Este documento presenta una experiencia de aprendizaje sobre el uso ético y responsable de la tecnología y la creatividad. Se proponen tres actividades: 1) reflexionar sobre el progreso tecnológico, 2) identificar cómo poner la creatividad al servicio de los demás, y 3) proponer acciones solidarias que aprovechen la tecnología. El objetivo es promover el buen uso de estas herramientas con una visión de bien común y acciones innovadoras para el desarrollo de la comunidad.

1. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE UCAYALI
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE CORONEL PORTILLO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “WILLIAM DYER AMPUDIA”
PROF. KARIN MAGALY ROJAS GUTIERREZ
PROF. EVELIN SAINA APONTE ACARO
1° grado- Nivel Secundaria

2. EVIDENCIAS:
1. Reflexionamos sobre el progreso tecnológico con ética y responsabilidad
2. Ponemos al servicio nuestra creatividad y tecnología
3. Proponemos acciones creativas y solidarias
¿QUÉ ACTIVIDADES Y APRENDIZAJES DESARROLLARÁS EN TU PORTAFOLIO?
Reconocemos que la tecnología y la creatividad se ponen al
servicio de la solidaridad
ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3
Reflexionamos sobre el progreso
tecnológico con ética y
responsabilidad
Ponemos al servicio nuestra
creatividad y tecnología
Proponemos acciones creativas y
solidarias
COMPETENCIA
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con
su creencia religiosa.
RECUERDA:
NUESTRO RETO ES:
Proponer acciones solidarias e innovadoras para hacer buen uso de la creatividad y las
tecnologías acompañado de una ética basada en el bien común.
¿DE QUÉ SITUACIÓN PARTIMOS?:
Los avances científicos y las tecnologías están hechos para el progreso del mundo para una vida
digna y sana para todas y todos. En la actualidad y sobre todo en nuestra región Ucayali
enfrentamos diversas enfermedades que perjudican la salud física y emocional, además de
nuestra economía. Es por ello que muchas familias se han reinventado para dar respuesta a la
crisis económica, innovando con la tecnología para continuar generando ingresos desde sus
hogares con actividades solidarias, socio productivas y desde sus centros laborales, integrando
los protocolos de bioseguridad. Ante esta situación, como estudiante de la Institución Educativa
“William Dyer Ampudia” ¿de qué forma podemos construir un mundo mejor gracias a la
creatividad y el progreso tecnológico y cómo este va acompañado de una ética basada en una
visión del bien común con acciones solidarias e innovadoras?
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 07
PROPÓSITO DE LA EXPERENCIA
Promover el buen uso de la creatividad y la tecnología y que estas reflejen una ética basada en una
visión del bien común con acciones solidarias e innovadoras para el desarrollo de nuestra comunidad.
PRODUCTO
Propuesta de acciones solidarias e innovadoras para hacer buen uso de la creatividad y las tecnologías,
acompañado de una ética basada en una visión del bien común para el desarrollo de nuestra
comunidad
Reconocemos que la tecnología y la creatividad se ponen al
servicio de la solidaridad

3. “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “WILLIAM DYER AMPUDIA”
NOMBRES Y APELLIDOS: _______Keanu joe _oracio Inuma_____________________________________________________________
1º A
PROFESORA: KARIN MAGALY ROJAS GUTIERREZ
FECHA: _____28/9/2021.____________________________
EXPERIENCIA N. 7
“Reconocemos que la tecnología y la creatividad se
ponen al servicio de la solidaridad”
COMPETENCIA DEL ÁREA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Gracias Dios Padre, Dios Hijo y Dios Espíritu Santo, por regalarme salud y
bienestar, agradecerte también por la vida de mis amigos y familiares que
quiero mucho; por el pan que me provees cada día. Además, te pido por
aquellos que no la están pasando bien, dales fortaleza en estos momentos
tan difíciles. Perdona nuestros pecados y líbranos de todo mal. En el precioso
nombre de tu hijo amado Jesucristo. Amén.
ACTIVIDAD 01: Reflexionamos sobre el progreso tecnológico con ética y
responsabilidad
PROPÓSITO: identificaremos los avances tecnológicos de nuestro entorno y reflexionaremos sobre
cómo favorecen al desarrollo de las personas en su relación con las y los demás y con la creación

