Este documento describe varios proyectos educativos realizados por una escuela en torno a temas de sostenibilidad ambiental como el agua y el ciclo natural. Los proyectos incluyen talleres entre niveles sobre letras y disfraces, un desfile de carnaval, proyectos de aula sobre puertas y la comunidad, y actividades de robótica, teatro y música enfocadas en la concientización sobre el uso responsable del agua.

1. Creaciones
Colectivas
AGUAS MANSAS, RÍOS REVUELTOS

2. AGUAS MANSAS, RÍOS REVUELTOS
4º 5º 6º
5 a
3º
4 a
HIGHLANDS
AGUA
ecoescuela
ecoescuela
TIERRA MEDIA
PAPEL
INFANTIL
PLÁSTICO
1º -2º-3º
4º-5º-6º
carnaval
PuertasRegaladas
Creaciones Colectivas

3. 4º
Ciclo natural
5º
Ciclo urbano
6º
Problemática
social
El agua
La huella hídrica
Talleres
internivelares:
-Letras
-Disfraces
CARNAVAL
Proyectos
de Aula
PUERTAS
REGALADAS
BARRIO
COMUNIDAD
EDUCATIVA
Asambleas
Voluntariado
Asesoramiento
Asambleas
Voluntariado
Asesoramiento
Lego “Reto Agua Robótica”
Teatro AGUA

4. RÍOS REVUELTOS, AGUAS MANSAS
pareja
apertura
robótica
teatro
puertas
Carnaval
Creaciones Colectivas
sostenible
carnaval
sexto

5. robótica
motivación
compensación
sostenibilidad
compromiso
coordinación

6. A mi manera yo voy ahorrando
una ducha en lugar de un baño
las tuberías se están secando
y yo pienso que sin ella no
puedo vivir
que te quiero y necesito tanto
que allí no tienen que beber
y yo gasto aquí
y yo gasto aquí
Música: “La Bicicleta”
coherencia
concienciación
intercambio
sostenibilidad
barrio
Carnaval

7. 4º
5º
6º
Investigación
Reflexión
Creación
Exposición

8. teatro
creación
reconocimiento

9. “No te rindas por favor no cedas,
aunque el frio queme,
aunque el miedo muerda,
aunque el sol se ponga y se calle el viento,
aun hay fuego en tu alma,
aun hay vida en tus sueños,
porque cada día es un comienzo,
porque esta es la hora y el mejor momento,
porque no estas sola,
porque yo te quiero.”
No te rindas, M. Benedetti