teoria de la reproduccion y resistencia.pdfYeimyRuiz8
Este documento resume las teorías de la reproducción y la resistencia en sociología de la educación. Explica que la teoría de la reproducción argumenta que la educación perpetúa las desigualdades sociales existentes, mientras que la teoría de la resistencia analiza cómo los grupos subordinados enfrentan el fracaso educativo. También resume las aportaciones de Bowles y Gintis sobre cómo la desigualdad se reproduce a través de la estructura de producción y las relaciones de propiedad, así como las aportaciones de Gintis sobre la reproducción
La Segunda Guerra Mundial comenzó en 1939 y terminó en 1945. Las principales causas fueron el expansionismo de los regímenes fascistas de Alemania, Italia e Imperio de Japón, así como la ineficacia de la Sociedad de Naciones para detener las agresiones. Tras la invasión de Polonia por Alemania, la guerra se extendió rápidamente por Europa y luego a otras partes del mundo. Finalmente, la victoria de los Aliados sobre el Eje en 1944-1945 trajo el fin del conflicto y dio lugar a un nuevo orden mundial domin
El documento proporciona instrucciones para una clase virtual. Indica que se debe encender la cámara, apagar el micrófono, prestar atención y tomar notas. Las dudas se pueden plantear por el chat o al final de la clase pidiendo la palabra. La clase será grabada para poder verla de nuevo.
Este documento resume la Revolución Rusa de 1917. En 3 oraciones:
1) La Revolución de Febrero derrocó al zar Nicolás II y estableció un gobierno provisional, pero las continuas crisis llevaron a los bolcheviques al poder.
2) En octubre, los bolcheviques liderados por Lenin tomaron el control de Petrogrado mediante un golpe de Estado pacífico y establecieron el primer Estado socialista.
3) Los bolcheviques consolidaron su poder mediante decretos como la paz y la reforma agr
Este documento resume las actividades y correcciones de la semana para los estudiantes. Las actividades incluyen crear un eje cronológico de la Primera Guerra Mundial, ver un video y responder preguntas, y comentar un extracto del Tratado de Versalles de 1919. El extracto establece las condiciones impuestas a Alemania después de la guerra, incluidas restricciones militares, cesiones territoriales y el reconocimiento de responsabilidad por las pérdidas de los aliados.
El documento contiene instrucciones para dos actividades relacionadas con la geografía de África. La primera actividad implica situar accidentes geográficos como mares, cordilleras, picos, desiertos y ríos en un mapa de África utilizando colores. La segunda actividad implica identificar anticiclones y borrascas en un mapa de presión atmosférica y responder preguntas sobre isobaras y el tipo de clima generado por alta y baja presión. El documento también proporciona varios modelos de mapas para que
teoria de la reproduccion y resistencia.pdfYeimyRuiz8
Este documento resume las teorías de la reproducción y la resistencia en sociología de la educación. Explica que la teoría de la reproducción argumenta que la educación perpetúa las desigualdades sociales existentes, mientras que la teoría de la resistencia analiza cómo los grupos subordinados enfrentan el fracaso educativo. También resume las aportaciones de Bowles y Gintis sobre cómo la desigualdad se reproduce a través de la estructura de producción y las relaciones de propiedad, así como las aportaciones de Gintis sobre la reproducción
La Segunda Guerra Mundial comenzó en 1939 y terminó en 1945. Las principales causas fueron el expansionismo de los regímenes fascistas de Alemania, Italia e Imperio de Japón, así como la ineficacia de la Sociedad de Naciones para detener las agresiones. Tras la invasión de Polonia por Alemania, la guerra se extendió rápidamente por Europa y luego a otras partes del mundo. Finalmente, la victoria de los Aliados sobre el Eje en 1944-1945 trajo el fin del conflicto y dio lugar a un nuevo orden mundial domin
El documento proporciona instrucciones para una clase virtual. Indica que se debe encender la cámara, apagar el micrófono, prestar atención y tomar notas. Las dudas se pueden plantear por el chat o al final de la clase pidiendo la palabra. La clase será grabada para poder verla de nuevo.
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1) La Revolución de Febrero derrocó al zar Nicolás II y estableció un gobierno provisional, pero las continuas crisis llevaron a los bolcheviques al poder.
