La educación a distancia permite a los estudiantes estudiar sin asistir a un aula, en su lugar reciben materiales por correo, correo electrónico u otras plataformas en línea y completan tareas de forma independiente con el apoyo de un tutor. Se originó para brindar educación a personas en áreas aisladas y ha crecido gracias a las nuevas tecnologías que facilitan la comunicación entre estudiantes y tutores.
La educación a distancia ha brindado la oportunidad de estudiar a personas que por sus ocupaciones laborales o por una discapacidad física, habían quedado excluidos del entorno académico.
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Projetos em Assessoria de Comunicação - Aula 02Fabricio Bazé
Aula da disciplina de Projetos em Assessoria de Comunicação - Aula 02 - 18/07/2015
Curso de Pós-graduação em Assessoria de Comunicação da Estácio TV Morena.
Prof. Adm. Fabricio Bazé
Modelo estadístico (análisis de varianza)ismaelues
La presentación refiere a como realizar la comparación entre la media aritmética de una variable cuantitativa de una muestra con un solo valor de referencia
educacion virtual
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. La educación a distancia
Se refiere a una forma de estudiar en la que los
alumnos no necesariamente tienen que asistir al
aula.
Su base es el material de trabajo que los
estudiantes reciben personalmente, correo
postal, correo electrónico o por otras
posibilidades que brinda el internet.
Esta disponible para cualquier nivel de estudios
aunque comúnmente se usa para estudios
universitarios
3. Una referencia antigua de esta modalidad son los
"cursos por correspondencia". Éstos se iniciaron por
la necesidad de impartir enseñanza a alumnos que
vivían en lugares aislados.
En México, en el año de 1945 se inicia esta
modalidad con el Instituto Federal de Capacitación
del Magisterio considerado la Normal más grande
del mundo; por razones históricas el país tuvo que
formar a más de 90.000 profesores de educación
primaria en servicio que carecían del título para
ejercer la docencia.
En la Universidad Autónoma de México la educación
a distancia inicia en el año de 1972.
4. ¿Cómo funciona?
Por correo el alumno esta en contacto con su tutor y recibe el material
necesario para desarrollar las unidades del programa de estudios
Con el apoyo del material (textos escritos, vídeos, discos compactos) el
estudiante resuelve los ejercicios prácticos regresándolos por el mismo
medio para ser revisados.
Habrá casos en que los estudiantes acudirán personalmente a la institución
como al recibir tutorías, realizar exámenes, aclaraciones.
Hoy en día la Educación a Distancia es mucho más fácil, rápida y sencilla
gracias a las nuevas tecnologías de información y comunicación (concepto
que por cierto es llamado e-learning) ya que nos brindan útiles herramientas
como correo electrónico, blogs, foros y aulas virtuales denominadas LMS
Moodle (educación en línea).
5. ventajas
Hoy en día la población puede acceder a este tipo de educación desde
dónde resida.
Es una excelente herramienta para mejorar el desarrollo académico y
profesional de la población adulta.
La educación a distancia permite concluir los estudios postergados.
Flexibilidad de horarios, lo que facilita la organización del tiempo del
alumnado respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.
Supone bajo costo.
Atención personalizada pues el tutor acompaña, supervisa y corrige de
manera individual.
Es un método que le enseña al alumno a aprender. Le instruye en las
técnicas del auto aprendizaje y la autoformación las cuales reforzadas
con la tecnología de la información permiten un aprovechamiento más
completo en lo que a contenidos se refiere.
6. Desventajas
Dificultad de transmitir y conservar determinados valores
sociales.
La flexibilidad de horarios a veces está limitada a ciertos cursos
que exigen participación en línea en horarios o espacios
específicos.
Contribuye en cierta medida al aislamiento de la persona para lo
cual es necesaria una intervención activa del tutor.
Una formación académica distinta a la tradicional requiere de
cierto nivel de adaptación que puede resultar difícil para algunas
personas.
7. Factores que determinan el
crecimiento de la modalidad.
Reducción del costo de las computadoras y de las
telecomunicaciones.
Mayores facilidades para que la población acceda a la
tecnología.
Aumento de la demanda educativa.
Elevado costo de la educación presencial.
Satisface las necesidades de los estudiantes que de otro
modo no podrían asistir a clases presenciales, debido a las
restricciones de distancia o de tiempo.
8. Uno de los mayores beneficios de la
educación a distancia es pues la flexibilidad.
Los Programas de educación a distancia
permiten un mayor acceso al aprendizaje y
fomentan el aprendizaje permanente.
El aprendizaje a distancia permite a los
estudiantes elegir entre un conjunto más
amplio de instituciones académicas para su
aprendizaje permanente.