4. RESPONDEMOS:
¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación?
Rtp : El principal problema que se presenta es el mal uso de la
tecnología y creatividad para el desarrollo de las personas en su
relación con los demás y con la creación.
¿Crees que, en la actualidad, hacemos buen uso de la tecnología?
Rtp : Existen muchas personas que hacen buen uso de la tecnología e
innovan con ella para generar actividades solidarias; pero también
existen personas que no lo hacen y la usan irresponsablemente.
LEEMOS
Los avances científicos y las tecnologías están hechos para el progreso del
mundo para una vida digna y sana para todas y todos. En la actualidad,
enfrentamos diversas enfermedades, y es por ello por lo que, en nuestra familia,
comunidad y sociedad, estamos experimentando las consecuencias en la salud y
en lo económico. Muchas familias se han reinventado para dar respuesta a la
crisis económica, innovando con la tecnología para continuar generando
ingresos desde sus hogares con actividades solidarias, socio productivas y desde
sus centros laborales, integrando los protocolos de bioseguridad. Ante esta
situación, ¿de qué forma podemos construir un mundo mejor gracias a la
creatividad y el progreso tecnológico y cómo este va acompañado de una ética
basada en una visión del bien común con acciones solidarias e innovadoras?

5. ES HORA DE QUE OBSERVES TU ENTORNO E IDENTIFICAR QUÈ AVANCES TECNOLÒGICOS
EXISTEN EN TU COMUNIDAD QUE AYUDEN AL PROGRESO. ANÒTALOS EN EL SIGUIENTE
GRÀFICO.

6. Leemos:
En esos días, volvió a reunirse una gran multitud, y como no tenían qué comer, Jesús llamó a
sus discípulos y les dijo: «Me da pena esta multitud, porque hace tres días que están conmigo y
no tienen qué comer. Si los mando en ayunas a sus casas, van a desfallecer en el camino, y
algunos han venido de lejos”. Los discípulos le preguntaron: «¿Cómo se podría conseguir pan en
este lugar desierto para darles de comer?» Él les dijo: «¿Cuántos panes tienen ustedes?». Ellos
respondieron: «Siete». Entonces él ordenó a la multitud que se sentara en el suelo, después
tomó los siete panes, dio gracias, los partió y los fue entregando a sus discípulos para que los
distribuyeran. Ellos los repartieron entre la multitud. Tenían, además, unos cuantos pescados
pequeños, y después de pronunciar la bendición sobre ellos, mandó que también los
repartieran. Comieron hasta saciarse y todavía se recogieron siete canastas con lo que había
sobrado.
Reflexionamos
¿Qué significado tiene la multiplicación de los panes?
Rtp : Multiplicación de los panes y los peces. La Multiplicación de los
panes y los peces, es uno de los milagros de Jesús quien, con una pequeñísima
cantidad de alimento, fue capaz de dar de comer a toda una multitud. Con este
milagro Jesús quiso fortalecer la fe de sus discípulos.
¿Qué traes ahora contigo que puedas compartir con tu prójimo?
Rtp : La palabra de Dios , si pude ayudar sanando el corazón que está
roto en el tema espiritual.
La tecnología:creatividad y poder
La humanidad ha ingresado en una nueva era en la que el poderío tecnológico nos pone en una
encrucijada. Somos los herederos de dos siglos de enormes olas de cambio: el motor a vapor, el
ferrocarril, el telégrafo, la electricidad, el automóvil, el avión, las industrias químicas, la medicina
moderna, la informática y, más recientemente, la revolución digital, la robótica, las
biotecnologías y las nanotecnologías. Es justo alegrarse ante estos avances, y entusiasmarse
frente a las amplias posibilidades que nos abren estas constantes novedades, porque «la ciencia
y la tecnología son un maravilloso producto de la creatividad humana donada por Dios». La
modificación de la naturaleza con fines útiles es una característica de la humanidad desde sus
inicios, y así la técnica «expresa la tensión del ánimo humano hacia la superación gradual de
ciertos condicionamientos materiales». La tecnología ha remediado innumerables males que
dañaban y limitaban al ser humano. No podemos dejar de valorar y de agradecer el progreso
técnico, especialmente en la medicina, la ingeniería y las comunicaciones.

