Este documento trata sobre la historia de la educación a distancia. Explica que la educación a distancia comenzó en el siglo XIX en ciudades industriales para atender a minorías que no asistían a escuelas ordinarias. También describe algunos hitos importantes como la creación de la Open University en Inglaterra en 1960 y el desarrollo de nuevas tecnologías en las décadas de 1980 y 1990 que permitieron una educación más interactiva e innovadora. Finalmente, concluye que conocer la historia de la educación a distancia es importante

1. Licenciatura en pedagogía
4º C T.M
Profesora: Claudia Álvarez
Asignatura: Educación a Distancia
Bercely
Santiago
Jesus
Vera
Sandra
Gamboa
INTEGRANTES:

2. OBJETIVO:
• Con este trabajo los alumnos podrán comprender y
conocer acerca de las historia de la educación a
distancia, sobre todos los hechos mas relevantes por
los que ha pasado influido la tecnología en nuestra
vida cotidiana.
Historia de la a Distancia
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3. La educación a distancia es un sistema o modalidad
educativa en que uno o varios estudiantes se encuentran
geográficamente separados de un centro de enseñanza y del
docente, es decir que ambos no se encuentran en el mismo
espacio físico, por lo que hay una distancia espacial entre los
dos. Lo que determina que estos interlocutores para
comunicarse tienen que hacerlo utilizando medios que salven
esa distancia.
Historia de la a Distancia-Bercely Santiago
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4. La
educación
a distancia
es :
una estrategia
educativa
basada en el
uso intensivo
de las nuevas
tecnologías.
eficientes en
el proceso
“Enseñanza-
Aprendizaje” .
que permite
que las
condiciones,
espacio,
ocupación, o
edad de los
estudiantes no
sean factores
limitantes o
condicionantes
para el
aprendizaje.
Historia de la a Distancia-Bercely Santiago
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5. En la Europa Occidental y América del
Norte, la Educación a Distancia empezó
en las urbes industriales del Siglo
XIX, con el fin de atender a las
minorías, que por diferentes motivos, no
asistieron a escuelas ordinarias.
Historia de la a Distancia-Bercely Santiago
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6. En 1840, Isaac Pitman organizó en
Inglaterra un intento rudimentario de
educación por correspondencia y tres
años más tarde se formó la
"Phonographic Correspondence
Society" para encargarse de
correcciones de ejercicios
taquigráficos.
Historia de la a Distancia-Bercely Santiago
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7. La educación por correo
o
correspondencia, tambié
n fue usada por las
instituciones para ganar
acceso a programas
especializados o
maestros que no estaban
disponibles en el recinto.
Historia de la a Distancia-Bercely Santiago
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8. En la década de los „60
y „70 se presentó una
marcada expansión de
la Educación a
Distancia, tanto en el
terreno práctico como
en el teórico. Entre
1960 y 1975 se
fundaron en África más
de veinte instituciones
de Educación a
Distancia.
década de 1970
propiamente dicha,
el concepto de
interactividad estaba
ya introducida dentro
del concepto de
educación a
distancia con el
surgimiento de videos
de una dirección
acompañado de
audio de dos
direcciones
Historia de la a Distancia -Bercely Santiago
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9. Historia de la a Distancia -Bercely Santiago
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10. Para los años „80 la Educación a
Distancia evoluciono en una
herramienta verdaderamente
interactiva.
En los años ‟90 tuvieron
gran desarrollo las Redes de
Computadoras de Sistemas
Abiertos.
Historia de la a Distancia-Bercely Santiago
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11. Finales de los „90
• Gran
despliegue de
las ofertas a
Distancia en
diversos
ámbitos y para
todos los
gustos.
1938
• La primera
acción formal
para impulsar
esta modalidad
educativa en el
contexto
internacional
fue en la
Ciudad de
Victoria
(Canadá).
1960
• Se crea la
Open
University en
Inglaterra
(Universidad
Abierta
Británica).
Historia de la a Distancia-Bercely Santiago
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12. • El instituto federal de
Capacitación de Magisterio.1947
• Se crea el sistema de
telesecundaria.1968
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País pionero en esta modalidad.

