de las ciudades. La
periferia urbana de Cieza es el resultado del crecimiento más reciente de la ciudad.
Incluye algunas urbanizaciones residenciales de baja densidad, algunos polígonos
industriales y equipamientos necesitados de suelo abundante y barato, parques,
instalaciones deportivas, centros educativos, etc. Estos desarrollos urbanos se
hacen a costa de los terrenos de la huerta periurbana, por lo que es necesario
favorecer un crecimiento urbano controlado y compacto.
Conclusión:
El plano urbano de Cieza es complejo característica común al resto de
ciudades españolas que son el resultado de un largo proceso de urbanización que
ha concentrado en ellas a la población y a las actividades económicas más
dinámicas. Las diferencias en este proces confieren núcleos urbanos de gran
diversidad en cuanto a morfología, estructura, funciones e influencia territorial.