7. Respondemos:
¿Cómo podemos hacer uso de los avances tecnológicos para el desarrollo
de nuestra comunidad?
Rtp : Los avances tecnológicos nos han permitido mejorar la calidad de
vida, más allá de los recursos económicos y sociales, la tecnología
nos permite un desarrollo global sustentable. Los sistemas y
herramientas TIC permiten una mejora de la eficiencia energética y
una gestión inteligente de la energía.
NUESTRO RETO
Escribimos un argumento sobre:
¿De qué forma los avances tecnológicos pueden ser usados con ética y responsabilidad?
Rtp: Lo podemos usar de forma para ahorrar y cuidar el ambiente de
nuestra comunidad y poder desarrollarnos saludablemente ayudando
al prójimo para progresar.
Ya que maravilloso producto de la creatividad humana donada por
Dios; por ello debemos hacer un buen uso a través de acciones
responsables
EVALÚA TUS RESULTADOS.
PARA FINALIZAR, VEAMOS: ¿CÓMO TE FUE CON LA ACTIVIDAD DE HOY?
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE MIS APRENDIZAJES
CUMPLE EL CRITERIO
SÍ NO
identifique la forma en la que los avances tecnológicos pueden ser
usados con ética y responsabilidad y lo argumente.
Actué con coherencia en razón de mi fe según los principios de mi
conciencia en situaciones concretas de la vida.

8. Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “WILLIAM DYER AMPUDIA”
NOMBRES Y APELLIDOS: _____________________________________________________________________ 1º _______________
PROFESORA: _________________________________________________ FECHA: ____________________________
EXPERIENCIA N. 07
“Reconocemos que la tecnología y la creatividad se
ponen al servicio de la solidaridad”
COMPETENCIA DEL ÁREA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
ACTIVIDAD 02: Ponemos al servicio nuestra creatividad y tecnología

9. PROPÓSITO: identificar cómo hay una cultura del encuentro y del diálogo con los saberes
de nuestra tradición, y cómo la creatividad se puede poner al servicio de las y los demás
Querido(a) estudiante, gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa de Educación
Religiosa. Iniciamos nuestra actividad poniéndonos en presencia de Dios Padre:
Oh inefable Creador nuestro, altísimo principio y fuente
verdadera de luz y sabiduría, dame agudeza para entender,
capacidad para retener, facilidad para atender, sutileza para
interpretar y gracia abundante para hablar. Dame acierto al
empezar, dirección al progresar y perfección al acabar ¡Oh
Señor! Dios y hombre verdadero, que vives y reinas en
nuestros corazones bendícenos grandemente por los siglos
de los siglos. Amén
Respondemos :
1. ¿Alguna vez te has enfocado en una actividad en bien de las y los demás
poniendo toda tu creatividad?, ¿qué hiciste?
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2. ¿De qué manera podemos poner nuestra dedicación y creatividad al servicio
de las y los demás?

10. -------------------------------------------------------------------------------------------------
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¿Por qué es importante mejorar la calidad de vida de las personas?
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Seguimos con la lectura:
Es admirable la creatividad y la generosidad de personas y grupos que son capaces de revertir
los límites del ambiente, modificando los efectos adversos de los condicionamientos y
aprendiendo a orientar su vida en medio del desorden y la precariedad. Por ejemplo, en
algunos lugares, donde las fachadas de los edificios están muy deterioradas, hay personas que
cuidan con mucha dignidad el interior de sus viviendas, o se sienten cómodas por la
cordialidad y la amistad de la gente. La vida social positiva y benéfica de los habitantes
derrama luz sobre un ambiente aparentemente desfavorable. (…) La sensación de asfixia
producida por la aglomeración en residencias y espacios con alta densidad poblacional se
contrarresta si se desarrollan relaciones humanas cercanas y cálidas, si se crean comunidades,
si los límites del ambiente se compensan en el interior de cada persona, que se siente
contenida por una red de comunión y de pertenencia. De ese modo, cualquier lugar deja de
ser un infierno y se convierte en el contexto de una vida digna.
Respondemos:
¿De qué forma podemos organizarnos en una red de comunión aprovechando la
tecnología y cuidando nuestro ambiente?
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HORA DE NUESTRO RETO DE LA SEMANA
LEE Y RESPONDE:
Dada la interrelación entre el espacio y la conducta humana, quienes diseñan edificios, barrios,
espacios públicos y ciudades necesitan del aporte de diversas disciplinas que permitan entender los
procesos, el simbolismo y los comportamientos de las personas. No basta la búsqueda de la belleza
en el diseño, porque más valioso todavía es el servicio a otra belleza: la calidad de vida de las
personas, su adaptación al ambiente, el encuentro y la ayuda mutua

