Educación antigua y
moderna
Nombre: Daniel Orellana
Fecha: 28-04-14
Curso: 1ro “B”
Educación Antigua
• El aula es un espacio donde solo existe el pizarron, los libros y la
tiza
• En las ciudades y aldeas había maestros que enseñaban las
primeras letras en escuelas mixtas, de niños y niñas. Entre el
pueblo había iletrados pero también había quienes sabían leer y
escribir.
Educación Antigua
• A los catorce años, el joven comenzaba a usar indumentaria de
adulto y un par de años después podía optar por una carrera
pública o entrar en el ejército. Hubo jóvenes nobles que a los
diecisiete años eran oficiales, sacerdotes del Estado u oradores en
el foro.
Educación Antigua
• La educación antigua era muy tradicionalista, enfocada en el
enseñar, maestros autoritarios, la eduacion era repetir lo que
decía el libro, métodos conductistas, alumnos pasivos etc.
•
Educación Antigua
• La educación de hoy tiene similitud con la de la época antigua
hoy son pocos los que tienen derecho a estudiar ya que los
recursos de algunas familias no son suficientes para cubrir estos
gastos. Que bueno que nuestros colegas y nosotros los futuros
educadores trabajáramos unidos, en incentivar a los alumnos a
estudiar, y a tener como meta llegar hacer el mejor profesional.
•
Educación moderna
• La educación moderna es dinámica y requiere de la participación
activa tanto de los maestros como de los alumnos, padres de
familia.
Educación moderna
• En la actualidad podemos decir que la educación moderna esta
basada en el Desarrollo de Competencias, donde el alumno es
capaz de crear sus propios conocimientos, aplicarlos en su entorno
para resolver problemas de la vida y hacerlo siempre basado en
valores.
Educación moderna
Educación moderna
• Por otro lado al mejorar la tecnología
también mejoro la calidad del profesor y el
medio de trabajo en donde se efectúa.

Comparacion entre educación antigua y moderna

  • 1.
    Educación antigua y moderna Nombre:Daniel Orellana Fecha: 28-04-14 Curso: 1ro “B”
  • 2.
    Educación Antigua • Elaula es un espacio donde solo existe el pizarron, los libros y la tiza • En las ciudades y aldeas había maestros que enseñaban las primeras letras en escuelas mixtas, de niños y niñas. Entre el pueblo había iletrados pero también había quienes sabían leer y escribir.
  • 3.
    Educación Antigua • Alos catorce años, el joven comenzaba a usar indumentaria de adulto y un par de años después podía optar por una carrera pública o entrar en el ejército. Hubo jóvenes nobles que a los diecisiete años eran oficiales, sacerdotes del Estado u oradores en el foro.
  • 4.
    Educación Antigua • Laeducación antigua era muy tradicionalista, enfocada en el enseñar, maestros autoritarios, la eduacion era repetir lo que decía el libro, métodos conductistas, alumnos pasivos etc. •
  • 5.
    Educación Antigua • Laeducación de hoy tiene similitud con la de la época antigua hoy son pocos los que tienen derecho a estudiar ya que los recursos de algunas familias no son suficientes para cubrir estos gastos. Que bueno que nuestros colegas y nosotros los futuros educadores trabajáramos unidos, en incentivar a los alumnos a estudiar, y a tener como meta llegar hacer el mejor profesional. •
  • 6.
    Educación moderna • Laeducación moderna es dinámica y requiere de la participación activa tanto de los maestros como de los alumnos, padres de familia.
  • 7.
    Educación moderna • Enla actualidad podemos decir que la educación moderna esta basada en el Desarrollo de Competencias, donde el alumno es capaz de crear sus propios conocimientos, aplicarlos en su entorno para resolver problemas de la vida y hacerlo siempre basado en valores.
  • 8.
  • 9.
    Educación moderna • Porotro lado al mejorar la tecnología también mejoro la calidad del profesor y el medio de trabajo en donde se efectúa.