3. Es la educación “moderna” en nuestros tiempos,
una gran herramienta de la educación y utiliza la
Telecomunicación para hacerla más eficiente.
Busca proporcionar una educación efectiva a
personas de cualquier edad, nivel social,
nacionalidad, género, etc.
Surge en base a la necesidad de adquirir
conocimientos de las personas que no tienen la
capacidad de tener la educación en el lugar donde
residen.
4. Propósito
El principal y único, es educar de lejos.
Pero no es tan simple de decir porque la
educación implica ciertos criterios de evaluación
y enseñanza que, en parte, se dificultan al ser “de
lejos”.
5. Objetivos
1. Proporcionar una educación útil y que sea
reconocida a nivel internacional de manera que sea
tan válida como la educación común.
2. Que la educación sea tan eficiente que en cualquier
tipo de educación.
3. Que la evaluación realmente evalúe al alumno.
7. Desde hace ya aproximadamente un
siglo comienza a surgir la necesidad de
obtener una educación a distancia. La
revolución industrial y los avances
socioeconómicos de muchos países
descentralizaron a la población, más no
la educación.
8. El primer método que se
empleó para resolver este
problema fue la educación a
distancia por medio del
correo.
El alumno se suscribe a
la universidad o escuela.
Luego , la universidad y
el suscriptor inician una
interacción vía correo.
En donde la universidad envía al alumno los
temas seleccionados que se requieren para obtener
los conocimientos.
9. Con el tiempo la radio
habitaba en casi en todos los
hogares del mundo, hay hizo
la educación a distancia su
primera aparición.
Facilitaba una parte de su antecesor el correo,
pero no del todo. La interacción alumno
profesor era más difícil y la evaluación casi
imposible.
10. Inmediatamente la televisión
fue el siguiente medio de este
tipo de educación usó; facilitaba
más la comprensión del alumno
porque contaba con imágenes que
el estudiante podía analizar y
tomar como ejemplo para tomar
con mayor eficiencia la
educación.
El problema de la evaluación
seguía en pie…
11. El siguiente paso:
la magia del Internet y el
avance en las
telecomunicaciones,
que han sido las principales vías para
la educación a distancia.
.
12.
13. En la actualidad hay un sinfín de
universidades y escuelas “on line” las
cuales brindan complejos planes de estudio
para los alumnos.
La utilización de Internet es el tema más
actual de los actuales ya que brinda bajo
costo y alta eficiencia.
14. • Internet y el hipertexto facilitaron de
manera inmensa el avance de la educación
a distancia (ead).
• El uso de grandes bases de datos
facilitaron la consulta de datos que en la
antigüedad tomaba semanas e incluso
meses para obtener.
15. Actualidad
• La multimedia creo tutoriales, cursos,
manuales y libros digitales.
• Actualmente 76 países ya cuentan con varias
instituciones de EAD.
• Se cuentan con aproximadamente 180,000
alumnos en línea y más de 8 millones de
usuarios de Internet han utilizado alguna vez
un tutorial.