Breve compendio sobre Tecnología Educativa y la Educación Virtual, enfocandose en Conceptos, Ventajas y Desventajas, Fundamentos, Importancia y Evolución de estos.

1. TECNOLOGÍA
EDUCATIVA Y
EDUCACIÓN
VIRTUAL
Por:
IRVING L. VÁSQUEZ
ABDIEL SAAVEDRA
NAYARIT GONZALEZ
INDIRA BATISTA

2. AGENDA
 Concepto de Tecnología Educativa
 Fundamentos de la Tecnología Educativa
 Ventajas
 Desventajas
 Concepto de Educación Virtual
 Importancia
 Evolución de la Educación Virtual
 Ventajas y Desventajas
 Modalidades
 Principales Herramientas
 Conclusiones

3. "Se entiende como el modo sistemático de
concebir, aplicar y evaluar el conjunto de
procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo
en cuenta a la vez los recursos técnicos y
humanos y las interacciones entre ellos, como
forma de obtener una más efectiva educación"
TECNOLOGÍA EDUCATIVA

4. FUNDAMENTOS DE LA TECNOLOGIA
EDUCATIVA
 Mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje
incorporación el uso de la TIC.
 Asimilación de ese algo como novedoso.
 Caracterizan por despertar el
interés del estudiante
 Facilitan la preservación y consulta
de información en cualquier
momento.
 Favorecen la creatividad y el uso de
la imaginación

5. VENTAJAS
• Interacción y actividad continua
• Gran diversidad de información
• Programación del aprendizaje
• Desarrollo de la habilidad para
la búsqueda y selección de
información
• Aprendizaje cooperativo

6. VENTAJAS

7. DESVENTAJAS
• Utilización de la tecnología de forma
incorrecta
• La tecnología cambia muy rápidamente
por lo cual no da gran tiempo de agilizar
su manejo y aprovechar sus bondades.
• En sus primeras fases
de implementación son
costosas

8. DESVENTAJAS
• Mala utilización del internet.
• Cansancio visual
• Provocan sedentarismo y
perjudican la salud.
• Falta de conocimiento sobre
algunos temas.

9. "Según José Llamas son aquellas formas de
estudio que no son guiadas o controladas
directamente por la presencia de un profesor en
el aula, pero se beneficia de la planeación y guía
de los tutores a través de un medio de
comunicación que permita la interrelación
profesor-alumno”.
EDUCACIÓN VIRTUAL

10. IMPORTANCIA
“También conocida como e-learning, este tipo
de educación, facilita la administración de la
información mediante el uso de las tecnologías
de la información y la comunicación (TIC’s), las
cuales facilitan formas de aprendizaje más
estimulantes que las tradicionales, tanto para el
estudiante, como para el centro educativo y
para el facilitador.”

11. EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

12. VENTAJAS DESVENTAJAS
 El estudiante puede realizar sus
estudios en cualquier momento y
lugar, solo necesitas.
 El acceso desigual de la población
por el alto costo de los equipos.
 Elimina las barreras de lugar y
tiempo, permitiendo estudiar en
cualquier parte.
 Requiere mayor disciplina y
constancia que en la educación
tradicional.
 Concede la facilidad de tener la
información disponible en todo
momento en caso de ser necesario.
 Amplia la brecha existente entre
alumno y maestro, rompiendo lazos
de respeto y admiración,
deshumanizando el proceso.
 Facilita el trabajo colaborativo, a
través de las TIC’s (chats, blogs,
debates y plataformas educativas).
 Falta de una estructura pedagógica
con procesos cognitivos y técnicas de
aprendizaje.
 No requiere desplazamientos, lo que
trae consigo ahorro en tiempo y
dinero, tanto para el alumno como
para el educador.
 No permite la retroalimentación,
pues normalmente la educación en
es una sola vía.

13. m-learning
Aprendizaje a través de dispositivos
electrónicos móviles.
Utilización de dispositivos como
smartphones, tablets, entre otros, los
cuales permiten el acceso a internet y
la interacción con otros dispositivos.
Permite acceder a la información
desde cualquier lugar, disminuyendo
barreras de tiempo y espacio.
e-learning
Aprendizaje electrónico a distancia
que utiliza la red para distribución
de información.
Utiliza aplicaciones: (Correo, foros,
chats, paginas web, etc.)
Requiere que el estudiante esté
motivado y con habilidades para el
aprendizaje.
b-learning
Aprendizaje de forma combinada
mezclando la educación virtual y la
presencial.
Utiliza recursos físicos y estrategias
de discusión en clases presenciales
(utiliza algunas TIC’s).
Hace flexible la programación de
cursos, disminuyendo costos con
relación la los presenciales.

14. Plataforma Educativa Virtual
Calidad de los Contenidos
Personalización de la Educación
Actualidad Tecnológica
Procesos Administrativos
Cantidad de Información
Frecuencia de las Tutorías
FACTORES EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL

15. PRINCIPALES HERRAMIENTAS DE E-LEARNING
Internet: Es un medio de comunicación ilimitado. Ayuda a la
socialización, acceso a la ciencia, cultura, ayuda a la realización de
tareas escolares; permite el aprendizaje a distancia.
Aplicaciones de Google: Google Translate: Es un “motor” de
traducción para textos, citas, presentaciones, audio y video.
Whatsapp: Aplicación móvil que permite aplicar tecnologías
multimedia (sonidos, fotografías, imágenes, textos y videos). Permite
interactuar en texto, formar grupos de trabajo o intereses comunes.
Tango/Skype: Permite comunicarse persona a persona, hacer
videollamadas y conferencias.
Youtube: Sitio de videos sobre cultura, ocio y muchos relacionados
con cursos, seminarios, entrenamientos en áreas técnicas.

16. CONCLUSIONES
Nos encaminamos hacia un concepto de la educación más
flexible y abierto, en donde el factor tecnológico se
configura la principal herramienta para llevar a cabo el
proceso de enseñanza – aprendizaje. En la medida en que
llegue el momento en donde en los espacios educativos
formales se hagan innecesarios y los alumnos sean
totalmente autónomos en su proceso de enseñanza -
aprendizaje, con una participación mínima del facilitador,
cuyo protagonismo quedará reducido a la orientación del
educando.