Este documento trata sobre el cuidado del medio ambiente. Explica conceptos clave como medio ambiente, ecología y educación ambiental. La ecología estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su entorno, mientras que la educación ambiental busca generar conciencia sobre la importancia de proteger el medio ambiente a través de estrategias como la coordinación interinstitucional y la participación ciudadana. El documento enfatiza la necesidad de educar a todas las personas sobre la problemática ambiental para lograr un desarrollo sostenible.

1. CUIDANDO EL MEDIO AMBIENTE
Realizado por:
José Ferrer
C.I: 26.163.944
Sección: 1B
Código: 42
Instituto Universitario Politécnico
Santiago Mariño

2. El medio ambiente es el conjunto de
componentes físicos, químicos, biológicos,
de las personas o de la sociedad en su
conjunto. Comprende el conjunto de
valores naturales, sociales y culturales
existentes en un lugar y en un momento
determinado, que influyen en la vida del
ser humano y en las generaciones futuras.
¿Qué es el medio
ambiente?
¿Qué es la ecología?
Es la ciencia que estudia las interrelaciones de
los diferentes seres vivos entre sí y con su
entorno. Estudia cómo estas interacciones entre
los organismos y su ambiente afecta a
propiedades como la distribución o la
abundancia.

3. Breve referencia histórica de la
ecología
El término ökologie fue acuñado en
1869 por el naturalista y filósofo
alemán prusiano Ernst Haeckel a partir
de las palabras griegas oikos (casa,
vivienda, hogar) y logos (estudio o
tratado), por ello ecología significa «el
estudio del hogar».
Es la rama de la Biología que estudia las interacciones de los
seres vivos con su hábitat. Esto incluye factores abióticos, esto es,
condiciones ambientales tales como: climatológicas, edáficas, etc.;
pero también incluye factores bióticos, esto es, condiciones
derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres
vivos. la ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza
herramientas de otras ramas de la ciencia, especialmente geología,
meteorología, geografía, sociología, física, química y matemáticas.
Objetivos de
la ecología
Disciplina de la ecología
Como disciplina científica la ecología
no puede dictar qué es "bueno" o
"malo". Aun así, el mantenimiento de la
biodiversidad y sus objetivos
relacionados han provisto la base
científica para expresar los objetivos del
ecologismo y, así mismo, le ha provisto
la metodología y terminología para
expresar los problemas ambientales.

4. ¿Qué es la educación ambiental?
Se considera la educación ambiental, como el proceso
que permite a la persona comprender las relaciones de
interdependencia con su entorno, a partir del
conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica,
social, política, económica y cultural.
Objetivos de la
educación
ambiental
Entre las principales se encuentran las siguientes:
•Desarrollar actitudes responsables en relación con la
protección al ambiente.
•Adquirir hábitos y costumbres acordes con una
apropiación cuidadosa de los recursos de uso cotidiano
y los medios de transporte.
•Distinguir las causas que alteran el ambiente
•Identificar la interacción entre los factores naturales y la
intervención humana.
•Reconocer la importancia del impacto que ejercen los
diferentes modelos económicos en el ambiente.

5. Estrategias herramientas
Con el fin de llevar a cabalidad y con éxito los
programas de educación ambiental y así mismo
cumplir eficazmente con los objetivos, es
necesario llevar a cabo las siguientes estrategias:
1.Coordinación intersectorial e interinstitucional.
2.Inclusión de la educación Ambiental en la
educación formal y no formal.
3.Participación ciudadana.
4.Investigación.
5.Formación de educadores ambientales.
6.Diseño, implementación, apoyo y promoción de
planes y acciones de comunicación y divulgación.
En relación a la educación ambiental, el
papel o la herramienta más importante lo
juega el educador, ponente o facilitador,
que en definitiva tiene a cargo la
enseñanza e inculcación como tal del
tema, este actúa como posibilitador
intelectual, afectiva y moral a los
alumnos, que en este caso proporciona la
información y valores ambientales
necesarios para crear al receptor una
conciencia ecológica, permitiendo de esta
forma un cambio de actitudes negativas
para el entorno a otras que permitan el
desarrollo sostenible, que al final van
llevar a cabalidad los objetivos de la
educación ambiental.

6. Conciencia ambiental
El entendimiento que se tiene del impacto de los seres humanos
en el entorno. Es decir, entender como influyen las acciones de
cada día en el medio ambiente y como esto afecta el futuro de
nuestro espacio. Sin ser alarmista, conciencia ambiental, por
ejemplo, es entender que si yo, ciudadano común, derrocho
algún recurso natural, como puede ser el agua, mañana cuando
quiera volver a utilizarlo ya no voy a poder.
Incidencia de la educación ¿A dónde llega su conciencia
ambiental ?
La conciencia ambiental se logra con
educación. A todos los niveles de la sociedad
en todo momento en todo lugar. Hay que
educar para poder concientizar. Desde el
jardín de infantes hasta los abuelos/as. Todos
tienen derecho a entender cual es el problema
ambiental y porque es importante la acción de
cada uno de nosotros.
Según cifras de Naciones Unidas, en la próxima
década unas 2.700 millones de personas vivirán
en zonas con escasez de agua. Igual ocurre con
otras especies de flora y fauna que se encuentran
amenazadas o en peligro de extinción. Se nos
está acabando el tiempo de tomar decisiones y
estamos en deuda de empezar a actuar para
asegurar el futuro.