Este documento define la ética como la disciplina filosófica que estudia el comportamiento moral humano. Explica que la ética busca entender las normas y valores que guían las acciones humanas individuales y sociales. También describe algunos principios éticos clave como la bondad, la justicia y la responsabilidad social.

1. Julia Velarde Sussoni
Ingeniera Industrial
M.B.A.
Dra. (c ) Adminstración

2.  Disciplina filosófica que se orienta hacia la
reflexión sobre la conducta moral (ethos =
carácter)
 La Moral es el conjunto de normas y valores
con los que una persona determina el curso
de sus acciones y decisiones

3.  Desde la antigüedad el hombre busca la
manera de determinar y justificar sus
acciones.
 En la época clásica los griegos desarrollaron
sistemas de explicación del mundo
naturalistas y racionales.
 La conducta del hombre no escapó a su
atención y desarrollaron sistemas éticos.

4. La ética es la teoría o disciplina filosófica
del comportamiento moral de los hombres
en sociedad. Es el estudio de una forma
especifica de la conducta humana
 La ética es una disciplina filosófica en la
medida en la que busca la concordancia con
los principios filosóficos universales sobre el
deber, los valores morales, lo bueno, etcétera

5.  La filosofía estudia diversos problemas del
ser, del pensar, del conocer, de la conducta
moral del hombre, de la sensibilidad, de la
ciencia, de la tecnología, etc..
 Las disciplinas filosóficas son la Ética, la
Lógica, la Estética, la Epistemología, la
Ontología, la Teoría del conocimiento, la
Filosofía de la Historia, la Filosofía del
Derecho, la Filosofía de la Ciencia, etc…

6.  Por su generalidad se distinguen de los
problemas morales de la vida cotidiana
 La ética es teoría o investigación sobre el
comportamiento humano en su aspecto
moral
 Estudia la historia de los valores, principios
y normas morales
 Busca explicar las diferencias entre los
marcos normativos y valores.

7.  La ética se relaciona por sus explicaciones de
la conducta del hombre con la Psicología, la
Sociología, la Historia, la Antropología y el
Derecho.
 Estas disciplinas se caracterizan por su
estudio de la conducta humana y sus marcos
normativos. La ética puede valerse de esos
conocimientos para estudiar la conducta
moral.

8. La filosofía nos ha enseñado a descubrir en
el ser humano una serie de cualidades
latentes, de valores atemporales más allá de la
época, de las culturas, de las razas.
Son Valores que de desarrollarse
armónicamente suponen la Realización plena
del ser humano.

9. VALORES FÍSICOS: VALORES VITALES:
Habilidades Actividad
Higiene Salud
Orden Energía realizadora
Elegancia Capacidad de
Austeridad esfuerzo
Equilibrio

10. VALORES MORALES
Bondad, Amor, Justicia, Voluntad, Valor,
Lealtad, Altruismo, Amor a la Verdad,
Heroicidad, Dignidad, Autenticidad,
Ecuanimidad, Humanismo, Fraternidad,
Ejemplo, sentido del Deber,
Solidaridad, Tolerancia, Finalidad,
Fortaleza interior,
Servicio, Compromiso, Libertad.
Nosotros podemos ser la imagen viva de
nuestro Ideal.

11. “Trabajo” y “profesión”, no son términos iguales
PROFESIÓN
“TRABAJO”
implica
implica
No sólo se Considerar al ser
trabaja por humano como fin y no
SENTIDO SOCIAL “REMUNERACIÓN” dinero medio
Ayudar a los demás a vivir
Beneficio para los
demás Recibir un
sueldo
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12. Ciencia normativa que estudia los
Ética comportamientos morales debidos y
Profesional e exigibles en toda profesión
s
implica
•Código deontológico: código de normas
que ayuda al profesional a saber actuar
correctamente en todo momento
•Principios y valores que se estiman necesarios para ejercer
una profesión
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13. ¿Por qué es importante la ética para nuestra vida?
La Ética tiene como finalidad ayudarnos a dominar el
difícil arte de orientarnos correctamente en la vida.
Es una brújula para el viaje de la
vida.
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14. •Enfrentarnos a situaciones problemáticas en la convivencia.
•Disponer de “criterios” y “principios”.
•Dar respuesta a la necesidad que sentimos de “justificar” como
buenas nuestras opciones más importantes.
•Ayudarnos a valorar y asumir o rechazar las normas sociales.
•Ayudarnos a encausar la siempre difícil relación entre actividad
e intereses propios y actividad e intereses sociales o del grupo.
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15. Nuestra opinión
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
Es entendida como dimensión ética que toda
organización o institución debería tener
como visión y que debería promover en su
actividad diaria.
No debe confundirse o asumirse, como
estrategia de mercadeo o imagen
institucional

16. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL SUPONE:
• Un compromiso: Personal / Empresarial / Social.
• Promueve: La Calidad y la Competitividad.
• Apego a la ley, va más allá: Promueve Valores Éticos.
• Reconoce la implicación social de las decisiones.
• Supone relaciones de mutuo beneficio.
• Transparencia y eficiencia en uso de recursos.
• Formación de profesionales competentes y socialmente
responsables.
• Aporte reflexivo, propositivo y práctico.

17.  Una forma distinta de entender la empresa, centrada en
valores para generar valor.
 Un sistema de gestión integral, que comprende todas las
áreas funcionales de la empresa
 Una respuesta eficaz a las nuevas demandas del entorno, que
ofrece soluciones a los fallos del modelo financiero de
empresa.

18. EMPRESA = PERSONAS = SOCIEDAD
EMPRESA = PERSONAS
La empresa es una organización creada por las
personas, que dispone de una serie de recursos
(humanos, económicos y materiales) para obtener
una producción (bienes, servicios y excedente),
destinada a cubrir unas necesidades de dichas
personas
Empresa creada por, con y para las personas

19. ÉTICA
 ”Es la inteligencia en busca de la felicidad”
(José Antonio Marina)
ÉTICA EMPRESARIAL
 Es la empresa (conocimiento + recursos) en
busca inteligente de la felicidad (bienestar) de
las personas (todos los grupos de interés-
stakeholder)

20. ETICA EMPRESARIAL
FIN DE LA EMPRESA = DESARROLLO / BIENESTAR DE
LAS PERSONAS Y DE LA SOCIEDAD
El dinero y los beneficios son medios para alcanzar este fin
“Sólo la persona tiene categoría de fin”.
“La excelencia de la actividad económica es de carácter supra-económico:
la persona, la libertad”.
“Si la actividad económica pasa a convertirse en el fin, entonces en vez de
ser la economía para el hombre, éste se transforma en instrumento del
engranaje económico”.
(Javier Aranguren, Universidad de Navarra)

21.  INNOVACION
 TRANSPARENCIA
 EFICIENCIA Y RENTABILIDAD
COMPETITIVIDAD
 DESARROLLO SOSTENIBLE
 CONFIANZA
 REPUTACION Y LEGITIMIDAD

22.  Cambio de concepto de empresa
empresa como ente empresa como ente social
jurídico/ abstracto
derecho de propiedad derecho de propiedad
individual compartido con otros participes
 Cambio de las bases conceptuales de mercado
mercado perfecto: mercado imperfecto:
beneficio particular genera beneficio colectivo genera
beneficio colectivo beneficio particular

23. COMPORTAMIENTO
SOCIAL CONSEJOS DE
ADMINISTRACION
CUADRO DE
SISTEMA MANDO PARA LA
ESTRATEGIA RS (CMRS)
DIRECCION
SOCIAL
Y GESTION
RSC
MEMORIA Y
AUDITORIA
SOCIAL

24.  CAPITAL RELACIONAL - SOCIAL
“Expresión del grado de responsabilidad e integración social
de las organizaciones, medido en términos de capacidad
relacional con los distintos grupos de interés”
 CODIGO DE CONDUCTA
“Expresión formal de valores y buenas prácticas de la
organización, enunciado con carácter orientador y normativo
y con rango de precepto a cumplir por todos los integrantes
de la empresa. También se aplica a los proveedores y a otros
suministradores de servicios”.

25. GRACIAS
Julia Velarde Sussoni
Ingeniera Industrial
M.B.A
julia.velarde@velardesussoni.com
http://www.velardesussoni.negocioenlinea.com/
VELARDE SUSSONI CONSULTORES