Este documento describe los conceptos clave de la educación virtual. Explica que lo virtual se refiere a fuerzas reales y activas, no ilusiones. Describe varios tipos de educación virtual, incluyendo 100% virtual, mixto, de apoyo y mobile learning. También cubre categorías como síncrono y asíncrono, y modelos centrados en la tecnología, profesor, alumno, contenidos e interacción.

1. Presentado por:
Ing. Daniel Layedra Larrea
EDUCACIÓN VIRTUAL
MAESTRÍA EN INFORMÁTICA
EDUCATIVA VERSIÓN II

2. ¿Qué es lo virtual?
• Virtual proviene del
latín virtus que
significa fuerza,
energía, impulso
inicial.
• Se relaciona a las
palabras vis, fuerza,
y vir, varón.

3. ¿Qué es lo virtual?
• “Así, la virtus no es
una ilusión ni una
fantasía, ni siquiera
una simple
eventualidad,
relegada a los limbos
de lo posible. Más
bien, es real y activa.
Lo virtual, pues, no es
ni irreal ni potencial: lo
virtual está en el
orden de lo real”

4. Educación y Virtualidad
• La educación puede
gozar de las
posibilidades de
creatividad de la
virtualidad.
• La virtualidad como
sistema se beneficia
de la metodología
de trabajo educativo
y de comunicación.

5. Educación y Virtualidad
• En la virtualidad, al igual
que en la presencialidad,
los distintos caminos
conviven y se
complementan.
• Las actuaciones
educativas en las que
tanto el educador como el
educando sepan ser
flexibles en el proceso y
adaptar las metodologías
y las didácticas a las
necesidades educativas.

6. Tipos de e-learning
• 100% Virtual o e-
learning puro
• Mixto o blended-
learning
• De apoyo
• Mobile Learning

7. Tipos de e-learning:
100% Virtual o e-learning puro
• Se lleva a cabo
100% a través de
Internet desde la
admisión o
matriculación de los
alumnos hasta la
evaluación o
seguimiento.
• Se utilizan los
medios propios de
Internet.

8. Tipos de e-learning:
Mixto o blended-learning
• Conocido como
semi-presencial.
• La enseñanza se
divide en un
porcentaje Online y
otro presencial.
• Generalmente las
actividades
prácticas o la
evaluación se
realizan de manera
presencial.

9. Tipos de e-learning:
Mobile Learning
• Aprendizaje usando
tecnologías en donde
el centro de atención
es la tecnología.
• El centro de atención
es la movilidad de los
aprendices,
interactuando con
tecnología portátil o fija.
• Aprendizaje en una
sociedad móvil

10. Categorías de e-Learning
• Síncrono: utiliza un
modelo de
aprendizaje que
desde cierto punto
emula un curso al
interior de una sala
de clases pero
ahora utilizando
tecnologías de
Internet.

11. Categorías de e-Learning
• Asíncronose basa sobre
una acción diferida en el
tiempo por parte de los
participantes.
• Los participantes
pueden acceder cuando
los estimen conveniente
y acceder a los
materiales, e incluso
colaborar con los
compañeros pero sin la
restricción de tiempo.

12. Modelos de e-Learning
• Centrados en la
TECNOLOGÍA
• Centrados en el
PROFESOR
• Centrados en el
ALUMNO
• Centrados en los
CONTENIDOS
• Centrados en la
INTERACCIÓN ENTRE
IGUALES

13. Referencias
• http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/numero
12/Articulos/Formato/articulo10.pdf
• http://www.misrespuestas.com/que-es-el-e-
learning.html
• http://fernandosantamaria.com/blog/2007/04/m-
learning-dispositivos-para-nuevos-entornos-de-
aprendizaje/
• http://www.e-aula.cl/2005/03/tipos-de-e-learning/
• http://elearning.ari.es/articulos/no_existe_un_unico_t
ipo_de_elearning.html