educación dijital
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El documento define la educación digital como la educación presencial y a distancia que utiliza tecnologías digitales para que profesores y estudiantes adquieran competencias y habilidades de aprendizaje de forma permanente. Explica que la educación digital permite aprender en cualquier lugar y momento, mejorando el aprendizaje tanto para estudiantes presenciales como a distancia. Además, señala que su uso se está generalizando en universidades y empresas para brindar atención personalizada a los estudiantes y conectarlos con una amplia comunidad académ
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El rol del docente ante las tecnologias
El documento discute el nuevo rol del profesor en la era de las nuevas tecnologías. Argumenta que los profesores necesitan actualizarse constantemente y apropiarse de las tecnologías para enseñar de manera efectiva a estudiantes que están inmersos en la tecnología. También sostiene que las escuelas deben proveer las herramientas tecnológicas necesarias para que los profesores puedan motivar el aprendizaje tecnológico de los estudiantes y prepararlos para ser agentes de cambio. Conclu
trabajo de sistemas del sena
El documento describe la educación virtual y el Sena de Colombia. Explica que la educación virtual ofrece flexibilidad y accesibilidad pero puede carecer de interacción social. El Sena provee educación técnica a bajo costo en Colombia y tiene convenios con universidades para que sus egresados continúen estudios superiores. El Sena también promueve el desarrollo sostenible y el uso de tecnología para reducir desigualdades.
Melliz lopez deber ser2
El documento discute las dificultades que enfrentan los estudiantes de zonas lejanas para acceder a la educación presencial y propone tres preguntas sobre implementar la educación virtual en la institución. Se diagnostica la participación actual de estos estudiantes en la educación virtual y se identifican formas de implementarla exitosamente para todos, como usar materiales impresos, radio y computadoras para superar barreras geográficas. También se elabora cómo promover el uso de la educación virtual para adaptarse a tendencias mundiales a través de usar
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El aprendizaje evoluciona
El documento describe la experiencia de una maestra en un programa de formación docente llamado Tít@. Se resumen los puntos principales: 1) Inicialmente el programa solo incluía maestros de bachillerato, pero luego se expandió a maestros de primaria como la autora; 2) La capacitación comenzó en agosto y mejoró las habilidades digitales de los maestros; 3) La formación fue una experiencia enriquecedora que permitió actualizar conocimientos e implementar nuevas estrategias de enseñanza con tecnología.
Tarea2 ref educ_comun_lilajaramillo
Este documento analiza la importancia de que los profesores conciban la educación como un proceso de comunicación y aprendizaje activo entre estudiantes y profesores, y la necesidad de incorporar nuevas tecnologías y estrategias de comunicación interactiva para mejorar los resultados educativos. También destaca la responsabilidad de los profesores de actualizarse y capacitarse para utilizar estas herramientas de forma que motiven a los estudiantes y los preparen para funcionar en una sociedad globalizada.
Introducción catalogo
La globalización ha requerido que la educación se adapte a los constantes cambios para satisfacer las necesidades de una sociedad avanzada. El uso de tecnologías de la información como las TIC ha revolucionado la educación, permitiendo que maestros y alumnos tengan nuevas herramientas que mejoren la comprensión de contenidos y fomenten un aprendizaje más autónomo y significativo. Las TIC ahora ofrecen una alternativa a la educación tradicional a través de la cual los estudiantes pueden desarrollar su creatividad y as
Antecedentes tdah
El documento describe la historia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), desde sus primeras descripciones en 1845 hasta avances clave en la comprensión de sus bases biológicas y el desarrollo de tratamientos efectivos en la década de 1930 y 1940. Se destacan las contribuciones de pioneros como Still, Bradley, y Strauss en la caracterización del trastorno y el descubrimiento de que los estimulantes mejoran los síntomas.
Plataformas para crear diapositivas
Este documento describe varias herramientas para crear presentaciones en línea como Prezi, Scribd, Slideshare, SlideRocket y otras. Prezi permite hacer zoom y es muy visual, aunque se debe tener cuidado de no abusar de los efectos. Scribd permite compartir documentos en varios formatos. Slideshare es una de las herramientas más utilizadas para compartir presentaciones en formato de diapositivas.
Sobre twitter
Este documento describe brevemente Twitter, incluyendo su origen en California en 2006, su popularidad mundial con más de 200 millones de usuarios, y cómo se ha convertido en una herramienta para compartir noticias y eventos. También resume los resultados de una encuesta que muestra que los jóvenes, residentes de ciudades, latinos y afroamericanos en EEUU tienen más probabilidades de usar Twitter que otros grupos.
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- 1. “CÉSAR ANTONIO MOSQUIERA” NOMBRE: DAVIDIMBAQUINGO CURSO: 3° B.G.U “A” FECHA: 14/01/2016 EDUCACIÓN DIGITAL DEFINICION. Bueno por educación digital entendemos a la educación presencial y a distancias que hace uso de tecnologías digitales y que tiene como objeto la adquisición de competencias y habilidades para aprender, tanto de profesores como de estudiantes. En un proceso de formación permanente. También podemos decir que La educación digital la podemos definir o entender como la educación presencial y a distancia que hace uso de tecnologías digitales y que tiene como objetivo la adquisición de competencias y habilidades para aprender tanto de profesores como de estudiantes, en un proceso de formación justo a tiempo. El sistema de educación digital no solo servirá para mejorar el proceso de aprendizaje de aquellos estudiantes que decidan por la opción de a aprender a cualquier hora, en cualquier momento y en cualquier lugar, sino también de aquellos que decidan asistir a un aula de clase para continuar su proceso de formación. Su uso se ha comenzado a generalizar especialmente en universidades y empresas pero paulatinamente se incrementa también su implementación en colegios y para personal individualizado. La aplicación de educación digital en universidades permite que los estudiantes, en cualquier momento, reciban atención personalizada, se relacionen con sus compañeros, sus profesores, accedan a diferentes servicios, formen conferencias digitales de trabajo o de debate, y tengan la oportunidad de entrar en contacto con la amplia comunidad universitaria, científica y cultural de todo el mundo.