Breve historia de la evolución Web, denotando las características principales. Así como la formación de la sociedad de la información y el conocimiento.
Se presenta un panorama general de las TIC en educación. Empezando con el concepto y abarcando posibles uso enmarcados en el sistema educativo colombiano ,
Breve historia de la evolución Web, denotando las características principales. Así como la formación de la sociedad de la información y el conocimiento.
Se presenta un panorama general de las TIC en educación. Empezando con el concepto y abarcando posibles uso enmarcados en el sistema educativo colombiano ,
Presentación sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje, dirigido principalmente a los docentes y en general a toda persona que desee conocer sobre este nuevo concepto que los recursos de las TIC nos brindan.
La presente edición , tiene como finalidad conocer de una forma muy sucinta la comunidad digital y conocer todas las herramientas que puedes emplear para mejorar tus conocimientos y ampliar tu bagaje cultural.
Presentación sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje, dirigido principalmente a los docentes y en general a toda persona que desee conocer sobre este nuevo concepto que los recursos de las TIC nos brindan.
La presente edición , tiene como finalidad conocer de una forma muy sucinta la comunidad digital y conocer todas las herramientas que puedes emplear para mejorar tus conocimientos y ampliar tu bagaje cultural.
Towards a Data-driven Agricultural Sector: Early Reflections from the CaribbeangodanSec
Presentation by Matthew McNaughton (SlashRoots Foundation) at the Data+Agriculture session at the 3rd International Open Data Conference in Ottawa, 28 May 2015.
Exposición hecha en el servicio de endocrinologia del Hospital Nacional Daniel Alcides Carrion durante el mes de enero 2016 por la Dra Isabel Pinedo Torres (MR2 Endocrinologia) , sobre el manejo con antidiabeticos orales en la gestacion,
Presentación realizada en el marco de la capacitación realizada a un grupo de docentes del municipio de San Benito - Sucre, Colombia en TICS. Octubre de 2014.
2. ¿QUÉ SON LAS TIC?
Las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC) son aquellas
tecnologías que permiten transmitir,
procesar y difundir información de
manera instantánea.
3. Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la
comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor
conocimiento e inteligencia.
4. VENTAJAS PRINCIPALES
1. Las herramientas TIC permiten convertir el aprendizaje en una experiencia
colectiva y participativa donde todos pueden realizar importantes aportes al
proceso y aprender de los demás.
2. El estudiante tiene más oportunidades de participar activamente,
consultando, opinando, proponiendo y contradiciendo en su propio tiempo y
sin la presión proveniente por la competitividad que muchas veces implica el
ambiente del aula.
3. Tanto el docente como el estudiante tienen la oportunidad de conocer más
sobre los temas que le son de su interés particular y crecer al socializar con
personas afines y contar con acceso a informaciones sobre grupos y
actividades.
4. Los estudiantes, docentes e investigadores pueden tener contacto directo
más fácilmente con los autores y las fuentes de conocimiento y material
didáctico o investigativo.
5. 5. Transmitir y construir ideas, conceptos, proyectos, visiones y reforzar la
conciencia de las mismas a todos los actores del proceso educativo.
6. Acceso a más información y a sus fuentes directas.
7. Mayor control e información disponible sobre los recursos usados en el
proceso educativo permitirán una mejor planificación y una distribución y
asignación más eficiente de los recursos.
8. Un mejor servicio a los padres, estudiantes y público en general a través de
los distintos canales de comunicación, de información y de interacción.
6. ANÁLISIS
TIC son las Tecnologías de
información y Comunicación en
la educación significa enseñar y
aprender aportando información,
innovando modificando nuestra
educación
si
sabemos
aprovechar todos estos recurso
que nos brinda las tecnologías en
la
actualidad
pueden
ser
herramientas que nos facilitaran
el aprendizaje en la educación.
10. Son un medio de comunicación
instantáneo
que
nos
facilita
accesos a fuentes.
11. Las TIC aportan mayor desarrollo
al conocimiento son un recurso
muy importante en la educación.
12. ESPACIOS VIRTUALES
Un espacio virtual es un entorno interactivo adaptado para Internet, que
representa escenarios reales o inventados que se han modelado
utilizando tecnologías de realidad virtual.
13. AULAS VIRTUALES
El aula virtual es un entorno, plataforma o software a través del cual el ordenador
permite el desarrollo de actividades de enseñanza y aprendizaje.
14. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación y a
la creación de entornos virtuales de aprendizaje nos dan la posibilidad de romper
las barreras espacio temporales que existen en las aulas tradicionales ayudan a
una interacción abierta a las dinámicas del mundo.
15. HERRAMIENTAS:
Una gran variedad de herramientas sociales conforman este espacio:
•
blogs,
•
wikis,
•
marcadores sociales
•
Herramientas de podcast y video cast
•
Buscadores y sus nuevos servicios
•
Email
•
Skype
16. ANÁLISIS
La socialización en los espacios virtuales en los diversos estilos de aprendizaje
se refiere al proceso el cual la sociedad actual ha incorporado las nuevas
tecnologías a adaptándolas en diferentes estilos de aprendizaje o también
llamada la sociedad del conocimiento. Todos estos nuevos cambios se deben a
la evolución que causan las Tic en la actualidad que mejor si las podemos
emplear en el ámbito educativo como una estrategia que facilitará a los
estudiantes un aprendizaje de calidad. La libertad de los estudiantes para
investigar y obtener información es una fuente de posibilidades con los
espacios virtuales.
18. PLATAFORMA DE APRENDIZAJE
Una plataforma de Aprendizaje, es un conjunto de estructuras, políticas,
técnicas, estrategias y elementos de aprendizaje que se integran en la
implementación del proceso de enseñanza- aprendizaje, dentro de las
instituciones educativas.
19. ANÁLISIS
Las plataformas informáticas juegan un papel importante en el proceso de
aprendizaje una de las principales función de este tipo de plataformas se
orienta al desarrollo de procesos de enseñanza-aprendizaje, utilizando
herramientas como: blogs, wikis, Skype etc.
Las plataformas se emplean para los procesos de aprendizaje con fines
educativos como un complemento a la formación académica.
20. QUÉ SON HERRAMIENTAS WEB 2.0?
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la
colaboración en la World Wide Web.
21. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
22. QUÉ ES LA WEB 3.0?
Es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la
interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre
los que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un
movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples
aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia
artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D.
24. WEB 2.0
Permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del
sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se
limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.
•
Un software de escritorio transformado en una aplicación web.
•
Web que respetan los estándares del XHTML.
•
Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.
•
Permite la Sindicación de contenidos.
•
Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.
•
Se da control total a los usuarios en el manejo de su información.
25. WEB3.0
Es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción
en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la
red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos
accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las
tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial,
•
Aplicación Web con mucho AJAX.
•
Gestionarán datos que estarán "en la nube".
•
Podrán ser ejecutadas en cualquier dispositivo (PC, teléfono móvil, etc).
•
Serán muy rápidas y muy personalizables.
•
Se podrán distribuir viralmente (correo electrónico, redes sociales, servicios de
mensajerías, etc.).
26. Universidad Central del Ecuador
Sede Santo Domingo
Tecnologías de Información y Comunicación
Soraya Delgado