El documento trata sobre la ecología, la educación ambiental y la conciencia ambiental. Explica que la ecología estudia las interacciones entre los organismos y su ambiente, y que la educación ambiental busca promover una relación armónica entre el hombre y la naturaleza a través del desarrollo sostenible. También describe que la conciencia ambiental se logra a través de la educación para entender cómo las acciones humanas afectan el medio ambiente.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”
Sección “1c”
Nuestro medio ambiente
La ecología, educación y conciencia ambientalista
Cynthia Lapuente
C.I 26.842.646

2. La ecología
La ecología es una rama de la biología que estudia las interacciones
que determinan la distribución, abundancia, número y organización
de los organismos en los ecosistemas. En otras palabras, la ecología
es el estudio de la relación entre las plantas y los animales con su
ambiente físico y biológico. Incluye las leyes fundamentales que
regulan el funcionamiento de los ecosistemas. Es una ciencia
integradora de los diversos conocimientos de las ciencias naturales.
La palabra proviene del griego, oikos = casa y logos =
ciencia. Es por lo tanto, la ciencia que estudia las
relaciones de los seres vivos entre sí y con su hábitat.
De acuerdo con objetivos particulares, la ecología puede
desarrollar diferentes matices. En la práctica cotidiana se le
adjuntan adjetivos que identifican esos objetivos. Se habla así
de ecología urbana, agraria o rural, humana, animal, vegetal,
química, física, comparada, cultural, evolutiva, genética,
energética y otras.
Otras ramas que se ocupan de niveles de organización inferiores (desde
la bioquímica y la biología molecular pasando por la biología celular, la
´histología y la fisiología hasta la sistemática), la ecología se ocupa del
nivel superior a éstas, ocupándose de las poblaciones, las comunidades,
los ecosistemas y la biosfera. Por esta razón, y por ocuparse de las
interacciones entre los individuos y su ambiente, la ecología es una
ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la
ciencia, especialmente Geología, Meteorología, Geografía, Sociología,
Física, Química y Matemática.

3. LA EDUCACION AMBIENTAL
La educación ambiental es un proceso que busca despertar en la
población una conciencia que le permita identificarse con la
problemática ambiental tanto a nivel global como local; busca
identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan
entre el entorno (medio ambiente) y el hombre
Se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural
y las actividades antropogénicas a través del desarrollo sostenible, a
todo esto con el fin de morir por no cuidar el medio ambiente garantizar
el sostenimiento y calidad de vida de las generaciones actuales y futuras
o morosos.
La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones
pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades
antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio
ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción
que existe dentro de los ecosistemas.
La educación ambiental es muy importante porque cuidar el
ambiente es cuidar la vida. En la medida en que protejamos nuestro
ambiente inmediato, podemos conservar nuestro planeta y garantizar
un legado de supervivencia para las futuras generaciones.
Hoy en día es común hablar sobre la necesidad de conservar y
hacer mejor uso de nuestros recursos, porque cumplen una función
vital para satisfacer nuestras necesidades básicas.
El ambiente es de todos, por ello los seres humanos debemos
cuidarlo, mejorarlo y preservarlo para así tener un presente y un
futuro mejor, la educación ambiental es responsabilidad de todos.

4. Conciencia ambiental
La conciencia ambiental es entender como influyen las
acciones de cada día en el medio ambiente y como esto
afecta el futuro de nuestro espacio. Sin ser alarmista,
conciencia ambiental, por ejemplo, es entender que si yo,
ciudadano común, derrocho algún recurso natural, como
puede ser el agua, mañana cuando quiera volver a
utilizarlo ya no voy a poder.
la conciencia ambiental se logra con educación.
A todos los niveles de la sociedad en todo momento en todo
lugar. Hay que educar para poder concientizar. Desde el
jardín de infantes hasta los abuelos/as. Todos tienen derecho
a entender cual es el problema ambiental y porque es
importante la acción de cada uno de nosotros.
Existen en la actualidad muchos proyectos y planes donde
distintos organismos e instituciones tanto públicas como
privadas tratan de acercar información a los medios, a las
escuelas y a los ciudadanos. como parte de una empresa
dedicada a este fin, les comento que esta tarea es muy
ardua.
Mediante talleres prácticos se puede mostrar como es
este delicado equilibrio entre seres humanos, naturaleza,
entorno. debemos entender en donde estamos
sumergidos para comprender como es la relación y
porqué debemos hacer todo lo que esté a nuestro
alcance para protegerla.
En las universidades, colegios, centros de capacitación no
solo es importante impartir conocimientos teóricos sobre la
temática, sino también llevar adelante iniciativas y
programas para que los alumnos y todos los que transitan
por esos espacios vean la facilidad y la importancia de este
tipo de acciones. Muchos proyectos ambientales requieren
poco esfuerzo y nulos costos. es una cuestión de decisión
mas que económica