11. Elaboramos un articulo de opinión sobre la importancia de poner al servicio de los demás
nuestra creatividad.
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE MIS APRENDIZAJES
CUMPLE EL CRITERIO
SÍ NO
identifique y exprese mi opinión sobre la importancia de poner al
servicio de los demás nuestra creatividad .
Actué con coherencia en razón de mi fe según los principios de mi
conciencia en situaciones concretas de la vida
¡Muy bien!: Hemos culminado la actividad. Espero que te haya gustado. En la siguiente
actividad, veremos cómo presentarás el perfil del emprendedor ético. ¡Ánimo, tú puedes!
¡Cristo te ama!

12. Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “WILLIAM DYER AMPUDIA”
NOMBRES Y APELLIDOS: _____________________________________________________________________ 1º _______________
PROFESORA: _____________________________________________ FECHA: ____________________________
EXPERIENCIA N. 7
““Reconocemos que la tecnología y la creatividad se
ponen al servicio de la solidaridad”
COMPETENCIA DEL ÁREA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
PROPÓSITO: Elaborar y presentar nuestras propuestas de acciones solidarias e
innovadoras en un fanzine para hacer buen uso de la creatividad y las tecnologías acompañado
de una ética basada en una visión del bien común para el desarrollo de nuestra comunidad
Oh inefable Creador nuestro, altísimo principio y fuente verdadera de luz y sabiduría, dame
agudeza para entender, capacidad para retener, facilidad para atender, sutileza para
interpretar y gracia abundante para hablar. Dame acierto al empezar, dirección al progresar
y perfección al acabar ¡Oh Señor! Dios y hombre verdadero, que vives y reinas en nuestros
corazones bendícenos grandemente por los siglos de los siglos. Amén
ACTIVIDAD 03: Proponemos acciones creativas y solidarias

13. Observamos modelos de FANZINE Para nuestras propuestas
El científico, como el tecnólogo, está llamado a “saber” y a “saber hacer”, siempre con
mayor precisión y creatividad en su ámbito de competencia y, al mismo tiempo, a
tomar decisiones responsables sobre los pasos que hay que dar y sobre los que hay
que detenerse para emprender un camino diferente. El principio de responsabilidad es
la piedra angular de la acción humana, que de sus actos y omisiones debe responder
frente a sí mismo, frente a los demás y en última instancia frente a Dios.
RESPONDEMOS

14. PROPONEMOS 4 ACCIONES SOLIDARIAS PARA HACER BUEN USO DE LA
CREATIVIDAD Y TECNOLOGIA CON UNA ÈTICA BASADA EN UNA VISIÒN DEL BIEN
COMÙN DE ACUERDO CON LAS ENSEÑANZAS DEL EVANGELIO Y LO
PRESENTAMOS EN UN FANZINE
¿Qué iniciativas solidarias y creativas vas a promover a favor de tu
comunidad?
Hora de nuestro reto:
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE MIS APRENDIZAJES
CUMPLE EL CRITERIO
SÍ NO
Propuse acciones solidarias e innovadoras para hacer buen uso de la
creatividad y tecnología con una ética basada en una visión del bien
común de acuerdo con las enseñanzas del Evangelio.
Actué con coherencia en razón de mi fe según los principios de mi
conciencia en situaciones concretas de la vida.
CRISTO TE AMA