2) En octubre, los bolcheviques liderados por Lenin tomaron el control de Petrogrado mediante un golpe de Estado pacífico y establecieron el primer Estado socialista.
3) Los bolcheviques consolidaron su poder mediante decretos como la paz y la reforma agr
Este documento resume las actividades y correcciones de la semana para los estudiantes. Las actividades incluyen crear un eje cronológico de la Primera Guerra Mundial, ver un video y responder preguntas, y comentar un extracto del Tratado de Versalles de 1919. El extracto establece las condiciones impuestas a Alemania después de la guerra, incluidas restricciones militares, cesiones territoriales y el reconocimiento de responsabilidad por las pérdidas de los aliados.
El documento contiene instrucciones para dos actividades relacionadas con la geografía de África. La primera actividad implica situar accidentes geográficos como mares, cordilleras, picos, desiertos y ríos en un mapa de África utilizando colores. La segunda actividad implica identificar anticiclones y borrascas en un mapa de presión atmosférica y responder preguntas sobre isobaras y el tipo de clima generado por alta y baja presión. El documento también proporciona varios modelos de mapas para que
El documento presenta las correcciones de las primeras actividades de un curso y define una serie de conceptos clave como imperialismo, mir, europeización, entre otros. Además, asigna actividades a realizar esta semana como definir los conceptos, utilizar un mapamundi para señalar la ruta de un personaje y redactar un comentario de texto.
Este manual explica cómo los estudiantes deben enviar las actividades escolares a su profesor a través de Google Drive durante el cierre de escuelas debido al COVID-19. Los estudiantes recibirán las actividades semanales a través de RACIMA y luego crearán una carpeta con su nombre en Drive, donde arrastrarán o cargarán los archivos de Word u otras fotos de sus actividades antes de la fecha límite para su entrega.
La segunda revolución industrial se caracterizó por grandes avances científicos y tecnológicos, como nuevas fuentes de energía como la electricidad y el petróleo. Esto permitió el desarrollo de nuevas industrias y la renovación de las antiguas. También se destacó la concentración empresarial, el desarrollo del capitalismo financiero y un aumento de la competencia en el comercio internacional. Nuevas formas de organización del trabajo como el taylorismo y el fordismo permitieron una mayor productividad.
El documento describe la expansión europea en África entre 1870 y 1914. Inicialmente, los europeos establecieron factorías costeras, pero luego comenzaron a explorar y ocupar el interior del continente, lo que provocó rivalidades entre las potencias europeas. Esto llevó a la Conferencia de Berlín de 1885, donde se acordó el reparto formal de África y principios como la ocupación efectiva y la libertad de comercio. Posteriormente, los europeos establecieron diferentes sistemas de control sobre sus colonias africanas y continu
El documento describe la economía y el movimiento obrero en el siglo XIX. Se introdujo el sistema capitalista industrial que generó desigualdades sociales y miseria para el proletariado. Los trabajadores sufrían bajos salarios, jornadas largas y malas condiciones laborales. Esto llevó al surgimiento del movimiento obrero que buscaba mejorar las condiciones laborales y transformar la sociedad a través de sindicatos, huelgas y nuevas ideologías como el socialismo y el anarquismo.
El documento describe el periodo de la Restauración en Europa tras las guerras napoleónicas. Los monarcas absolutistas intentaron restaurar el Antiguo Régimen, pero surgieron sentimientos liberales y nacionalistas. Se formaron alianzas como la Santa Alianza y el Congreso de Viena para mantener el orden establecido, pero esto llevó a una serie de revoluciones entre 1820 y 1848 que buscaban más libertades.
