Educacion a Distancia
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La educación a distancia ha existido por aproximadamente 200 años y se ha vuelto más importante mundialmente. Provee una forma de educación para aquellos con dificultades de acceso y es una modalidad donde el proceso de enseñanza-aprendizaje ocurre con el docente y estudiantes separados físicamente, usando materiales impresos y tecnología. Los estudiantes se comunican con tutores por correo y reciben material para completar unidades mientras que la tecnología moderna como correo electrónico y aulas virtuales hacen la educación a dist
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Educación a distancia
La educación a distancia permite a los estudiantes estudiar sin asistir a un aula, en su lugar reciben materiales por correo, correo electrónico u otras plataformas en línea y completan tareas de forma independiente con el apoyo de un tutor. Se originó para brindar educación a personas en áreas aisladas y ha crecido gracias a las nuevas tecnologías que facilitan la comunicación entre estudiantes y tutores.
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El e-learning ha evolucionado desde 1994 cuando las nuevas tecnologías como el correo electrónico y los navegadores web comenzaron a aplicarse a la educación, hasta el e-learning 2.0 a partir del 2000 que cambió la forma en que aprendemos. El e-learning se define como el uso de tecnologías de red y comunicaciones para diseñar, seleccionar, administrar, entregar y extender la educación en cualquier momento y lugar. Presenta ventajas como la flexibilidad y el acceso a distancia pero también desventajas como la falta de motivación si
Tics Sergio
El documento habla sobre el aula virtual y las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) como un nuevo contexto educativo. Explica que el aula virtual es un espacio en internet donde profesores y estudiantes interactúan para actividades de aprendizaje como comunicación, aplicación de conocimientos y evaluación. También describe que el aula virtual permite enseñanza en línea y educación a distancia a través de sistemas de comunicación mediados por computadoras. Finalmente, señala que las TICs agrupan elementos y técnicas
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Educacion Virtual Y A Distancia
La educación a distancia envía materiales de estudio a los estudiantes por correo para que completen trabajos de forma independiente, mientras que la educación virtual se ajusta al horario de cada estudiante y usa tecnología para proporcionar herramientas de aprendizaje interactivas. La principal diferencia es que la educación virtual fomenta el debate entre estudiantes y profesores, a diferencia de la educación a distancia que depende más del autoaprendizaje individual.
E learning
E-learning permite la educación a distancia a través de Internet, proporcionando información como texto, multimedia, video y audio en sitios web de acceso restringido. Los usuarios validan su identidad inicialmente y los instructores brindan soporte a través de correo electrónico, chats y foros de discusión, mientras que las plataformas ofrecen herramientas para organizar los cursos.
La educacion en linea
La educación en línea se basa en la enseñanza a distancia mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como Internet. Aprovecha los recursos que ofrece Internet para comunicar e interactuar entre profesores y estudiantes de manera flexible y a distancia. Se ha implantado ampliamente en países desarrollados como Estados Unidos, donde se ha adoptado en la mayoría de escuelas y empresas.
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Principales características del e learning y las principales diferencias
El resumen describe las principales características del e-learning y sus diferencias con la enseñanza tradicional. El e-learning elimina las barreras espacio-temporales y permite una formación flexible centrada en el estudiante. Los contenidos se actualizan rápidamente y hay comunicación constante entre los participantes. A diferencia de la enseñanza tradicional, el e-learning ofrece aprendizaje flexible que los estudiantes controlan y acceso abierto sin requisitos de inscripción.
Tipos de educación
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Toda la información sobre el e-learning como sus características y las diferentes comunidades virtuales que se enfocan,sus ventajas y desventajas de cada uno
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La educación a distancia permite que estudiantes aprendan de forma flexible sin asistir físicamente a un aula. Se ha desarrollado a lo largo de la historia con la escritura, imprenta, radio, televisión e Internet. Existen cinco generaciones de educación a distancia definidas por los medios tecnológicos utilizados. Ofrece posibilidades como estudiar trabajando pero también tiene limitaciones como la dificultad de aprendizajes prácticos y la necesidad de habilidades de autoaprendizaje en los estudiantes. Su constru
Tic
El e-learning se refiere al aprendizaje a distancia mediante el uso de Internet y las tecnologías de la información y la comunicación. Sus características incluyen el uso de navegadores web para acceder a información, la conexión entre profesores y estudiantes separados por el espacio y el tiempo, y el uso de recursos digitales y materiales multimedia. El b-learning combina el aprendizaje en línea con instrucción presencial, permitiendo interacción entre profesores y estudiantes tanto en el espacio virtual como físico.
