La educación digital utiliza tecnologías para enseñar habilidades de aprendizaje permanente tanto a estudiantes como profesores. Representa un cambio del modelo industrial al de conocimiento, donde los profesores guían el aprendizaje en cualquier lugar y momento en lugar de transmitir información. Las tecnologías digitales son una herramienta para desarrollar competencias, y permiten a los estudiantes cursar asignaturas a distancia y presenciales simultáneamente en la misma institución.

1. Educación digital: Aprender a aprender
Por educación digital se entiende a la educación presencial y a distancia que hace uso de tecnologías
digitales con el objetivo de la adquisición de competencias y habilidades para aprender a aprender, tanto
de profesores como de estudiantes, en un proceso de formación permanente.
Las principales características que definen este tipo de educación son:
• Marca una clara diferenciaron la educación a distancia y la presencial.
• Representa un cambio de paradigmas. De la era industrial a la era del conocimiento; de la inflexibilidad
al hipertexto, de la transmisión de información al objetivo último de aprender a aprender.
• El rol del profesor transmisor de conocimiento se transforma en la educación digital para asumir el rol
de mentor y guía del proceso de aprendizaje. No tiene restricciones de tiempo ni espacio. Es
permanente, está disponible a toda hora, en cualquier momento y en cualquier lugar.
• Las tecnologías digitales son un medio, y no un fin, para lograr el desarrollo de competencias y
habilidades.
Con la educación digital hoy en día un estudiante puede estar registrado simultáneamente en cursos a
distancia y en cursos presenciales dentro de una misma institución educativa. Así desaparecen tanto el
factor de dispersión geográfica come el de comunicación no presencial.
Gracias al avance de teorías pedagógicas y tecnológicas impulsadas por autores reconocidos en el
ámbito de la educación a distancia, ahora es posible desarrollar un sistema de educación digital que
servirá no sólo para mejorar el proceso de aprendizaje de aquellos estudiantes que decidan aprender a
aprender a cualquier hora, en cualquier momento y en cualquier lugar, sino también de aquellos que
decidan asistir a un aula de clase para continuar su proceso de formación.
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