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PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECAS HACIA UN NUEVO MODELO DE BIBLIOTECA ESCOLAR JOSÉ ANTONIO RUIZ DELGADO SERVICIO DE ORDENACIÓN EDUCATIVA DELEGACIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE CÓRDOBA

Contenidos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Situación actual de las BBEE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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LOE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PLAN LyB ,[object Object],[object Object]

PLAN LyB ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PLAN LyB . LÍNEAS DE ACTUACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. APOYO A LA LECTURA Y A LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Medidas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Medidas ,[object Object],[object Object],[object Object]

Medidas ,[object Object],[object Object]

2. Desarrollo de Proyectos Lectores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Proyectos Lectores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Medidas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3. Biblioteca Virtual Escolar de Andalucía ,[object Object],[object Object]

4. Ediciones y Publicaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Formación del profesorado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Asesoramiento y coordinación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Evaluación del Plan LyB ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3. HACIA UN NUEVO MODELO DE BIBLIOTECA ESCOLAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El manifiesto de la UNESCO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3.1. Perspectiva conceptual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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3.2. Perspectiva funcional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. Centro de información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. Centro de formación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3. Centro de cultura ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Inconvenientes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Algo se puede hacer ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Proyectos Lectores. Ventajas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3.3. Perspectiva material 1. El espacio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. La colección ,[object Object],[object Object],[object Object]

3. Los documentos: tratamiento técnico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4. La difusión ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

5. Los préstamos. La consulta en sala ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

6. Los medios audiovisuales ,[object Object],[object Object],[object Object]

7. Recursos en la red ,[object Object],[object Object],[object Object]

Las publicaciones periódicas. El dossier documental ,[object Object],[object Object],[object Object]

La colaboración entre las BBEE y las bibliotecas públicas ,[object Object],[object Object]

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