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Este documento define el e-learning como un sistema de aprendizaje a través de medios electrónicos como computadoras y teléfonos celulares. Explica que el e-learning se originó de la educación a distancia y fue favorecido por el desarrollo de Internet. Algunas ventajas del e-learning son que permite a los estudiantes ser flexibles con sus horarios de aprendizaje y que los contenidos siempre están actualizados. El documento concluye que el e-learning ofrece una formación de calidad, moderna, a distancia, actualizada, flexible
Fundamentos del e learning
El documento resume la historia y evolución del e-learning, destacando sus fundamentos, características y ventajas. Explica que el e-learning se refiere al uso de tecnologías de la información para la educación y puede ser de diferentes tipos como 100% virtual, mixto o de apoyo. Entre sus ventajas se encuentran la flexibilidad, acceso constante a la información y medición de resultados; sin embargo, también tiene desventajas como los costos iniciales y la falta de motivación de los estudiantes.
Foda aprendizaje asincrono
El documento describe el aprendizaje asíncrono, un método de enseñanza centrado en el estudiante que utiliza recursos en línea para facilitar el intercambio de información sin límites de tiempo o lugar. Se basa en la teoría constructivista y permite a estudiantes geográficamente dispersos interactuar a través de herramientas como correo electrónico, foros y sistemas de gestión de cursos. El aprendizaje asíncrono ofrece muchos de los beneficios sociales de la interacción en persona y requiere un
Taller individual
El documento describe las ventajas de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) y los objetos virtuales de aprendizaje (OVA). Menciona que los AVA facilitan el aprendizaje colaborativo y amplían el acceso a la educación, y que los OVA deben contener información actualizada y relevante. También explica brevemente conceptos como la sincronía, asincronía y diferentes entornos de un AVA como el de conocimiento, colaboración y asesoría.
Resumen capitulo i
Este documento describe los conceptos clave de la educación virtual. Explica que lo virtual se refiere a fuerzas reales y activas, no ilusiones. Describe varios tipos de educación virtual, incluyendo 100% virtual, mixto, de apoyo y mobile learning. También cubre categorías como síncrono y asíncrono, y modelos centrados en la tecnología, profesor, alumno, contenidos e interacción.
Las nntt geovanna muñoz
El documento describe cuatro posibilidades de comunicación que supone la incorporación de las nuevas tecnologías en la educación: 1) Mismo tiempo, mismo lugar, como una clase tradicional; 2) Mismo tiempo, distinto lugar, como videoconferencias o clases virtuales; 3) Distinto tiempo, mismo lugar, mediante videos u otros materiales; y 4) Distinto tiempo, distinto lugar, a través de recursos en internet disponibles en cualquier lugar y momento.
Tutorial 1 ead
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E a D su importancia e historia
La educación a distancia surge para proporcionar educación a personas que no pueden asistir a clases presenciales. Comenzó utilizando el correo para enviar materiales educativos y recibir tareas, luego la radio y la televisión facilitaron la comprensión agregando audio e imágenes. Actualmente, internet y las telecomunicaciones permiten cursos en línea complejos con acceso a bases de datos y materiales multimedia de manera eficiente y a bajo costo.
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Educacion virtual 1
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Qué es e-learning
Este documento presenta una introducción al e-learning. Explica que el e-learning es el proceso de aprendizaje apoyado por la tecnología, como Internet. Describe dos tipos de aprendizaje: sincrónico, que ocurre en tiempo real a través de chats o videoconferencias; y asincrónico, que permite al estudiante completar el curso a su propio ritmo usando una plataforma de aprendizaje. También menciona algunos ejemplos de herramientas de aprendizaje como correo electrónico, foros
Herrera marcelo 6_b_T6
Este documento discute los beneficios de usar un blog educativo. Explica que un blog permite una mejor comunicación entre profesores y estudiantes, y permite que el profesor organice la información que enseña. También enumera algunas razones para usar un blog, como compartir información, contenido y recursos. Finalmente, destaca las posibilidades educativas de un blog tanto para estudiantes como profesores, como compartir conocimientos, tareas, portafolios y recursos relacionados con el curso.
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Unidades funcionales de una computadora
El documento describe las principales unidades funcionales de una computadora, incluyendo la memoria principal para almacenar datos e instrucciones, la unidad central de proceso para realizar operaciones, líneas de comunicación entre los componentes, y dispositivos de entrada y salida para interactuar con el exterior. Explica que el modelo de computadora de Von Neumann se basa en tres fundamentos y cada unidad funcional desempeña un papel clave en el procesamiento de información.
Lenguaje unificado de modelado
El lenguaje UML es un lenguaje gráfico para modelar sistemas. Comenzó a desarrollarse en 1994 y ha tenido varias versiones. UML proporciona herramientas para especificar, visualizar y documentar sistemas de manera simplificada a través de diagramas de clases, casos de uso y diagramas de interacción.