13. 1971-1983
Centro para el
estudio de Medios
y Procedimientos
Avanzados de la
Educación
(CEMPAE)
1974
Instituto
politécnico
Nacional
1976
Bachilleres
(sistema de
enseñanza
abierto)
Historia de la a Distancia -Bercely Santiago
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14. México en el ámbito universitario en 1972 se
iniciaron experiencias de Educación a Distancia a
través del denominado Sistema Universidad Abierta
(SUA) de la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM).
Historia de la a Distancia-Bercely Santiago
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15. Actualmente las nuevas Opciones
Tecnológicas Aplicadas a la Educación
como la informática y las
Telecomunicaciones, han contribuido al
desarrollo de esta Modalidad Educativa a lo
que hoy en día ya se conoce como la
Universidad Virtual.
Historia de la a Distancia -Bercely Santiago
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16. Generaciones- Sandra Can Gamboa
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17. Historia de la a Distancia
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18. AsociadasDenominaciones
CBT, WBT, e-learning, B-learning, tele
formación, Aulas satélites, campus virtuales .
En la actualidad, después de algunos
años de orientación y desarrollo del e-
learning, se pueden distinguir
básicamente dos formas de e-learning:
formación basada en computadoras
(Computer-Based Trainings, CBT) y
formación basada en la web
(Webbased Trainings, WBT).
Determinaciones- Sandra Can Gamboa
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19. • Cuenta con una
oferta off-line
• Materiales
como:
• CD-ROM O
DVD
• Sin
necesidad
• De una
conexión a la
red
Determinaciones- Sandra Can Gamboa
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20. Término utilizado para hacer referencia al
aprendizaje basado en internet.
La web e internet ofrecen todo tipo de
recursos multimediales para mejorar el
aprendizaje de algún tema.
Algunos de los recursos que pueden
utilizarse son: documentos
estáticos, dinámicos, audio, video, for
os, chats, videoconferencias y
páginas web de todo el mundo.
Determinaciones- Sandra Can Gamboa
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21. E-learning hace referencia a aquellas formas de
aprendizaje asistidas o apoyadas por medios electrónicos
que se aplican en el ámbito de la formación y
perfeccionamiento profesionales.
Determinaciones- Sandra Can Gamboa
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22. Determinaciones- Sandra Can Gamboa
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23. Formación Modelo de prestación de servicios de
formación utilizando como plataforma Internet. Permite
un ahorro considerable de costes y acercar la
formación al hogar para profesionales y consumidores.
Determinaciones- Sandra Can Gamboa
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24. Ubicadas en instituciones educativas
generalmente distantes entre sí, que cuentan con
una conexión por antena a un satélite o a través
de videostreaming por Internet y que han
dispuesto en el aula un televisor de grandes
dimensiones, una computadora y un teléfono.
Determinaciones- Sandra Can Gamboa
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25. Ámbito privado gestionado vía Internet que
permite la interrelación entre todos los
componentes de una Comunidad Educativa
Recursos
pedagógicos
Funcionalidades
de
Comunicación
Colaboración
de una
Universidad
Determinaciones- Sandra Can Gamboa
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27. Situaciones que afectan
a la Educación a Distancia
La producción
exponencialmente
acelerada del
conocimiento
La necesidad de
tener acceso ala
educación
permanente
El abaratamiento
progresivo de las
computadoras
Los educadores y
capacitadores están
empleando técnicas
de educación a
distancia
Posibilidades y Limitaciones- Vera
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28. BENEFICIOS
A LA
EDUCACIÓN
A
DISTANCIA
Tener acceso a
los beneficios
de tecnología
educativa
Obviar
limitaciones del
tiempo y
espacio
Facilitación de
acceso a gran
cantidad de
información
relevante
Posibilidades y Limitaciones- Vera
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29. LIMITACIONES
La falta de
interés
Económico
Zonas
rurales
Falta de
tiempo
Posibilidades y Limitaciones- Vera
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30. Video- Historia de la Educación a distancia
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31. CONCLUSIONES
• Al concluir con este trabajo nos dimos cuenta de lo
importante que es saber acerca de la educación a
distancia ya que en nuestra carrera es muy importante
el manejo de la tecnología, de iguanera que esta es
una buena herramienta pedagogía para que a futuro
podamos evaluar a los alumnos, e incluso nosotros
como docentes podamos dar clases a través de esta
herramienta.
Historia de la a Distancia
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