Este documento presenta un plan de estudios para la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo para el primer curso de bachillerato. Se divide en cuatro bloques que cubren diferentes periodos históricos: 1) El Antiguo Régimen, 2) Las Revoluciones Industriales y sus consecuencias sociales, 3) La crisis del Antiguo Régimen, y 4) La dominación europea del mundo y la Primera Guerra Mundial. Cada bloque incluye los contenidos, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje a cubrir rel
Este documento resume los conceptos clave de la Primera Revolución Industrial en Inglaterra, incluyendo sus causas, características e innovaciones tecnológicas clave. Explica que la Revolución Industrial fue un proceso evolutivo que comenzó en Inglaterra debido a factores internos como su modelo político y desarrollo agrícola, e impulsó el cambio a una economía industrializada mediante el uso de energía de carbón, maquinaria a vapor y nuevas industrias textiles y metalúrgicas. También resal
Este documento resume las principales potencias mundiales durante el siglo XIX, incluyendo sus sistemas políticos (autoritarios y liberales) y los imperios coloniales que surgieron en esa época (Reino Unido, Francia, Alemania, entre otros). También describe las causas del imperialismo europeo en África y Asia, así como las consecuencias de la administración y explotación colonial de estas regiones. Finalmente, analiza los orígenes de la Primera Guerra Mundial, incluyendo las alianzas militares, los enfrentamientos coloniales y los n
El documento describe los principales tipos y características de las aguas del planeta, incluyendo océanos, mares, ríos, lagos y glaciares. Explica que el agua se mueve a través de ciclos naturales y corrientes, y que la mayoría del agua del planeta es salada y se encuentra en los océanos. También destaca la importancia del agua dulce y su distribución desigual, así como los usos y problemas relacionados con los recursos hídricos.
El documento habla sobre películas y series ambientadas en España durante el siglo XIX. Algunas de las producciones más destacadas son "La Regenta", basada en la novela de Leopoldo Alas "Clarín"; "Águila Roja", sobre un héroe popular que lucha contra la ocupación francesa; y "Carlos, Rey Emperador", que narra la vida del monarca Carlos IV.
El documento presenta las correcciones de las primeras actividades de un curso y define una serie de conceptos clave como imperialismo, mir, europeización, entre otros. Además, asigna actividades a realizar esta semana como definir los conceptos, utilizar un mapamundi para señalar la ruta de un personaje y redactar un comentario de texto.
Este manual explica cómo los estudiantes deben enviar las actividades escolares a su profesor a través de Google Drive durante el cierre de escuelas debido al COVID-19. Los estudiantes recibirán las actividades semanales a través de RACIMA y luego crearán una carpeta con su nombre en Drive, donde arrastrarán o cargarán los archivos de Word u otras fotos de sus actividades antes de la fecha límite para su entrega.
La segunda revolución industrial se caracterizó por grandes avances científicos y tecnológicos, como nuevas fuentes de energía como la electricidad y el petróleo. Esto permitió el desarrollo de nuevas industrias y la renovación de las antiguas. También se destacó la concentración empresarial, el desarrollo del capitalismo financiero y un aumento de la competencia en el comercio internacional. Nuevas formas de organización del trabajo como el taylorismo y el fordismo permitieron una mayor productividad.
El documento describe la expansión europea en África entre 1870 y 1914. Inicialmente, los europeos establecieron factorías costeras, pero luego comenzaron a explorar y ocupar el interior del continente, lo que provocó rivalidades entre las potencias europeas. Esto llevó a la Conferencia de Berlín de 1885, donde se acordó el reparto formal de África y principios como la ocupación efectiva y la libertad de comercio. Posteriormente, los europeos establecieron diferentes sistemas de control sobre sus colonias africanas y continu
El documento describe la economía y el movimiento obrero en el siglo XIX. Se introdujo el sistema capitalista industrial que generó desigualdades sociales y miseria para el proletariado. Los trabajadores sufrían bajos salarios, jornadas largas y malas condiciones laborales. Esto llevó al surgimiento del movimiento obrero que buscaba mejorar las condiciones laborales y transformar la sociedad a través de sindicatos, huelgas y nuevas ideologías como el socialismo y el anarquismo.
El documento describe el periodo de la Restauración en Europa tras las guerras napoleónicas. Los monarcas absolutistas intentaron restaurar el Antiguo Régimen, pero surgieron sentimientos liberales y nacionalistas. Se formaron alianzas como la Santa Alianza y el Congreso de Viena para mantener el orden establecido, pero esto llevó a una serie de revoluciones entre 1820 y 1848 que buscaban más libertades.
Este documento presenta un plan de estudios para la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo para el primer curso de bachillerato. Se divide en cuatro bloques que cubren diferentes periodos históricos: 1) El Antiguo Régimen, 2) Las Revoluciones Industriales y sus consecuencias sociales, 3) La crisis del Antiguo Régimen, y 4) La dominación europea del mundo y la Primera Guerra Mundial. Cada bloque incluye los contenidos, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje a cubrir rel
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.