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Este documento resume las tecnologías de información y comunicación (TIC) y su aplicación en la educación. En 3 oraciones o menos, describe que las TIC incluyen equipos y programas que permiten procesar, transmitir e intercambiar información en varios formatos; que tienen ventajas como el acceso a recursos educativos y la personalización del aprendizaje pero también desventajas como problemas visuales; y que las plataformas virtuales son herramientas importantes que permiten la gestión de contenidos y comunicación entre estudiantes y profesores.
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La educación virtual se refiere a la educación en la que docentes y estudiantes interactúan en un entorno digital a través de tecnologías como Internet. Algunas características clave de la educación virtual en Colombia incluyen el aprendizaje autónomo, la comunicación bidireccional, y el uso de nuevas tecnologías. Mientras que la educación virtual ofrece flexibilidad y accesibilidad, también plantea desafíos como brechas digitales y falta de interacción física. El rol del docente en la educación virtual es acompañar y as
Educación a distancia
El documento describe la educación a distancia como una tendencia importante en el siglo XXI que permite el aprendizaje flexible y autónomo de estudiantes separados del profesor. Define la educación a distancia como un proceso de enseñanza-aprendizaje mediado por instituciones que proveen recursos impresos y tecnológicos para estudiantes que aprenden de forma independiente en el lugar y momento de su elección. También discute ventajas como la flexibilidad y bajo costo, y desventajas como la dificultad de transmitir valores sociales y
Educación a distancia
Este documento describe la educación a distancia, la cual permite a los estudiantes recibir materiales de estudio sin asistir físicamente a clases. Se caracteriza por ser flexible y auto dirigida, usando tecnologías de comunicación como internet. Ofrece ventajas como acceso a información, retroalimentación y eliminación de barreras geográficas, pero también puede aislar estudiantes y retrasar comunicación entre estudiantes y maestros.
Unidad I Educación a Distancia.pptx
La educación a distancia ha evolucionado a través de cuatro generaciones paralelas al desarrollo de la tecnología. Comenzó con cursos por correspondencia, luego incorporó radio y televisión, más tarde permitió interacción en línea, y actualmente se centra en el estudiante con aprendizaje basado en internet y plataformas virtuales.
E learning
El documento habla sobre el e-learning. Explica que es la enseñanza y aprendizaje en línea a través de Internet y la tecnología. Sus características incluyen la eliminación de barreras espacio-temporales, la flexibilidad en la formación y que el alumno es el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje. También menciona la importancia de la comunicación constante entre los participantes y el cambio del profesor a un rol de tutor.
E Learning Clase
1) La educación a distancia ya no requiere asistir a un aula física, sino que ahora es posible adquirir conocimientos y títulos universitarios a través de Internet. 2) Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación son herramientas pedagógicas que mejoran y complementan la formación presencial. 3) El e-learning permite aprender de forma flexible desde cualquier lugar y a cualquier hora a través de plataformas virtuales de aprendizaje.
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Modalidades de enseñanza y las nuevas tecnologías adriana
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Educacion a Distancia
- 2. CONCEPTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA • La Educación a Distancia es una modalidad de enseñanza- Aprendizaje que data de aproximadamente unos Doscientos Años, cuando surgió la educación por correspondencia, pero que se ha ido adquiriendo una importancia mundial. • La educación a distancia se ha constituido en una respuesta adecuada a la creciente demanda de educación y a la dificultad de los gobiernos especialmente de los países latinoamericanos. La educación a distancia es una modalidad educativa en la cual el proceso de enseñanza-aprendizaje se genera bajo la condición de separación del docente y los alumnos, la mayor parte del tiempo en que este proceso se desarrolla y por medio de la influencia de una institución de apoyo que provee a los estudiantes unos medios, tantos imprento como tecnológicos.
- 5. • Correo el alumno esta en contacto con su tutor y recibe el material necesario para desarrollar las unidades que comprenden el programa de estudio. • Con el apoyo del material (textos escritos, vídeos, discos compactos) el estudiante resuelve los ejercicios prácticos regresándolos por el mismo medio para ser revisados. • Habrá casos en que los estudiantes acudirán personalmente a la institución como al recibir tutorías, realizar exámenes, aclaraciones. • Hoy en día la Educación a Distancia es mucho más fácil, rápida y sencilla gracias a las nuevas tecnologías de información y comunicación (concepto que por cierto es llamado e-learning) ya que nos brindan útiles herramientas como correo electrónico, blogs, foros y aulas virtuales denominadas LMS Moodle (educación en línea).