Este documento propone que la biblioteca escolar sea el referente cultural del centro para promover la lectura y el acceso a la información en la comunidad educativa. Se describen cinco ámbitos de implementación de la biblioteca escolar: 1) referente cultural emancipador, 2) depósito corporativo, 3) apoyo curricular, 4) entorno abierto a la comunidad y 5) plataforma para proyectos colaborativos. Asimismo, se presenta un modelo de implementación basado en tres dimensiones: social, curricular y pedagógica.