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La Educación
      a
  Distancia

      silviajuilanaarias
¿Qué es, que
busca y como
   surge?
Es la educación “moderna” en nuestros tiempos,
 una gran herramienta de la educación y utiliza la
 Telecomunicación para hacerla más eficiente.

  Busca proporcionar una educación efectiva a
   personas de cualquier edad, nivel social,
           nacionalidad, género, etc.

     Surge en base a la necesidad de adquirir
 conocimientos de las personas que no tienen la
capacidad de tener la educación en el lugar donde
                    residen.
Propósito
 El principal y único, es educar de lejos.
     Pero no es tan simple de decir porque la
educación implica ciertos criterios de evaluación
y enseñanza que, en parte, se dificultan al ser “de
                      lejos”.
Objetivos
1. Proporcionar una educación útil y que sea
   reconocida a nivel internacional de manera que sea
   tan válida como la educación común.

2. Que la educación sea tan eficiente que en cualquier
   tipo de educación.

3. Que la evaluación realmente evalúe al alumno.
Un poco de
Historia…
Desde hace ya aproximadamente un
siglo comienza a surgir la necesidad de
obtener una educación a distancia. La
revolución industrial y los avances
socioeconómicos de muchos países
descentralizaron a la población, más no
la educación.
El primer método que se
                       empleó para resolver este
                       problema fue la educación a
                       distancia por medio del
                       correo.
                          El alumno se suscribe a
                        la universidad o escuela.
                        Luego , la universidad y
                        el suscriptor inician una
                        interacción vía correo.

  En donde la universidad envía al alumno los
temas seleccionados que se requieren para obtener
los conocimientos.
Con el tiempo la radio
habitaba en casi en todos los
hogares del mundo, hay hizo
la educación a distancia su
primera aparición.

  Facilitaba una parte de su antecesor el correo,
  pero no del todo. La interacción alumno
profesor era más difícil y la evaluación casi
imposible.
Inmediatamente la televisión
fue el siguiente medio de este
tipo de educación usó; facilitaba
más la comprensión del alumno
porque contaba con imágenes que
el estudiante podía analizar y
tomar como ejemplo para tomar
con mayor eficiencia la
educación.

  El problema de la evaluación
seguía en pie…
El siguiente paso:
        la magia del Internet y el
              avance en las
          telecomunicaciones,
    que han sido las principales vías para
         la educación a distancia.
.
En la actualidad hay un sinfín de
  universidades y escuelas “on line” las
cuales brindan complejos planes de estudio
             para los alumnos.

  La utilización de Internet es el tema más
 actual de los actuales ya que brinda bajo
           costo y alta eficiencia.
• Internet y el hipertexto facilitaron de
manera inmensa el avance de la educación
           a distancia (ead).

    • El uso de grandes bases de datos
 facilitaron la consulta de datos que en la
  antigüedad tomaba semanas e incluso
            meses para obtener.
Actualidad
• La multimedia creo tutoriales, cursos,
  manuales y libros digitales.
• Actualmente 76 países ya cuentan con varias
  instituciones de EAD.
• Se cuentan con aproximadamente 180,000
  alumnos en línea y más de 8 millones de
  usuarios de Internet han utilizado alguna vez
  un tutorial.

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La educación a distancia: su surgimiento y evolución

  • 1. La Educación a Distancia silviajuilanaarias
  • 2. ¿Qué es, que busca y como surge?
  • 3. Es la educación “moderna” en nuestros tiempos, una gran herramienta de la educación y utiliza la Telecomunicación para hacerla más eficiente. Busca proporcionar una educación efectiva a personas de cualquier edad, nivel social, nacionalidad, género, etc. Surge en base a la necesidad de adquirir conocimientos de las personas que no tienen la capacidad de tener la educación en el lugar donde residen.
  • 4. Propósito El principal y único, es educar de lejos. Pero no es tan simple de decir porque la educación implica ciertos criterios de evaluación y enseñanza que, en parte, se dificultan al ser “de lejos”.
  • 5. Objetivos 1. Proporcionar una educación útil y que sea reconocida a nivel internacional de manera que sea tan válida como la educación común. 2. Que la educación sea tan eficiente que en cualquier tipo de educación. 3. Que la evaluación realmente evalúe al alumno.
  • 7. Desde hace ya aproximadamente un siglo comienza a surgir la necesidad de obtener una educación a distancia. La revolución industrial y los avances socioeconómicos de muchos países descentralizaron a la población, más no la educación.
  • 8. El primer método que se empleó para resolver este problema fue la educación a distancia por medio del correo. El alumno se suscribe a la universidad o escuela. Luego , la universidad y el suscriptor inician una interacción vía correo. En donde la universidad envía al alumno los temas seleccionados que se requieren para obtener los conocimientos.
  • 9. Con el tiempo la radio habitaba en casi en todos los hogares del mundo, hay hizo la educación a distancia su primera aparición. Facilitaba una parte de su antecesor el correo, pero no del todo. La interacción alumno profesor era más difícil y la evaluación casi imposible.
  • 10. Inmediatamente la televisión fue el siguiente medio de este tipo de educación usó; facilitaba más la comprensión del alumno porque contaba con imágenes que el estudiante podía analizar y tomar como ejemplo para tomar con mayor eficiencia la educación. El problema de la evaluación seguía en pie…
  • 11. El siguiente paso: la magia del Internet y el avance en las telecomunicaciones, que han sido las principales vías para la educación a distancia. .
  • 12.
  • 13. En la actualidad hay un sinfín de universidades y escuelas “on line” las cuales brindan complejos planes de estudio para los alumnos. La utilización de Internet es el tema más actual de los actuales ya que brinda bajo costo y alta eficiencia.
  • 14. • Internet y el hipertexto facilitaron de manera inmensa el avance de la educación a distancia (ead). • El uso de grandes bases de datos facilitaron la consulta de datos que en la antigüedad tomaba semanas e incluso meses para obtener.
  • 15. Actualidad • La multimedia creo tutoriales, cursos, manuales y libros digitales. • Actualmente 76 países ya cuentan con varias instituciones de EAD. • Se cuentan con aproximadamente 180,000 alumnos en línea y más de 8 millones de usuarios de Internet han utilizado alguna vez un tutorial.